岳麓版七上第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革同步測試-免費閱讀
【正文】 14 雖然經(jīng)過商鞅變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六過打下堅實的基礎(chǔ)。我們該如何理解這些現(xiàn)象？又如何認識這些改革者的遭遇呢？ 這些歷史事實對我們今天的改革有什么啟示呢？ 第 9 課 戰(zhàn)國時期的社會大變革 1B 2C 3D 4D 5B 6D 7D 8D 9A 10D 11B 12（ 1）周王；平民和奴隸；集體耕作（千耦其耘）。 作用：廢除了舊制度，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提 高了軍隊戰(zhàn)斗力使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國，為以后兼并六國，統(tǒng)一中國，打下堅實基礎(chǔ) 戰(zhàn)國時期的社會大變革 A、當兵立軍功 B、不隱瞞犯法行為 C、合理經(jīng)商致富 D、大量生 產(chǎn)糧食和布帛 假如你生活在公元前 350年的關(guān)中地區(qū)，在你身上不可能發(fā)生的事是（ ） A．你在戰(zhàn)爭中立功，得到幾十畝土地的賞賜 B．幾年后，由于你辛勤耕種這些土地，糧食豐收了，政府免除了你的徭役 C．后來，你用賣糧的錢添置了幾十畝土地，成為小地主 D．四十歲后，你賣掉土地去經(jīng)商，得到政府的獎勵 任用商鞅進行變法的秦國國君是：（ ） A 秦孝公
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1