【正文】 為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”。保持教室環(huán)境整潔：垃圾分類，正確投放；勞動(dòng)工具擺放整齊；地面桌面及時(shí)清理。它是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人人響應(yīng)，以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。喜悅，感受孩子們的成長(zhǎng)！為此，我們二4班家委在此隆重呼吁并倡議：無論您從事哪個(gè)行業(yè)，無論您從事何種工作，在課堂之外，在書本之外，我們期待著您為我們的孩子們打開另一扇窗，開啟另一片藍(lán)天！每一個(gè)孩子都是天使，每一個(gè)孩子都有著無窮的潛力，每一個(gè)孩子的未來也都有無限的可能！也許，您今天播下的一粒小小的種子，未來將長(zhǎng)成參天大樹，也許您今天一個(gè)小小的啟示，將成就孩子一生的傳奇！來吧！讓我們一同攜起手來，與很多為孩子們而默默付出的老師和家長(zhǎng)一起，助力孩子們的成長(zhǎng)！成就孩子未來！我們堅(jiān)信，有了您的參與，二4班會(huì)更精彩！報(bào)名的家長(zhǎng)請(qǐng)與家委策劃組萬雪瑩家長(zhǎng)聯(lián)系。（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r（ B） 。出操集隊(duì)時(shí)要做到 快 、靜 、齊。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所（√）（13）這些作業(yè)我不會(huì)做，不如拿同桌的來抄抄吧?！鳖仯毫?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。xxx班20xx年X月X日擴(kuò)展資料：班級(jí)文明倡議書班級(jí)文明倡議書班級(jí)文明倡議書1【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的中學(xué)生。弄得地面慘不忍睹。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級(jí)更無從說起。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于班級(jí)的榮譽(yù)，更影響到學(xué)校的秩序。力爭(zhēng)上游離不開一個(gè)“競(jìng)”。因此，為了營(yíng)造良好環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)，校團(tuán)委特向同學(xué)們發(fā)出倡議：第一、著手制定本班的班規(guī)班紀(jì)，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲措施，積極推廣嚴(yán)格執(zhí)行。制作“文明班級(jí)”標(biāo)簽并張貼。義務(wù)。中午用餐文明、安靜，不挑食，不浪費(fèi)糧食。建議各班設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱，可利用物品回收箱。舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的行為習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向大家發(fā)起“講文明、守秩序、創(chuàng)建文明班級(jí)”的倡議。不亂穿花壇，不隨便攀折花木，不踐踏草坪。從小樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，勇于創(chuàng)新進(jìn)取。文明用語不打架，玩文明游戲不能僅僅是一句口號(hào)，為此，我要向全班同學(xué)提出倡議，讓我們從今天起努力做到一下幾點(diǎn)：在班上不亂說臟話。一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。第二、班委要做好班級(jí)榮譽(yù)感與責(zé)任心的宣傳培養(yǎng)工作，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班集體的認(rèn)同感及歸屬感。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，因?yàn)槊總€(gè)人都不是十全十美的。所以我們受到干擾時(shí)，應(yīng)立即采取措施，保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這就要求我們上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，尊重老師的勞動(dòng)成果，只有這樣才稱得上尊師。這樣不文明的人還真不少?！净顒?dòng)簡(jiǎn)介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。（╳）（14）排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 ，女生不穿 按時(shí)到校，不 ，不 ，不 。（A） 與他吵一架（B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對(duì)方上下樓梯，靠（ B） 走。家委將會(huì)安排專人協(xié)助您的工作，謝謝！為了孩子們美好的明天，讓我們一起努力吧！班級(jí)文明倡議書3廣泛的群眾性倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。班級(jí)文明倡議書4同學(xué)們好：長(zhǎng)寧區(qū)正進(jìn)入全國(guó)文明城區(qū)的復(fù)評(píng)中，我們虹橋中學(xué)正在積極創(chuàng)建文明校園，因此創(chuàng)建文明班級(jí)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的愿望。尊重老師和各類工作人員，主動(dòng)問好有禮貌；友愛同學(xué)，不說粗話臟話，文明用語記心頭。教學(xué)工作水平評(píng)估，能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展。注重寢室文明、整潔、有序，按時(shí)起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。大一的這一年讓我們充分感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。為此，我們應(yīng)該做到:1將高中的學(xué)習(xí)態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不遲到、不曠課，認(rèn)真聽講并做好課堂不筆記。所以，在此發(fā)出此倡議，擬為提高我班學(xué)習(xí)氛圍，全面發(fā)展我班同學(xué)綜合能力而共同努力。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。班委須以身作則，在班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級(jí)管理。堅(jiān)持正面教育，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步規(guī)范我班同學(xué)的思想言行和自律能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水。如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家，那么每個(gè)班級(jí)除了是承載我們喜怒哀樂，酸甜苦辣的家之外，更是我們成長(zhǎng)成才，揚(yáng)帆出海的港灣。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力，我們就不可能一往無前，整個(gè)班集體便沒有活力。環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級(jí)更無從說起。如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家，那么每個(gè)班級(jí)除了是承載我們喜怒哀樂，酸甜苦辣的家之外，更是我們成長(zhǎng)成才，揚(yáng)帆出海的港灣。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力為班集體爭(zhēng)光，我們?cè)O(shè)置了以下幾張具有特色的班級(jí)名片：“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報(bào)示范班集體”等。為此我們?cè)O(shè)置了“紀(jì)律先進(jìn)班集體“的班級(jí)名片，在“沉默是金”中，走出我們輝煌的明天。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級(jí)更無從說起。，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己，自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，形成你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。九月，是文明禮貌月，我們每個(gè)人都要說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。 不隨意采摘花草。協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。為什么要破壞我們?cè)缟线€干干凈凈的校園和樓道呢？當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí),，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。同學(xué)們，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨手撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。還有，我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓文明禮儀之花遍地盛開。 孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。我們期望，孩子在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，反對(duì)邪教，珍愛生命，倡導(dǎo)健康生活理念。文章作到極處，并無它異，只是恰好。保持好室內(nèi)外衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習(xí)和身體健康，更有利于我們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們力爭(zhēng)上游，在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)文明習(xí)慣，走向文明班級(jí)。這是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)，更不可能打造出屬于自己的39。文章作到極處，并無它異，只是恰好。其實(shí)，不僅環(huán)境需要潔凈的39。秩序安定離不開一個(gè)“靜”。這是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí)，更不可能打造出屬于自己的班級(jí)名片。嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水。節(jié)假日不要到河邊池塘處去游泳，防止發(fā)生溺水