【正文】 請(qǐng)按住CTRL+F查找相關(guān)內(nèi)容標(biāo)語(yǔ)掛圖文字目錄X70以人為本以德治校，科研興校創(chuàng)新育人。5以鍛煉為本學(xué)會(huì)健康，以修進(jìn)為本學(xué)會(huì)求知；以進(jìn)德為本學(xué)會(huì)做人，以適應(yīng)為本學(xué)會(huì)生存。4如果這盈盈的春色已經(jīng)深深的感動(dòng)了你，那么就讓靜靜思考、努力學(xué)習(xí)的你也感動(dòng)這季盈盈的春吧！4寸步積成千里，點(diǎn)滴匯成文明。我的反應(yīng)不是很快，但一旦我對(duì)什么產(chǎn)生興趣，我便能多年做這件事，從不厭煩。15“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。14真正成熟的人，能夠重新找回小時(shí)候玩游戲的那種認(rèn)真。14只要生命還在，我就不會(huì)悲哀。13順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。12您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。118，復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做珍惜今天的擁有，明天才會(huì)更加富有。11要想事事優(yōu)秀，就要時(shí)時(shí)辛苦。10失敗了，不可怕。9不能因你的隨便，給他人帶來(lái)不便。9微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的向往。8生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。用微笑縮短彼此的距離。少一份喧嘩，多一片安靜，播灑知識(shí)萬(wàn)千，創(chuàng)造美好環(huán)境。不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。3懦夫把困難當(dāng)做沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯3人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧。在操場(chǎng)上奔跑，在樓道中靜走。想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，拖動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。真誠(chéng)真誠(chéng)是空氣，可以滋養(yǎng)你的生命； 真誠(chéng)是陽(yáng)光，可以亮麗你的心情。團(tuán)結(jié)就是力量，互助好比翅膀。1身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯(cuò)位為差，以邋遢為糟；語(yǔ)言以文明為美，以風(fēng)趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠(chéng)信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。4Dreaming without hard wook will never amount to anything!(只有夢(mèng)想，而不付出艱苦的努力是不會(huì)有任何成就的。后來(lái)居上者，也能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷1沒(méi)有自信，便沒(méi)有成功，一分自信，一分成功，十分自信，十分成功1信任無(wú)價(jià)，請(qǐng)珍惜別人對(duì)你的信任，勿失于人1文明社會(huì)是：心靈與心靈的呵護(hù)，生命與生命的延續(xù)，精神與精神的共鳴，高尚與高尚的暢行1不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海1能在小事上把小事做好的人，一定也能完成真正的大事1從生活中發(fā)現(xiàn)美，美就在你身邊1陽(yáng)光、大地、小草——和諧校園無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰——毛澤東2好學(xué)不倦者必成人才——林肯2頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰——狄更斯2天生我才必有用 ——李白2人不能走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德 ——但丁2書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品 ——莎士比亞2少年好學(xué)，將成大器——林肯2不要不懂裝懂，要老老實(shí)實(shí)地學(xué)，學(xué)到老，做到老，改造到老——周恩來(lái)2勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才——華羅庚2頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰沒(méi)有某些發(fā)狂的勁頭，就沒(méi)有天才——塞濕夫3唯有專心致志，把心力集中在學(xué)問(wèn)上，才能事半功倍——蔡元培3人的一切都應(yīng)該是美麗的：衣裳、面貌、心靈、思想——契訶夫3把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)，因?yàn)閵^斗，我們成功3一舉一動(dòng)體現(xiàn)風(fēng)度，同心同德美化校園。4上下樓梯靠右行，嚴(yán)禁擁擠保安全。3高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回到家。2課間休息輕場(chǎng)細(xì)語(yǔ)，做一個(gè)優(yōu)雅的人。上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭。1營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。腳步輕輕，勿擾他人。5花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。50、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神5一份愛(ài),獻(xiàn)給你。4愛(ài)校等于愛(ài)自己。2關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。1放飛你的青春，奔灑你的熱情。5你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。4珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。3付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。2求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。1關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？“好”，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲“好”。，文明是成功之本。，讓地球媽媽不在哭泣。8紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。7教師最佳的教育方法是做出榜樣。70、展開(kāi)廣科光輝的文化翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。6海納百川容千舟競(jìng)技新海，厚得載物育八方有為英才。5上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。4欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己。3教育的理想，提升生命的意義。勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象，教研改鑄師魂。2人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。1千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。4路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。3長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。1決心就是力量，信心就是成功。1天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。9讓錯(cuò)誤成就美麗、“蹲下來(lái)”解讀孩子。——蘇霍姆林斯基8不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。7理想向現(xiàn)實(shí)回歸，生成向預(yù)設(shè)回歸，社會(huì)向課堂回歸，多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。6優(yōu)質(zhì)精神，上下一心。6我正在為之努力。5要有好的灌溉，才有好的成果。4只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。3世上最重要的事不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂材┓较蜃摺?青年是學(xué)習(xí)智慧之際，老年是實(shí)踐智慧之時(shí)。1實(shí)施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。百盡竿頭，更進(jìn)一步。4你的青春，奔灑你的熱情。3不要踩我，我是你們的綠化者3十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。2愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。學(xué)會(huì)很重要 會(huì)學(xué)更重要2勤奮能點(diǎn)燃智慧的火花，懶惰是埋葬人生的墳?zāi)埂?走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因材施教學(xué)會(huì)為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對(duì)手鼓掌。寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。2追求主動(dòng)發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。1做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”1成功來(lái)自知識(shí)的不斷積累及超越自我的態(tài)度。如果能捏起來(lái)，一盎司的忠誠(chéng)相當(dāng)于一幫智慧。課堂教學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。5相約塞外大地，牽手魅力敖漢。4挖掘文化內(nèi)涵，打響文化品牌，提升文化產(chǎn)業(yè)水平。3神奇興隆洼，魅力新敖漢。