教師工作初感悟5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 要做親密有間的朋友，不管你與同事多么的志同道合，多么的互相喜歡，在單位一定不要投入所有的感情，否則吃虧的是你。男（女）朋友，我想有一些人可能沒(méi)有，但是有一些可能有過(guò)，有一些人現(xiàn)在還有。第五篇：上班初感悟上班初感悟初次上班，心里很是矛盾，度過(guò)了愉快的大學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間要成為一個(gè)職場(chǎng)女性，我一直對(duì)于上班是非常畏懼的。當(dāng)自己感到工作累了苦了的時(shí)候拿出來(lái)看看。因?yàn)槲覀冇衅渌殬I(yè)所不能享受的樂(lè)趣。為了批改完學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)，甚至天黑了還舍不得離開辦公桌。真的，在日常的工作中，我們多數(shù)教師的感覺(jué)就是累，上課、寫教案，批改作業(yè)，各種業(yè)務(wù)資料，有時(shí)候，真是讓我們喘不過(guò)氣，但是，這些，我認(rèn)為總是微不足道的，最讓我們累的是頑皮的孩子們，每天一走進(jìn)課堂，總是有太多的學(xué)生向你“告狀”：“老師，他把我的筆弄壞了，老師，他把我的文具盒偷走了，我的一元錢不知是誰(shuí)拿去了”等。2014年教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建，團(tuán)隊(duì)里的每位老師都是學(xué)生的導(dǎo)師，雖然導(dǎo)師工作占用了我們很多時(shí)間，但是確實(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我漸漸明白，要做好一名高校教師，單有愛(ài)心、熱心和耐心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。2008年我聽從學(xué)校安排，從機(jī)械工程學(xué)院調(diào)入航空運(yùn)輸、飛行學(xué)院工作。所以我到新崗位后的第一個(gè)目標(biāo)就是好好備課，認(rèn)真上課。老師對(duì)學(xué)生應(yīng)該在不同的情況不同的時(shí)間地點(diǎn)展現(xiàn)出不同的狀態(tài)：學(xué)生遇到困難時(shí)，老師要像慈母一樣給予關(guān)懷；學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，老師要像嚴(yán)而有度的父親一樣批評(píng)指正；學(xué)生遇到生活中的困惑時(shí)，老師應(yīng)該像朋友像知己一樣給予意見(jiàn)與建議，幫助學(xué)生排憂解困……和諧的師生關(guān)系帶給我們的，將是教師本身對(duì)于工作的更加熱愛(ài)，將是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的良好基礎(chǔ)。教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)辛苦的、奉獻(xiàn)的工作，同時(shí)也是高尚的、意義重大的工作，教師需要有著良好的心理素質(zhì)、靈活的工作技巧、愛(ài)生如子的大愛(ài)、包容與感恩的心態(tài)，在當(dāng)今社會(huì)，能夠成為一名充滿智慧的、豁達(dá)的、淡泊的、充滿活力的教師是不易的，也是光榮的，我很榮幸能夠成為高新一小的一名教師，我也十分期待即將到來(lái)的工作生活。經(jīng)過(guò)努力，終于能脫稿講課了，而且得到了學(xué)校督導(dǎo)組的認(rèn)可。調(diào)動(dòng)前我也曾猶豫過(guò)，調(diào)到新的學(xué)院，原來(lái)那些上得駕輕就熟的課程都要放棄，我要和剛進(jìn)校的新教師一樣備新課，而且航空是一個(gè)完全不同的應(yīng)用領(lǐng)域，我以前在專業(yè)研究上的工作積累幾乎全部都作廢了。2009年申報(bào)卓越計(jì)劃的時(shí)候，第一次接觸能力矩陣，當(dāng)時(shí)還懵懵懂懂的，2011年在學(xué)校的組織下去美國(guó)參加了為期一個(gè)月的工程教育認(rèn)證培訓(xùn)，我才開始認(rèn)真思考大學(xué)教育的目標(biāo)和高校教師的職責(zé)。成立教學(xué)團(tuán)隊(duì)以后，在老師們的帶教下，學(xué)生參加創(chuàng)新活動(dòng)的積極性大大提高，大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)比例大大增加。然而，這樣每天重復(fù)的小事，多數(shù)時(shí)間我們覺(jué)得煩，但是轉(zhuǎn)念想想，兒時(shí)的我們又何嘗不是這樣，我們認(rèn)為這樣小的事情，學(xué)生們又是如何想的，他們的自尊總是建立在這些平凡的小事件中，他們的信心總是要得到老師一句寬慰的話語(yǔ)或是公正的評(píng)判，所以我們也覺(jué)得習(xí)以為常，也正是這樣習(xí)以為常的小事，總是讓我們覺(jué)得太累，太煩。我們的班主任老師有幾個(gè)不是時(shí)常想著班里某個(gè)學(xué)生的作業(yè)今天有幾個(gè)錯(cuò)誤沒(méi)有改對(duì)；某個(gè)學(xué)生上課遲到好幾次了得和家長(zhǎng)聯(lián)系聯(lián)系；某個(gè)學(xué)生這幾天情緒不好得
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