【正文】 15初中學(xué)生李某犯盜竊罪，被判處有期限徒刑1年緩刑3年，李某可以回校繼續(xù)讀書嗎？可以15剛上初一年級的小明就被父母留在家庭工廠里做幫手，不讓他繼續(xù)上學(xué)，其父母有權(quán)這樣做嗎？無權(quán)。14冬冬今年15歲，其父母經(jīng)常外出經(jīng)商，讓冬冬一個人在家單獨(dú)居住，冬冬父母這樣做可以嗎？為什么？《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，父母不得讓未滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)，單獨(dú)居住。142004年5月1日起實(shí)行的《中華人民共和國道路交通安全法》中，規(guī)定的交通信號包括哪幾種？交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。13《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中的“未成年人”是指未滿多少周歲的公民？未滿18周歲的公民。12國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革合發(fā)展決定講教育工作中的“兩基”的含義？基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。11根據(jù)貴州省義務(wù)教育條例規(guī)定，對小學(xué)、初級中等學(xué)校的開辦、停辦、裁并未經(jīng)縣級以上教育行政部門審核或報同級人民政府批準(zhǔn)如何處罰？按審批權(quán)限由當(dāng)?shù)厝嗣裾肪坑嘘P(guān)部門和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并限期恢復(fù)。10貴州省義務(wù)教育條例對免收雜費(fèi)的地區(qū)，其免收的部分是如何規(guī)定的？（1）對免收雜費(fèi)的地區(qū)，其免收的金額由當(dāng)?shù)厝嗣裾畵芸?，由教育行政部門分配給學(xué)校使用。10貴州省義務(wù)教育條例在學(xué)校用書方面是如何保護(hù)的？（1）出版、發(fā)行等有關(guān)部門要保證義務(wù)教育用書。（2）、學(xué)校不得拒收應(yīng)在本學(xué)區(qū)內(nèi)接受義務(wù)教育的學(xué)生，不得讓尚未受完義務(wù)教育的學(xué)生停學(xué)或退學(xué)。9貴州省義務(wù)教育條例對于不適合做教學(xué)工作的人員如何處理？對于不適合做教學(xué)工作的人員，應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位，教育行政部門安排有困難的，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生以及有條件的地區(qū)，可同時減免雜費(fèi)，具體辦法由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ā?貴州省義務(wù)教育條例規(guī)定的義務(wù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)？義務(wù)教育必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面貫徹國家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。7根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，當(dāng)事人對行政處罰決定在規(guī)定的期限內(nèi)不申請復(fù)議，也不向人民法院提起訴訟，又不履行處罰決 定的應(yīng)如何處理？由作出處罰決定的機(jī)關(guān)申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行，或者依法強(qiáng)制執(zhí)行。6根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，縣級以上各級人民政府應(yīng)建立什么樣的制度對實(shí)施義務(wù)教育的工作進(jìn)行管理？縣級以上各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立對實(shí)施義務(wù)教育的工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查的制度。6義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定學(xué)校的勤工儉學(xué)收入如何使用？學(xué)校的勤工儉學(xué)收入，部分應(yīng)當(dāng)用于改善辦學(xué)條件。6義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的省級人民政府和地方各級人民政府的權(quán)利義務(wù)是什么？（1）省級人民政府應(yīng)當(dāng)制訂實(shí)施義務(wù)教育各類學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支定額，并制訂按照學(xué)生人數(shù)平均的公用經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)、教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和校舍建設(shè)、圖書 資料、儀器設(shè)備配置等標(biāo)準(zhǔn)。（2）實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置、學(xué)制、辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué) 用語，由民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律決定。5按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)行助學(xué)金制度的具體辦法，由哪級人民政府規(guī)定？由省級人民政府規(guī)定。4義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年的標(biāo)志是什么？對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年，由學(xué)校發(fā)給完成義務(wù)教育的證書。4按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，哪個部門最遲在新學(xué)年開始前十五天，將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的兒童、少年的入學(xué)通知發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人？由當(dāng)?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校。3義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡是如何確定？盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬。3根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，采用什么處罰措施？對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育，責(zé)令停止招用；情節(jié)嚴(yán)重的，可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。（2）國家建立教師資格考核制度，對合格教師頒發(fā)資格證書。1義務(wù)教育法規(guī)定，誰承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)？適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。1義務(wù)教育法規(guī)定由誰確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置，審訂教科書？（國務(wù)院教育主管部門。）