3拼搏自信，努力奮進(jìn)。2建設(shè)新敖漢，實(shí)現(xiàn)新跨越，塑造新形象。1牡丹文化節(jié)，有你更精彩。奮戰(zhàn)三年過(guò)千億，打好基礎(chǔ)翻三番。15愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。第一篇：校園文化標(biāo)語(yǔ)校園文化標(biāo)語(yǔ)合集15篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有令自己印象深刻的標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)是用簡(jiǎn)短文字寫(xiě)出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)。16垃圾筒——你不要的全給我17青草無(wú)語(yǔ)，足下留情18青草在微笑，請(qǐng)你繞一繞19花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！20留心撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。古都文化之旅，牡丹精彩有約。1敖漢是投資的熱土，新州是創(chuàng)業(yè)的樂(lè)園。2解放發(fā)展文化生產(chǎn)力，開(kāi)創(chuàng)文化改革新局面。開(kāi)創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)自強(qiáng)。3實(shí)施“一創(chuàng)六建”，打造美好家園。4挖掘興隆洼文化資源，做強(qiáng)特色文化產(chǎn)業(yè)。5興隆洼文化璀璨生輝，XX旗發(fā)展前程似錦。相互補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)一同垮臺(tái)。1備課組的活動(dòng)質(zhì)量，決定學(xué)科質(zhì)量。1態(tài)度加方法是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的百分百。2把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。3尊重自己強(qiáng)調(diào)自主，尊重他人強(qiáng)調(diào)平等，尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則，尊重同時(shí)強(qiáng)調(diào)和諧，尊重知識(shí)強(qiáng)調(diào)探索。校園文化標(biāo)語(yǔ)4知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)教育就是培養(yǎng)習(xí)慣教育培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢反思昨天，立足今天，把握明天天下大事必作于細(xì)為幸福人生做鋪墊自信創(chuàng)造奇跡 拼搏續(xù)寫(xiě)神話腳踏實(shí)地山讓路 持之以恒?？梢菩闹緵Q定命運(yùn) 態(tài)度決定高度1苦學(xué)三年 幸福一生1走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā)1我自信我出色我努力我成功1給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。2成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話2自信能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆 自卑會(huì)熄滅奮斗的火焰校園文化標(biāo)語(yǔ)5音樂(lè)室：用愛(ài)彈奏生命的歡歌鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。2外來(lái)人員請(qǐng)到門(mén)房登記2敬人容人，助人愛(ài)人；2微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。3我們的心靈像花一樣美麗。4手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！4會(huì)議室：鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章4勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。今天的付出，明天的回報(bào)。1勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。2你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂(lè)意。3生命是種情感的教育。4閱讀使人充實(shí)，交談使人機(jī)智，寫(xiě)作使人精確。5每天進(jìn)一步，踏上成功路。6高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。70、全員培訓(xùn)，同步提高，創(chuàng)新進(jìn)步。80、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。9尊重、贊賞、幫助、引導(dǎo)、反思、合作。讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。1汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。2知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。3行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。4書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。1用語(yǔ)言走向世界，讓世界走近我們。2學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。3健康是最大的財(cái)富，知識(shí)是永恒的追求。3學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。4工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。5懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。6現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。7教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。7人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。8做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！。31.“播種文明、收獲溫馨”、32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、33.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、34.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、35.“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人——陶行知(進(jìn)校門(mén)醒目位置為校訓(xùn))：勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰校園文化標(biāo)語(yǔ)11敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。愛(ài)心造就生命的新綠，新綠展示愛(ài)心的美麗（愛(ài)護(hù)花草）。1全面發(fā)展，提高素質(zhì)。2鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。3手下留情花似錦，腳下留情草如茵。4以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。5知行一致，行勝于言。1珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。2學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。4文化是學(xué)校的靈魂。一份情,送給你。5你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕。1上下樓梯靠右走，你追我趕危險(xiǎn)多。2上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。2課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。3危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。4上下樓梯慢慢行，樓梯上下不蹦跨。3不要讓垃圾桶淪為單純的擺設(shè)！3讓自己成為一名校園清潔工，讓自己成為一名校園守紀(jì)者，讓我們成為文明石化人！3文明用語(yǔ)常伴口，春風(fēng)迎面路好走。)4文明行為你我他，共創(chuàng)文明新校園。13行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)14讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行15出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為16播種生活，收獲習(xí)慣播種習(xí)慣，收獲性格播種性格，收獲命運(yùn)17健康是最大的財(cái)富知識(shí)是永恒的追求18智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！第二篇：校園文化標(biāo)語(yǔ)校園文化的建設(shè)主要著力于打造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶給學(xué)生知厚實(shí)識(shí)的沉淀和濃厚的閱讀興趣。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。真誠(chéng)能縮短心靈之間的距離，有了真誠(chéng)，人與人之間便會(huì)融洽和諧。嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。2留一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū)，多一點(diǎn)空閑給思考，獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)。3沉默在這里升華為一種品德。腳步輕輕靠右行，默默無(wú)聲將文明4上下樓梯互相讓，樓道自然更寬敞4凝神聚思，思接千載 豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言4你丟下的是文明，我撿起的是美德4人生最大的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切4古之成大事