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校園文化建設(shè)方案三年規(guī)劃-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 工作任務(wù): 工作任務(wù):。工作任務(wù) (1)舉辦青年教師說(shuō)課競(jìng)賽、課件評(píng)比、評(píng)優(yōu)課、專題講 座、學(xué)術(shù)報(bào)告等活動(dòng),豐富校園文化(2)每學(xué)期展開(kāi)一次家長(zhǎng)開(kāi)放日讓家長(zhǎng)更了解幼兒園和老 師(3)定期開(kāi)展以“教師教學(xué)展示”為主要內(nèi)容的教學(xué)活動(dòng)(4)開(kāi)展演講比賽、歌詠比賽,使幼兒在活動(dòng)中提高普通 話水平5)充分發(fā)揮幼兒園廣播的功能,加強(qiáng)宣傳語(yǔ)言文字政策法 規(guī)。(2)辦公室墻壁上都應(yīng)該有辦公室的名言詩(shī)句之類的激勵(lì) 語(yǔ)。(4)各室物品擺放整齊,干凈衛(wèi)生。 (1)重新完善綠化帶,對(duì)各種樹(shù)木整枝造型,把園門口改變 校園綠化單一的局面,力求一年四季校園景色各不相同。第五篇:幼兒園校園文化建設(shè)三年規(guī)劃幼兒園校園文化建設(shè)三年規(guī)劃校園文化是一所幼兒園最值得品味的東西,園本藝術(shù)文化建 設(shè)是幼兒園最高層面的建設(shè),它是辦園理念的內(nèi)涵它引領(lǐng)著 幼兒園各項(xiàng)建設(shè),推進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,提高教育的品 質(zhì)。德育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任專門負(fù)責(zé)抓校園文化建設(shè)。把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、師生行為規(guī)范、文化底蘊(yùn)豐富、人民滿意的學(xué)校。⑧定期組織讀書(shū)交流評(píng)比活動(dòng),每月評(píng)選“讀書(shū)之星”,每期評(píng)選“讀書(shū)大王”。工作任務(wù)①歸納提煉富有學(xué)校特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。(四)校園制度文化建設(shè)。⑧開(kāi)展“讀名著、看名篇、背名詩(shī)、唱校歌”活動(dòng)。班級(jí)文化活動(dòng) ①班主任是班級(jí)文化的指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)建設(shè)本班文化。(三)校園活動(dòng)文化建設(shè)工作目標(biāo):豐富校園文化活動(dòng),鮮活校園文化生活,放松心情,陶冶情操,培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)。③安裝正冠鏡一面,以方便教師上課前可以直觀自己外在形象。③清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊;閑置課桌搬至保管室備用;教室無(wú)雜物。有固定的室訓(xùn),有相適應(yīng)的警句名言。⑧校園圍墻內(nèi)壁分專題繪制體育鍛煉標(biāo)志和宣傳畫(huà),營(yíng)造健康向上學(xué)習(xí)環(huán)境。工作任務(wù):校園美化①重新完善綠化帶,對(duì)各種樹(shù)木整枝造型,把校門口、逸夫樓、四層教學(xué)樓前的花草重新更換成紅據(jù)木和杜鵑花,所有花壇植上草皮,改變校園綠化單一的局面,力求一年四季校園景色各不相同。(5)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。(6)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。(2)抓好學(xué)校的走廊文化建設(shè)。同時(shí)切實(shí)開(kāi)展德育主題教育,有計(jì)劃開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命、感恩教育等活動(dòng)和上級(jí)教育行政部門布置的專題教育活動(dòng)。(6)規(guī)范升降國(guó)旗制度,抓好國(guó)旗下講話。學(xué)校要結(jié)合課程改革,積極開(kāi)發(fā)和利用課程資源,結(jié)合我地方文化特色以及學(xué)校歷史文化傳統(tǒng),研究開(kāi)發(fā)具有地方特色、學(xué)校特色、貼近學(xué)生生活體驗(yàn)的校本課程,推進(jìn)學(xué)校課程特色化,形成特色文化品牌。要按照公平、公開(kāi)、公正的原則建立健全以人為本、規(guī)范有效的學(xué)校管理制度;要建立與校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一致的班規(guī)、校規(guī)、教師行為常規(guī)、學(xué)生行為常規(guī),形成踐行辦學(xué)理念的學(xué)生文化、教師文化和管理文化。因地制宜,因校制宜,從本地、本校自然環(huán)境和條件出發(fā),在校園內(nèi)栽花種草,綠化、美化校園,開(kāi)辟小種植園。以課改為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的意識(shí)和能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師之間、師生之間構(gòu)建相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。二、總體目標(biāo)通過(guò)校園文化建設(shè),全面總結(jié)辦學(xué)歷程,重新理清學(xué)校未來(lái)發(fā)展思路,提高符合國(guó)家育人的要求、契合學(xué)生未來(lái)發(fā)展的需要、適合學(xué)校特點(diǎn)的辦學(xué)理念和育人目標(biāo),形成學(xué)校的思想文化;培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成學(xué)校的精神文化;建立以人為本,特別是以學(xué)生為本、符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的學(xué)校管理制度,形成學(xué)校的制度文化;加強(qiáng)學(xué)校硬件及環(huán)境建設(shè),完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,形成與學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標(biāo)相匹配的物質(zhì)文化;開(kāi)展靈活多樣、師生廣泛參與的校園文化活動(dòng),形成學(xué)校的行為文化。(四)落實(shí)專人教研主任、年級(jí)主任、班組長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)抓校園文化建設(shè)。工作任務(wù)、園風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。(4)組織幼兒和家長(zhǎng)辦好班級(jí)家園共育宣傳欄,利用教室各塊專欄開(kāi)展班務(wù)工作。(4)教室墻壁有幼兒作品專欄,作為幼兒展示自己作品的平臺(tái)。有固定的室訓(xùn),有相適應(yīng)的警句名言。2004年遷址新建,2008年新園落成,同年8月正式投入使用。為保障校園活動(dòng)文化規(guī)范化,實(shí)行四定,定時(shí)定地定計(jì)劃定人員,與綜合實(shí)踐活動(dòng)課整合,納入課程管理,排出校園活動(dòng)文化課程表,各項(xiàng)目組訂出行動(dòng)計(jì)劃,項(xiàng)目組首席指導(dǎo)實(shí)行全程監(jiān)控,指導(dǎo)教師積累指導(dǎo)材料,撰寫(xiě)階段專題報(bào)告,以科研的形式來(lái)創(chuàng)建校園活動(dòng)文化特色。