義務(wù)教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主體責(zé)任是如何規(guī)定的？（國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。第五十條適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本條例規(guī)定送適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處或者縣級人民政府教育主管部門給予批評教育，責(zé)令限期改正。第四十三條 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)按照預(yù)算規(guī)定用于義務(wù)教育；任何單位和個人不得侵占、截留、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，不得向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例，保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長，保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。各類學(xué)生校外活動場所和公共文化體育設(shè)施的管理單位，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定對學(xué)生免費(fèi)或者優(yōu)惠開放，支持學(xué)校開展素質(zhì)教育。縣級以上人民政府教育主管部門不得以學(xué)科考試成績、升學(xué)率作為評價或者考核學(xué)校、教師的單一標(biāo)準(zhǔn)。第三十一條 教師應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)職責(zé)，尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。縣級人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校教師資源，建立校長、教師合作交流制度，在教師配備、培訓(xùn)等方面向農(nóng)村學(xué)校和其他師資力量相對薄弱的學(xué)校傾斜。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教職工(代表)大會制度,實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督。任何單位和個人不得侵占、破壞學(xué)校的校舍、場地和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。第二十一條 縣級以上人民政府司法行政部門和教育主管部門應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人實(shí)施義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由縣級以上人民政府予以保障?？h級以上人民政府住房和城鄉(xiāng)建設(shè)等有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)校工程設(shè)計(jì)和工程質(zhì)量的監(jiān)督管理。第十五條 禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。第十一條 具有本省戶籍的適齡兒童、少年，在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。社會組織、家庭和個人應(yīng)當(dāng)為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的職責(zé)做好義務(wù)教育實(shí)施工作。義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對學(xué)生人身權(quán)和人格權(quán)的是如何保護(hù)的？（1）實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)適應(yīng)全體學(xué)生身心發(fā)展 的需要；（2）學(xué)校和教師不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為；（3）對 品行有缺陷、學(xué)習(xí)有困難的兒童、少年應(yīng)當(dāng)給予幫助，不得歧視第三篇：教育相關(guān)法律法規(guī)第一章 教育的相關(guān)法律法規(guī)考點(diǎn)歸納1．了解國家的教育法律法規(guī)，如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理方法》。根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對適齡兒童、少年不入學(xué)接受義 務(wù)教育的，采用什么處罰措施？ 除因疾病或者特殊情況，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外，適齡兒童、少年不入學(xué)接受義 務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人批評教育，并采取有效措施責(zé)令 送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。常備應(yīng)急預(yù)案環(huán)境安全7）關(guān)注校園周邊（第二篇：教育法律法規(guī)簡答題中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則？義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在 品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文 化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。2教師：是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。義務(wù)有：遵紀(jì)守法；教育教學(xué)；政治思想品德教育；尊重學(xué)生人格；保護(hù)學(xué)生權(quán)益；提高思想業(yè)務(wù)水平的義務(wù)。他與其他社會責(zé)任相比較具有如下特點(diǎn)：一是必須有法律明文規(guī)定；二是有國家強(qiáng)制力來保證執(zhí)行；三是由違法的教育法律關(guān)系主體來承擔(dān)責(zé)任；四是由國家專門機(jī)關(guān)或國家授權(quán)機(jī)關(guān)依法追究。教師與學(xué)生的平等關(guān)系是指教師與學(xué)生在人格上是平等的，教師應(yīng)該尊重學(xué)生的個性發(fā)展，學(xué)生也有權(quán)要求教師在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正的評價，如果教師不公正，學(xué)生有權(quán)向?qū)W校要求更正。7．簡要回答教師與學(xué)生之間有哪些法律關(guān)系？要點(diǎn)：教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系一般包括兩個方面：一是管理與被管理的關(guān)系，二是平等的關(guān)系。1些未成年人屬于限制民事行為能力人？哪些未成年人屬于無民事行為能力人？10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人；不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人1應(yīng)該履行的義務(wù)？（1）遵守法律法規(guī)；（2）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（3）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（4）遵守所在學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)臵及審訂教科書的根據(jù)？