【正文】 同學們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學生。你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會使同學受到傷害，甚至被送往醫(yī)院治療。家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。與孩子一起養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我的共同努力。，注意人身及財產(chǎn)安全，學習安全知識，提高安全防范能力。讓我們以尊師為榮，上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果。環(huán)境整潔離不開一個“凈”。如果沒有競爭做動力，我們就不可能一往無前，整個班集體便沒有活力。為了創(chuàng)建文明班級，也為了進一步打造北師大大同附中具有特色的辦學理念和辦學思路，培養(yǎng)和彰顯學生具有個性特色的精神面貌，我們特向全體同學發(fā)出如下倡議：競、靜、凈、敬。讓我們以尊師為榮，上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果。保持好室內(nèi)外衛(wèi)生，不僅有利于我們的學習和身體健康，更有利于我們環(huán)保意識的增強。讓我們力爭上游，在競爭中培養(yǎng)文明習慣，走向文明班級。為了創(chuàng)建文明班級，也為了進一步打造北師大大同附中具有特色的辦學理念和辦學思路，培養(yǎng)和彰顯學生具有個性特色的精神面貌，我們特向全體同學發(fā)出如下倡議：競、靜、凈、敬。嚴禁在河邊附近逗留玩耍。 嚴禁在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。九、集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。五、節(jié)約用紙、用水、用電。班級文明倡議書9一、遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，以此嚴格要求自己，作一名“講文明、有禮儀”的好學生。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質(zhì)。秩序安定關(guān)系到每個同學的學習生活。班級文明倡議書7全體同學們：競、靜、凈、敬，是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學校爭得榮譽。同時，堅持課后復習。記得在去年的班級魅力PK大賽中，我們班力壓群雄，不僅獲得節(jié)目表演和PPT一等獎，而且王柯還獲得了最佳班級代言人稱號。四、勤奮學習，苦練技術(shù)明確學習目標，端正學習態(tài)度，以飽滿的精神投入學習，專心聽講，勤于思考，積極參加專業(yè)技能訓練，刻苦鉆研，高標準、高質(zhì)量的完成各項學習任務，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對社會有用的高技能人才。這一切，歸根結(jié)底是為我們營造更好的學習環(huán)境，讓我們學到更全面，更系統(tǒng)的知識和技能，為美好的未來打下堅實的基礎。文明用餐，保持距離。大家都希望在一個文明規(guī)范的班級學習生活，因為學習氛圍濃，同學關(guān)系和諧，有利于大家的身心健康。所以，其對象十分廣泛。（A）左 （B）右 （C）中間六、生活情景劇顏：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假，下面請欣賞情景劇《再也不能這樣活》請歡迎蔡萬利和陳書印同學為我們表演場景一：話在課堂（下午上課鈴聲響了，老師正準備開始上課，小蔡和小陳一前一后急匆匆地跑到教室門口，不早不晚絕對是東八區(qū)標準時間1：40）兩人坐下后神思不集中，書也沒拿出來，東張西望一會兒，又趴在桌上）蔡：現(xiàn)在想睡覺了，你困不困啊陳：正起勁呢，不過癮，我們晚上下課后再去？我那個對家太窩囊了，還沒開火就死翹翹，他媽真夠郁悶蔡：那晚上我們聯(lián)合，好好瘋狂一下，我還琢磨著多賺點錢呢，昨天用低價買了很多廢棄的二手貨武器，50萬進來，300萬出去，爽（他們就這樣喋喋不休講個沒完）場景二：溜之大吉（下午三節(jié)課即將結(jié)束，小林和小陳開始騷動不安，伸展著疲憊的身軀，挪動著椅子，彎腰半站，似乎想從后門口一躍而出，正在這時候鈴聲再次響起）值日組長：哎，你又要跑了啊，地又不掃，真是討厭！小蔡：我有急事（小蔡甩頭就跑）場景三：游戲人生（晚上9：00小林和小陳急忙忙沖進了網(wǎng)吧，兩人急敲鍵盤，順利進入了CS反恐精英1。二、選擇題教師走進教室，班長（A ），教師檢查紀律后答坐下。（╳）四：《比劃猜猜猜》征：同學們，我們在知道這些案例后雖很沉重，但還是因能提前知曉遵規(guī)守紀的重要性而感到高興，我們以后一定要遵規(guī)守紀，做一個合格中學生，做一個文明中學生。征：那么平時我們的一些做法或者習慣是不是符合規(guī)范呢？