【正文】 每條帖子我都認(rèn)真閱讀，積極參與到學(xué)員的討論中和他們共同交流，讓學(xué)員覺得老師是認(rèn)真對(duì)待他們的發(fā)言的。有的學(xué)員不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)員參與討論少，我理解他們的處境。11月20日—2013年1月1日期間，學(xué)員必須按要求完成學(xué)習(xí)。培訓(xùn)應(yīng)注重線上學(xué)習(xí)、線下研2013年小學(xué)教師資格全攻略每日一練歷年真題模擬測試章節(jié)知識(shí)點(diǎn)討和在職學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，力求針對(duì)性和實(shí)效性，并注意培養(yǎng)學(xué)員的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。這為他們確立自己的理想形象提供了空間和平臺(tái)，從而避免了教師的空洞說教，使師生在互動(dòng)的氛圍中共同成長進(jìn)步。設(shè)計(jì)意圖:通過平等對(duì)話，將學(xué)生引入課堂，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)交流情景，使他們?cè)趯捤捎鋹偟膱鼍爸姓勆磉吺?，講心里話，敞開心扉，袒露自己心中的秘密。難點(diǎn)是：我心中的理想形象，因?yàn)樗枷霙Q定行動(dòng)，七年級(jí)的學(xué)生年齡較小，科學(xué)的三觀還沒有形成，這個(gè)時(shí)候要用正確的思想教育學(xué)生，從而形成正確的三觀。對(duì)此，他們既注重又有些迷茫，甚至存在一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。也要培養(yǎng)后進(jìn)生認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣。鑒于后進(jìn)生抽象思維能力較差，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，充分利用教具，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，盡量讓學(xué)生親自動(dòng)手操作，從直觀現(xiàn)象引入，然后形成抽象思維，使之一步一步接受知識(shí)并達(dá)到理解知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)的效果。再次，在課間我們要多和學(xué)生接觸談心（特別是那些有問題的學(xué)生），談心的內(nèi)容包括：思想狀況、學(xué)習(xí)狀況、生活狀況等。因此，民主的師生關(guān)系是營造學(xué)生期待課堂的前提。二．建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系為營造學(xué)生期待課堂創(chuàng)造了條件 傳統(tǒng)課堂一直處于“教師是教育者，學(xué)生是受教育者”的狀態(tài)，在教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生只能被動(dòng)地接受，教師是教育教學(xué)的主宰，導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)體罰學(xué)生、打擊學(xué)生、侮辱學(xué)生、諷刺學(xué)生的現(xiàn)象。主 編： 武軍會(huì) 石磊責(zé)任編輯： 蔣宇光 聶君濤 張務(wù)花 編 輯： 刁桂梅 趙海濤呈 報(bào)： 河南省教育廳、?國培計(jì)劃?——河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目辦公室報(bào) 送： 河南師范大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā) 送： 河南師范大學(xué)相關(guān)職能部門、各教學(xué)院部 印 數(shù)： 50聯(lián)系方式：電話：03733326176 郵編：453007 地 址：河南省新鄉(xiāng)市建設(shè)東路46號(hào) 河南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院第二篇：2012國培計(jì)劃作業(yè)2012國培計(jì)劃作業(yè)尋求有效教學(xué)方法，提高整體教學(xué)質(zhì)量是我們每個(gè)教師共同期待的目標(biāo)。教育部師范教育司師范教育處周新主任在講話中對(duì)此次?國培計(jì)劃?河南師范大學(xué)班順利開學(xué)表示熱烈祝賀，并介紹了?國培計(jì)劃?項(xiàng)目的主要內(nèi)容、項(xiàng)目設(shè)置、培訓(xùn)要求，同時(shí)提出了實(shí)施?國培計(jì)劃?的具體要求。他代表學(xué)校向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和參加培訓(xùn)的所有農(nóng)村中小學(xué)教師表示熱烈的歡迎，并簡要介紹我校的歷史概況、師資力量和近幾年所取得的辦學(xué)成就，尤其是突出了我校在培訓(xùn)工作方面的優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)教育學(xué)院和各個(gè)教學(xué)院系的領(lǐng)導(dǎo)老師們到校門前為同學(xué)們送行?！卷攳弻?shí)習(xí)】文學(xué)院召開?國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)10月14日下午，文學(xué)院在學(xué)院二樓會(huì)議室召開?國培計(jì)劃?頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，安排部署頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。我校副校長黑建敏和各相關(guān)學(xué)院部門的負(fù)責(zé)人出席了會(huì)議。隨后，相關(guān)學(xué)院和部門的負(fù)責(zé)人就培訓(xùn)中的經(jīng)費(fèi)、頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)、教材等具體問題進(jìn)行了溝通協(xié)調(diào)。段勃副院長要求同學(xué)們要珍惜此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡快完成由學(xué)生到老師的身份轉(zhuǎn)變，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，并隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，圓滿完成頂崗實(shí)習(xí)工作。參加開學(xué)典禮的還有相關(guān)學(xué)院的主管院長、班主 4 任以及來自全省各地市參加置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)的250名學(xué)員和參加短期集中培訓(xùn)的250名學(xué)員。他希望參訓(xùn)學(xué)員通 過參加此次培訓(xùn)，真正成長為能夠在全省農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)工作中起示范作用的骨干教師和學(xué)科帶頭人，為我省農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。隨后，周新主任、胡全勝科長在繼續(xù)教育學(xué)院武軍會(huì)院長的陪同下，到學(xué)員公寓和餐廳進(jìn)行了參觀，周新主任和胡全勝科長對(duì)我校為學(xué)員們提供的食宿條件給予了高度評(píng)價(jià)。一．培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是營造學(xué)生期待課堂的關(guān)鍵興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源，有了興趣就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，就會(huì)逐漸形成強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和愛好，進(jìn)而發(fā)展成為最重要、最強(qiáng)大、最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力，從而提高學(xué)習(xí)的效率。教師要尊重學(xué)生的人格，相信學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生。其次，在課堂上，教師要以富有情感、生動(dòng)形象的語言，點(diǎn)燃學(xué)生興趣的火花，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生感到教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣。實(shí)施差異教學(xué)要從以下幾個(gè)方面著手：課堂教學(xué)內(nèi)容的合理安排、課堂提問的設(shè)計(jì)、作業(yè)的設(shè)置等。后進(jìn)生在回答問題時(shí)，即使錯(cuò)誤，也要耐心聽完，然后進(jìn)行討論糾正并予以正確的評(píng)價(jià)，只要有對(duì)的部分就應(yīng)予以肯定、表揚(yáng)和鼓勵(lì)，切忌批評(píng)諷刺。有人說興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，興趣能激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的動(dòng)機(jī)和創(chuàng)新欲望，教