五、新建中學(xué)校園特色文化建設(shè)的保障機(jī)制校園文化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它具有多側(cè)面、多角度、多層次的特點(diǎn),它的建設(shè)和發(fā)展既要有正確的指導(dǎo)思想和明確目標(biāo),又要有系統(tǒng)的理論觀點(diǎn)和有序的探索。根據(jù)項(xiàng)目特色,讓師生自愿報(bào)名挑選,學(xué)校作好選擇指導(dǎo),達(dá)到全員參與,主動(dòng)發(fā)展的目的。對(duì)于行為文化的設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同,以體現(xiàn)民主管理,倡導(dǎo)師生自勉自律,以達(dá)到全校師生員工共建校園行為文化,共造校風(fēng),共守校規(guī)的目的。制度文化建設(shè):校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒,深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化,是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤(rùn)滑劑,其潛在的功能無(wú)疑是巨大的。環(huán)境文化建設(shè):校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、雕塑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。以體育周、健康周、各種專項(xiàng)比賽、演講、作文比賽、多媒體軟件、各種大型活動(dòng)為平臺(tái),顯現(xiàn)學(xué)校豐富多彩、充滿生機(jī)的校園文化及其特色成果。它作為一種隱性課程,通過(guò)學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的積極影響和感染、熏陶而實(shí)現(xiàn)教育的目的,具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點(diǎn),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。第一篇:校園文化建設(shè)方案三年規(guī)劃新建中學(xué)校園文化建設(shè)方案(2010~2012年)為落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)》文件精神,根據(jù)《新建中學(xué)三年規(guī)劃》,創(chuàng)建特色學(xué)校,提高辦學(xué)品位,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展,特制定此方案。校園文化建設(shè)的學(xué)校歷史背景:新建中學(xué)創(chuàng)辦于1961年,具有近50年的辦學(xué)歷史。著力體現(xiàn)三個(gè)方面的教育功能:一是科技文化教育;二是思想行為教育;三是審美情趣教育。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。因此,學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)校本意識(shí),具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度,構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。精神文化建設(shè):校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面,其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品。樹(shù)立品牌意識(shí)。建立校園文化建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)。注重過(guò)程管理,實(shí)行跟蹤考評(píng)。是一所具有三十年 辦園歷史的幼三、工作任務(wù)(一)校園環(huán)境文化建設(shè): 工作目標(biāo):把幼兒園建設(shè)成為園內(nèi)環(huán)境自然優(yōu)美,室內(nèi)布置整潔舒適的育人樂(lè)園。(5)各室物品擺放整齊,干凈衛(wèi)生。(5)電視、錄音機(jī)、鋼琴專人保管,每天按時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī),定時(shí)擦洗上罩。(5)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)專業(yè)人員制作,師生人人會(huì)唱園歌。(五)采取措施安全衛(wèi)生、師生行為、讀書(shū)活動(dòng)、文明用語(yǔ)等各方面量化,堅(jiān)持一月一評(píng)比,一學(xué)期一匯總。通過(guò)師生員工的共同努力和長(zhǎng)期堅(jiān)持,把學(xué)校建設(shè)成為文化底蘊(yùn)深厚、管理理念先進(jìn)、育人環(huán)境優(yōu)美、師生行為文明、辦學(xué)特色明顯、教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀的和諧校園。二要倡導(dǎo)樂(lè)業(yè)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的良好教風(fēng)。(二)組織形式多樣的校園文化活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校行為文化建設(shè)。完善環(huán)境衛(wèi)生機(jī)制,堅(jiān)持值日生制度,保持校園干凈、整潔、美觀、有序。通過(guò)制度文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生道德實(shí)踐能力、教師教育教學(xué)能力,將校園文化建設(shè)落實(shí)在學(xué)校具體的教育教學(xué)行為和學(xué)校管理過(guò)程之中。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。國(guó)旗下講話時(shí)要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、德育的教育。(11)開(kāi)展開(kāi)展各種有益的健康的活動(dòng)。購(gòu)買懸掛《名人畫(huà)像》;把師生們的書(shū)法、繪畫(huà)作品、興趣小組學(xué)生的手工制作精品,分別裝幀分類,懸掛在各個(gè)走廊墻壁上,學(xué)生每天行走其間,觀賞自己的書(shū)畫(huà)作品,開(kāi)闊眼界,使學(xué)生受到美的教育,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感。(7)充分發(fā)揮團(tuán)委作用,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展各種有意義的活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、演講等,繼續(xù)開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)。②把娛樂(lè)場(chǎng)兩邊空閑的兩塊坡地,改造成綠地;在四層教學(xué)樓后邊增加一個(gè)長(zhǎng)花臺(tái),增加校園綠地面積。⑨維修墻面,樓頂防水,所有體育設(shè)施、門窗油漆一新
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