下面進入第一個活動：判斷下面說法是對還是錯?！净顒右蟆孔⒅厝巳藚⑴c，講究活動秩序，聯(lián)系實際。他們心里想的只是自己，完全不顧他人的感受，集體的39。為此，育英學校少先大隊向全體同學發(fā)出倡議：同學們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字，更要用心按照這四個字去做，爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級，努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學校增光添彩。環(huán)境整潔離不開一個“凈”。所以我們要互相取長補短、互相競爭。第三、注重班級文化建設，形成優(yōu)秀的班風班貌。親愛的同學們，讓我們行動起來吧。在班上不大吵大鬧。同學們，行動起來吧，人人爭做文明小衛(wèi)士，班班爭創(chuàng)文明班級。因為小草也有生命，需要你我共同的呵護。不講方言、臟話，從自身做起，多使用禮貌用語。但總有一些同學不愛護我們美好的環(huán)境；隨地亂丟紙屑，亂穿花壇、草坪，課桌上亂涂亂畫……我們的草坪在哭泣，小花在流淚，地面、課桌在抗議?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品可以用來制作工藝品，裝點生活環(huán)境。出操時做到靜、齊、快。最近我們班出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，臟話滿口都是的、打架的、下課玩不文明游戲的，不說臟話不打架玩文明游戲是我們每個人的39?？吹酵瑢W有類似行為要制止并提醒他改正。最后，優(yōu)秀成于個性，發(fā)揮特色，善于創(chuàng)新，才能形成一個個性鮮明，充滿活力的班集體。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，既不可能成為一個優(yōu)良的班級，也不可能為學校爭得榮譽。秩序安定關(guān)系到每個同學的學習生活。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質(zhì)。第一、學校曾三令五申教育大家：講究衛(wèi)生，保持學校衛(wèi)生清潔，不要亂丟果皮紙屑，可是少部分同學照樣我行我素亂扔紙屑、零食袋和倒翻的冷飲湯。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，創(chuàng)建一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立新時代小學生的新形象。一、奏唱班歌《我是明星》二、由生活中的點滴談起三、《 是對還是錯》征：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養(yǎng)成習慣。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序( √ )（10）晚上休息時間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡（╳）（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（╳）（12）不說臟話，不罵人，不打架，不。一、填空題乘公共汽車，給老 ，弱，病， 殘 ， 孕 上課遲到者應在教室門口喊 ，經(jīng) 同意后再進教室。（A） 思想好、學習好、與同學關(guān)系好（B）學習好、與同學關(guān)系好，能為班級爭榮譽（C）學習好、身體好、思想好不滿（ B） 周歲的孩子，不能在道路上騎車。主題活動周也旨在通過講座、參觀等方式來掀開人類文明知識的小小一角，來開闊孩子們的視野，拓展孩子們的知識，激發(fā)孩子們的興趣，滿足孩子們強烈的求知欲與好奇心！同時，活動也強調(diào)爸爸媽媽的參與并共同分享孩子們的39。倡議書的公開性倡議書就是一種廣而告之的書信。課間文明休息：輕聲細語不喧嘩，慢行緩走不追逐。評建創(chuàng)優(yōu)，關(guān)于學校每個人的前途和命運，這既是挑戰(zhàn)，也是機遇，更是責任。三、遵紀守規(guī)，小處著眼遵守學校的各項規(guī)章制度，、學風。在這一年中中，我們擁有了屬于自己的時間。我們一定要在提升綜合能力同時，把我們課業(yè)成績提上去。所需要做到的遠不僅僅如此。我們只有在學習中競爭，才能取得更好的成績。其實，不僅要環(huán)境潔凈，我們的`心靈也應該純潔。一、紀律公約上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假， 不得擅自逃課；上課時精神飽滿，專心聽講，認真做好課堂筆記，積極回答問題，不起哄，不擾亂課堂紀律，不做與課堂無關(guān)的`事；認真對待每一堂課，作業(yè)按時獨立完成，不抄襲他人作業(yè)；認真學習，刻苦鉆研，早讀聲音響亮，午自習保持安靜，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，做到