汽修技能大賽賽后總結(jié)作者-免費閱讀
【正文】 在此次比賽訓(xùn)練中，我們得到了院領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助才有了今天的成果，他們對我們來說至關(guān)重要，沒有他們就沒有現(xiàn)在的我們。讓我記憶深刻的事我們可愛活潑的湯老師。在蔣老師的督促和陪同下，我們攻刻了一個個的難關(guān)，解決了一個個的難題。在省賽中，最值得驕傲的是李老師給我們找的模型樣題，竟然在比賽中能夠完美的用到。房九林 第五篇：全國職業(yè)院校技能大賽賽后總結(jié)全國技能大賽賽后感“機遇往往是留給那些有準(zhǔn)備的人”這句話每時每刻都牢記在我的心中。特別是韋老師，他在整個培訓(xùn)中都是陪在我們旁邊，知道我們學(xué)習(xí)每一個發(fā)動機傳感器的原理、線路及位置。我覺得我們應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)。XX職業(yè)學(xué)校 2014年12月16 日第四篇：技能大賽賽后總結(jié)技能大賽賽后總結(jié)2012年3月3日柳州高職汽車維修技能大賽在我們學(xué)校舉行，我很高興能夠代表自己的學(xué)校參加比賽。隨著時間的推移，根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練情況逐步淘汰，這樣，每個學(xué)生都能刻苦訓(xùn)練，不怕疲勞，忘我努力，敢為人先。二、大賽收獲基本完成大賽確立的目標(biāo)由于準(zhǔn)備充分、發(fā)動廣泛、迎來了學(xué)校全體學(xué)生學(xué)練技術(shù)的高潮，達到了以賽帶學(xué)、帶練的目的，或者說基本完成工作目標(biāo)。試卷題型包括40道單選題（每題1分）、20道多選題（每題2分）、20道判斷題（每題1分），其中法律法規(guī)、職業(yè)道德、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)占20分，基礎(chǔ)知識占30分，專業(yè)知識占50第三篇：技能大賽賽后總結(jié)XX職業(yè)學(xué)校 技能大賽賽后總結(jié)本次技能大賽本著充分展示學(xué)生的才華與技能，增強團隊的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活為目的，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持關(guān)懷下，在教務(wù)處的具體指導(dǎo)下，各競賽小組認(rèn)真計劃、籌備、實施、總結(jié)，輔導(dǎo)老師認(rèn)真準(zhǔn)備，參賽學(xué)生努力訓(xùn)練，大賽取得圓滿成功。我們憧憬在以后的技能大賽，我們的學(xué)生獲得更好的名次為學(xué)院爭光；我們憧憬在不久的將來，我們的學(xué)生將受到社會的贊許；我們憧憬在更長久的將來，我們的學(xué)生都能成為建設(shè)社會主義的棟梁之才。從就業(yè)上崗的角度分析，學(xué)生很難快速適應(yīng)崗位要求。同比其他取得較好名次的學(xué)校，都有這樣類型的演示臺。從分值比重上也可以看出，職業(yè)院校的大專生應(yīng)以技能操作學(xué)習(xí)為主。我院應(yīng)用技術(shù)系（汽車維修與檢測專業(yè)）也不甘落后，選派了一組品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)報名。其中，剪式舉升機學(xué)生沒有用過。差距二：拆裝工具與檢測儀器。這兩個命題我們此前有過針對性強化訓(xùn)練。從這次大賽的進程中，我們也學(xué)到很多有益的東西，對以后的教學(xué)將起到很大的幫助。開幕式上省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的講話，我們覺得受益匪淺。在4月20日帶學(xué)生參觀熟悉比賽場地時，我們了解到我們的訓(xùn)練與比賽要求的差距。比賽中所用到的許多儀器，我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中都沒有見過。從企業(yè)的角度分析，企業(yè)中大量的在使用，例如：兩柱舉升機、四柱舉升機、剪式舉升機、四輪定位儀、大梁校正儀、烤漆房等整車設(shè)備。獲得本次大賽一等獎的學(xué)校將代表四川參加全國高職比賽。技能操作比賽分為兩個命題：一、發(fā)動機修復(fù)與檢測：二、起動故障檢測與排除。再從教學(xué)的角度分析，這種演示臺有利于學(xué)習(xí)的直觀性，能強化學(xué)生對技能的掌握，更有利于直接上崗。差距三，整車設(shè)備：比賽汽車起動故障檢測與排除命題使用的是剪式舉升機和花冠轎車。“卡爾拉得杯”機動車檢測維修職業(yè)技能競賽（理論部分
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