柏樹中學(xué)作風(fēng)建設(shè)年宣傳學(xué)習(xí)材料精選5篇-免費閱讀
【正文】 教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。人們常說：老師是個良心活兒，作為教師，我要做到一門心思謀事業(yè)，攻堅克難成事業(yè)。眼下，由于受市場經(jīng)濟(jì)的影響，我們的教師中有一些浮躁的心態(tài)：要么滿足現(xiàn)狀，一知半解；要么華而不實，不扎實做小做細(xì)做好工作；要么悲觀失望，當(dāng)一天和尚撞一天鐘??這樣一來，一些教師根本無法適應(yīng)新時期的需要，更無法完成為師的任務(wù)，這必然影響教育教學(xué)的質(zhì)量，影響教師隊伍形象，影響學(xué)生的前途，影響國家、民祖的利益。通過學(xué)習(xí)我更為深刻的認(rèn)識到，一名教師只有有了良好的作風(fēng)，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進(jìn)，才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會教好書。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。抓作風(fēng)建設(shè)不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務(wù)意識不斷提升的過程。作為一名工商工作者，要正確把握作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動的政治性、政策性和指導(dǎo)性都很強(qiáng)，要堅持正面宣傳為主，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，全面準(zhǔn)確的體現(xiàn)鎮(zhèn)黨委、政府的部署要求，特別是對反面典型的曝光要著眼于指出現(xiàn)象、解決問題、促進(jìn)工作，做好輿論監(jiān)督，對重要會議和活動的報道，以及重要評論文章，涉及重大、敏感問題的監(jiān)督稿件要向鎮(zhèn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，嚴(yán)格按程序送審。全鎮(zhèn)“作風(fēng)建設(shè)年”活動的宣傳報道，由鎮(zhèn)黨政辦公室和“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織負(fù)責(zé)。各村（居）、各部門要及時刷新更換宣傳欄內(nèi)容，突出作風(fēng)建設(shè)年活動主旨。深入宣傳“作風(fēng)建設(shè)年”活動的進(jìn)展情況和實際效果。報道縣委、縣政府有關(guān)“作風(fēng)建設(shè)年”活動的重要會議，縣“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組對活動的重要部署和各項工作要求。同時，我將向全國的和周圍的先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理念知道自己的教學(xué)，用先進(jìn)的教學(xué)手段，使自己的課堂教學(xué)更加豐富、生動。我將向全國優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、熱愛人民、忠誠于人民教育事業(yè)的崇高理想；學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚品德；學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。陶行知先生倡導(dǎo)“愛滿天下”，夸美紐斯主張“在和藹克勤和愉快的氣氛中喝下科學(xué)的飲料”，蘇霍姆林斯基則主張“把整個心靈獻(xiàn)給孩子們”。凡要求學(xué)生做到的自己首先做到，風(fēng)要求學(xué)生不做的自己堅決不做?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。歌德說：“盡力履行你的職責(zé)，那你就會立刻知道你的價值。第二，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。”隨著整個國家社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育的發(fā)展對教師的發(fā)展有更高的要求，作為一名新時代的年輕教師，要進(jìn)一步樹立愛國愛教的崇高的職業(yè)理想，志向高遠(yuǎn)、愛祖國，愛人民，熱愛教育事業(yè)，為教育事業(yè)獻(xiàn)身；廣大的教師要依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗，遵守國家的法律法規(guī)，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持我們國家的教育方針，遵循教育規(guī)律，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，堅于職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)；教師要熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，以人為本，這是師德規(guī)范的核心，也是師德建設(shè)的核心；教師要以身作則，言傳身教，要真正做到為人師表，教書育人?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。”勿以惡不而為之，勿以善小而不為“，教育無小事，事事見真理，因此，在今后的教育教學(xué)工作中，我們要嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，獻(xiàn)身教育，甘為人梯，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤學(xué)進(jìn)取，熱愛學(xué)生，嚴(yán)師益友。教育是一項愛的事業(yè)。師生情感溝通了，教育就會在孩子身上產(chǎn)生明顯的效果。學(xué)習(xí)他們“十幾年如一日，默默耕耘三尺講臺“，學(xué)習(xí)他們“灑向?qū)W生都是愛”，學(xué)習(xí)他們“甘做人梯架雛鷹”。以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人。宣傳開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，就是要著力解決好干部作風(fēng)方面存在的突出問題，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，形成風(fēng)清氣正、真抓實干的良好局面。大力宣傳全縣上下按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署，找準(zhǔn)結(jié)合點，研究解決作風(fēng)方面的突出問題，推進(jìn)工作創(chuàng)新。公路沿線和集鎮(zhèn)街道制作3條永久性噴繪宣傳標(biāo)語；懸掛橫幅5條；各村（居）、各單位要制作學(xué)習(xí)園地、宣傳展版，并充分利用宣傳櫥窗、黑板報、標(biāo)語口號、街頭宣傳、懸掛橫幅等多種形式營造濃厚的輿論氛圍，快速掀起活動的高潮。一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，選派精干力量負(fù)責(zé)活動的宣傳報道。加強(qiáng)聯(lián)系，通暢信息。二、結(jié)合工作實際，緊緊抓住作風(fēng)建設(shè)的核心。學(xué)習(xí)是完善自己、增長知識和才干的有效途徑，只有學(xué)習(xí)，才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想武裝頭腦，自覺樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的觀點，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能提高對作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識，才能立足當(dāng)前，學(xué)身邊的人、學(xué)身邊的事，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，腳踏實地
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