【正文】 在 P內(nèi)裝滿已知礦泉水， Q內(nèi)裝滿待測的 “ 礦泉水 ” ， 并將 P， Q管連入圖 12所示的電路中進行試驗，請解答下列問題； （ 1） 在實驗中，將 單刀雙擲開關(guān) S從 1撥到 2時，若 觀察到 電壓表 示數(shù) 變小 ，則 Q內(nèi)是純凈水 ，否則 Q內(nèi)是礦泉水 。 【考點】 生活用電安全 【解答】 用題意可知，此時電路中的總功率過大，根據(jù) P=UI，推出 I=P/U，可知在總電壓一定時，電路中的總功率過大會導致電路中的電流過大。（結(jié)果保留一位小數(shù)） 【考點】 電功與熱量的綜合計算； 熱量的計算；電功的計算． 【專題】 電和熱綜合題． 【分析】 （ 1）根據(jù)開關(guān)位置的改變，判斷出電路的連接情況，然后根據(jù)電功率公式判斷功率的大小，由此可知熱水或溫水的檔位； （ 2）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式 Q 吸 =cm△t 求水吸收的熱量； （ 3）知道溫水功率，利用電功率公式求 R1的阻值； 【解答】 解： （ 1）當開關(guān)處于位置 1時，處于開路，放出的是冷水；當開關(guān)處于位置 2時，只有電阻 R1接入電路，電路電阻最大，由 P= 可知，此時功率最小，可見此時放出的是溫水；當開關(guān)處于位置 3時，電阻 R1和 R2并聯(lián)接入電路，電路電阻最變小，由 P= 可知，此時功率最大，所以此時放出的是熱水； （ 2）已知溫水功率 P 溫水 =880W， 由 P= 可得： R1= = =55Ω ； （ 3）水吸收的熱量： Q 吸 =cm（ t﹣ t0） =10 3J/（ kg?℃ ） （ 50℃ ﹣ 20℃ ） =10 4J； 當開關(guān)處于位置 3時，電阻 R1和 R2并聯(lián)接入電路， R 并 = = = Ω ， W= t= t= 35s=69300J． 所以 10 069 30063 000 ?? JJ? ％ =％ 【點評】 此題是一道電熱綜合題，考查了電功率、歐姆定律、電路的分析推斷狀態(tài)、電能和熱量的 計算，知識點較多，綜合性很強，較難！ 。 山西省太原市 2021 年中考物理二模試題 一 選擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該項涂黑，每小題 3分，共 30分） （ ） A．初中生的質(zhì)量大約是 50kg B． 最舒適的房間溫度約 40℃ C．成年人步行的速度約是 4m/s D．家用電熱壺工作時的功率約為 25W 【考點】 質(zhì)量的估測；溫度；速度與物體運動；額定功率． 【專題】 估算綜合應(yīng)用題． 【分析】 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要 進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案． 【解答】 解： A、成年人的質(zhì)量在 70kg左右，中學生的質(zhì)量比成年人小一些，在 50kg左右．此選項符合實際； B、正常情況下，人的體溫在 37℃ 左右，變化幅度很小 ，最舒適的房間溫度約 23℃ ．此選項不符合實際； C、成年人正常步行的速度在 4km/h=4 m/s≈．此選項不符合實際； D、家用電熱水壺正常工作的電流在 5A左右，額定功率在 P=UI=220V5A=1100W 左右．此選項不符合實際． 故選 A． 【點評】 本題考 查學生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道． 關(guān)于聲現(xiàn)象 的 說法正確的是（ ） A． “ 禁止鳴笛 ” 是在傳播過程中減弱噪聲 B． 超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明超聲波能夠傳遞信息 C．二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的 D．運動員打鼓用的力越大，音調(diào)就越高 【考點】 聲音的產(chǎn)生；響度與振幅的關(guān)系；防治噪聲的途徑；電磁波的傳播． 【專題】 聲現(xiàn)象；信息的傳遞． 【分析】 A、減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳 處減弱． B、 聲波能夠傳遞信息和能量 C、聲音是由物體振動產(chǎn)生的； D、音調(diào)與振動快慢有關(guān)，響度與振幅有關(guān)； 【解答】 解： A、 “ 禁止鳴笛 ” 是在聲源處減弱噪聲， A錯誤． B、 超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明超聲波能夠傳遞能量 ， B錯誤； C、二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的， C正確； D、運動員打鼓用的力越大，鼓聲的響度就越大， D錯誤． 故選 C． 【點評】 本題是有關(guān)聲音的知識考查，主要考查了聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的三要素及影響因素、減弱噪聲的途徑及電磁波的有關(guān)應(yīng)用，難度不大，屬基礎(chǔ)知識的考查． 1所示為小明用透鏡觀察字的情況，下列說法正確的是（ ） 2倍焦距 【考點】 凸透鏡成像的應(yīng)用． 【專題】 透鏡及其應(yīng)用． 【分析】 （ 1）凸透鏡成像的三種情況： ①U ＞ 2f 時，在另一側(cè)光屏上得到倒立、縮小的實像． ②2f ＞ U＞ f 時，在另一側(cè)光屏上得到一個倒立、放大的實像． ③U ＜ f 時，通過凸透鏡能看到一個正立的、放大的虛像． （ 2）凹透鏡 成正立的縮小的虛像．凹透鏡是矯正近視眼的眼鏡． 【解答】 解： A、 放大鏡屬于凸透鏡，故 A錯誤； B、 放大鏡字與透鏡的距離小于 1倍焦距，故 B錯誤； C、此透鏡是凸透鏡，凹透鏡是矯正近視眼的眼鏡．故 C錯誤； D、此透鏡是凸透鏡， U＞ 2f 時，在另一側(cè)光屏上得到倒立、縮小的實像，照相機利用此原理，因此可以用來做照相機的鏡頭，故 D正確． 故選 D． 【點評】 掌握凸透鏡成像的三種情況．掌握凹透鏡的成像情況．掌握近視眼和遠視眼的矯正眼鏡，是解答此題的關(guān)鍵． 2所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是（ ） A初春冰雪融化 B仲夏露似珍珠 C深秋霜打枝頭 D嚴冬冰雕變小 【考點】 液化的 定義和特點． 【專題】 物態(tài)變化 ． 【分析】 （ 1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化； （ 2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固． （ 3）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化 、汽化、升華． 【解答】 解： A、初春，河流冰雪消融；屬于熔化現(xiàn)象，此過程吸熱；故 A錯誤； B、仲夏，草葉間露珠晶瑩；是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面，此過程放熱；故 B正確 ； C、深秋，枝頭上掛滿白霜；是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面，此過程中放熱；故 C錯誤； D、寒冬， 冰雕逐漸變小屬于升華現(xiàn)象，此過程吸熱 ；故 D錯誤 ． 故選 B． 【點評】 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰 的認識．