教務(wù)處副主任工作小結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 制定《學(xué)生請(qǐng)假管理制度》，周鞏生報(bào)告、遲到學(xué)生登記等，嚴(yán)肅考勤紀(jì)律。利用寒假時(shí)間，完成入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏，提高自身 思想覺(jué)悟，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這一點(diǎn)在今后的工作中需要糾正，力求做到更細(xì)、更精。，了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特質(zhì)與重要性。走近教師，多聽聽他們的心聲，從中取其長(zhǎng)，補(bǔ)已短。在理論的指引下，我積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，并撰寫的論文《放飛孩子的心靈》在重慶教育科研發(fā)表。做好了教師出勤的管理，并根據(jù)福小考評(píng)細(xì)則進(jìn)行考核、管理、記載。由于本學(xué)年開始學(xué)生學(xué)籍管理將實(shí)行全國(guó)系統(tǒng)化管理，新學(xué)籍系統(tǒng)不熟悉，加之白天工作以教學(xué)為重心，語(yǔ)文科作業(yè)批改量較大，所以我利用課余和五個(gè)以上的晚上時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)我基本上熟悉了這一工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，并做好了系統(tǒng)信息錄入工作。雖然兩線工作都較忙，但為了提高課堂教學(xué)效率，課前，我精心備好每一堂課；課上，力求讓課上得活、實(shí)；課后，認(rèn)真批改作業(yè)。三、遵守紀(jì)律本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與教師相處融洽，能盡力幫他們排憂解難。走近教師，多聽聽他們的心聲，從中取其長(zhǎng)，補(bǔ)幾短。在理論的指引下，我積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，并撰寫了多篇論文。自進(jìn)入三年級(jí)以來(lái)，年級(jí)政教工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在王洪明主任的細(xì)心指導(dǎo)下，我們從暑期補(bǔ)課就制定相關(guān)的管理措施及目標(biāo)，制定了許多行之有效的管理措施，班主任從早到晚跟班，堅(jiān)持“五到五查”。作為一名預(yù)備黨員，我能始終以黨員的身份嚴(yán)格要求自己，以鄧小平理論和十八大精神武裝自己，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力工作，不求回報(bào)。這一年的教務(wù)副主任工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升，工作中我服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，處事公道，淡泊名利，不計(jì)個(gè)人榮辱得失。作為教務(wù)處副主任，我更是嚴(yán)格要求自己，身先垂范。事實(shí)上，那些后進(jìn)生的成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上都有了很大的提高。尤其是在知識(shí)更新速度加快的情況下，假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通 的。理論水平還較欠缺，還需不斷給自身充電。平時(shí)，我能積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了提高教師的教學(xué)水平，創(chuàng)設(shè)課題研究氛圍，有計(jì)劃地安排教師參加市、區(qū)級(jí)公開課比賽，均受到了較好的效果。為了提升自己的理論水平，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我閱讀了許多教育教學(xué)書刊。徐友彪2011年6月第三篇：2012年秋教務(wù)處副主任工作小結(jié)個(gè)人工作小結(jié)一、工作實(shí)績(jī)回顧（一）、教學(xué)工作不放松，起好業(yè)務(wù)示范和帶頭作用。（二）、教務(wù)工作放心上，利用課余堅(jiān)守本職，并作好?；瘧B(tài)管理。并報(bào)送參與區(qū)教學(xué)科研成果評(píng)選。（三）、做好教學(xué)科研工作扎實(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身科研水平。對(duì)于教學(xué)工作，做得不夠細(xì)致深入。、教室日志、教學(xué)巡視記錄表的匯總工作。二、本學(xué)期工作中存在的問(wèn)題 、更精教務(wù)處作為一個(gè)職能部門其本身所具有的嚴(yán)謹(jǐn)性，決定了教務(wù)處的工作應(yīng)該力求做到?jīng)]有一絲紕漏。同時(shí)，在辦公軟件的運(yùn) 用能力上，還須進(jìn)一步增強(qiáng)。第五篇：教務(wù)處工作小結(jié)規(guī)范管理 穩(wěn)步推進(jìn)
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