應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況，確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)臵，審訂教科書。第一篇：教育法律法規(guī)簡答題a教育法律法規(guī)試題及答案一、簡答題中華人民共和國義務(wù)教育法制定兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的，采用什么處罰措施？除因疾病或者特殊情況，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外，適齡兒童、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德；維護(hù)祖國的根據(jù)？是根據(jù)憲法和我國實(shí)際情況確定的。根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對適齡少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人批評教育，并采取有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。1人民共和國教育法對國家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度是如何規(guī)定的？（1）各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué)。教師與學(xué)生之間的管理關(guān)系是基于學(xué)校的宗旨和任務(wù)以及教師的權(quán)利和及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對法律適時進(jìn)行“廢”、“改”、“立”，將政策和法律有機(jī)的結(jié)合起來，既要發(fā)揮法律的規(guī)范作用，也要充分發(fā)揮政策的指導(dǎo)作用，既不能以政策排斥法律，也不能以法律完全代替政策。8．簡述教師申訴制度的特征。構(gòu)成要件：有損害事實(shí)；損害的行為必須違反教育法；行為人主觀上有過錯；違法行為與損害事實(shí)之間具有因果關(guān)系。（法1教育法律關(guān)系：是指由教育法律規(guī)范所確認(rèn)和調(diào)整的、表現(xiàn)為教育法律關(guān)系主體之間權(quán)利和義務(wù)聯(lián)系的社會關(guān)系。2學(xué)生傷害事故困擾學(xué)校的原因主要反映在：1缺乏認(rèn)定事故責(zé)任的具體法律依據(jù)；2缺乏明確的處理程序3學(xué)校缺少具體籌措賠償經(jīng)費(fèi)的渠道和辦法。義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的？凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的 義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，采用什么處罰措施？對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育，責(zé)令 停止招用；情節(jié)嚴(yán)重的，可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。2．了解《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》的相關(guān)內(nèi)容。第五條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將義務(wù)教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，合理配置教育資源，縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件和辦學(xué)水平的差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。第八條 縣級以上人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全督導(dǎo)評估和監(jiān)測制度，加強(qiáng)對執(zhí)行義務(wù)教育法律法規(guī)、推進(jìn)素質(zhì)教育以及均衡發(fā)展等情況的督導(dǎo)。縣級人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況合理劃分學(xué)區(qū)，確定和調(diào)整公辦學(xué)校就近招生的范圍和人數(shù)，并向社會公布。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；自行實(shí)施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)報送辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資和經(jīng)費(fèi)保障、課程設(shè)置以及教學(xué)計(jì)劃等，并經(jīng)縣級人民政府教育主管部門批準(zhǔn)。第十八條 縣級人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理，配備必要的管理人員，改善寄宿制學(xué)校師生的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。未成年犯管教機(jī)構(gòu)和未成年人強(qiáng)制性教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施義務(wù)教育的教育教學(xué)活動。第二十四條 各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依法維護(hù)學(xué)校校園及周邊安全，為學(xué)生、教師和學(xué)校提供安全保障，創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全校內(nèi)申訴制度，維護(hù)教職工、學(xué)生的合法權(quán)益?？h級以上人民政府教育主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，制定教師繼續(xù)教育規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師培訓(xùn)，提高教師職業(yè)素質(zhì)。教師應(yīng)當(dāng)在教育教學(xué)中平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。第三十五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持育人為本、德育為先，寓德育于教育教學(xué)之中，加強(qiáng)愛國主義、公民意識、社會公德、民主法制、生命、心理健康和日常行為規(guī)范等教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)支持社區(qū)為學(xué)生校外活動提供非營利性服務(wù)。第四十一條 省人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，制定本省教職工編制標(biāo)準(zhǔn)、工資標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展適時調(diào)整。第四十四條 縣級以上人民政府審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)收支管理情況的審計(jì)監(jiān)督。第八章 附則第五十一條 民辦學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育依照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例的規(guī)定執(zhí)行；《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例未作規(guī)定的，適用《中華人民共和國義務(wù)教育法》和本條例。）義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的？（凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育；條件不