畢業(yè)前頂崗實習管理辦法-免費閱讀
【正文】 (1)平時成績：包括預習、出勤情況、實訓紀律和積極主動性。頂崗實習結(jié)束后，由現(xiàn)場指導教師填寫頂崗實習鑒定表，客觀評價學生在頂崗實習中的工作態(tài)度、任務完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習總結(jié)成果給出評價意見。實習綜合報告應包含以下內(nèi)容：實習單位概況、實習內(nèi)容及實習收獲和成果。實習單位原則上要求到與所學專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位工作崗位進行崗位實習。第五篇：頂崗實習管理辦法頂 崗 實習管 理 辦 法頂崗實習是教學計劃重要組成部分，是學生對本專業(yè)建立感性認識，并進一步了解本專業(yè)的教學實踐環(huán)節(jié)。而系統(tǒng)的認識到了青霉素質(zhì)量檢驗。通過認識實習——生產(chǎn)實習——畢業(yè)實習在時間和空間上形成一個實踐鏈，這個鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實習—畢業(yè)設計（論文）將使學生的四年學習的龐雜而繁多的知識和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。以下是我的畢業(yè)實習個人總結(jié)：首先我在這次任務中擔任檢驗員，雖然任務算是最輕的，但重要是熟悉各個部門操作流程。第十四條 學生《畢業(yè)頂崗實習協(xié)議書》、《頂崗實習總結(jié)報告》、《畢業(yè)頂崗實習考核表》（按附件3要求與總結(jié)報告一起裝訂）由各系整理存檔；《頂崗實習成績單》及《畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)報告》（按附件3要求的文本格式撰寫）等文檔資料在返校交流會后各系存檔待查。第七條 實習開始后4周內(nèi)未能落實實習單位的學生，由各系部召回學校報到并安排在校內(nèi)實習。頂崗實習期間須經(jīng)常關(guān)注學院和系里網(wǎng)站發(fā)布的信息。在校三個學年中所有學科中有任何一門課程未及格，須參加畢業(yè)前補考，具體時間自己關(guān)注學院和系里網(wǎng)站發(fā)布的信息，逾期責任自負，經(jīng)補考仍未及格者（含社會實踐課考核不及格者），根據(jù)學院學籍管理規(guī)定將不發(fā)給畢業(yè)證書（可視情發(fā)肄業(yè)證書）。社會實踐綜合成績由三部分構(gòu)成即：實習報告占50%，回函占40%，跟蹤調(diào)查表占10%。（五）不管哪種實習，都必須保證實習要求與質(zhì)量，保證實習效果。（十四）對嚴重違反實習紀律，被實習單位終止實習或造成惡劣影響者，實習成績按不及格處理。（六）委托實習，必須由二級學院批準，制訂嚴密的個人實習計劃，在實習紀律、實習工作等方面加強自我監(jiān)督與約束，切實注意實習期間的個人安全，保障頂崗（畢業(yè)）實習質(zhì)量；（七）認真做好實習日志和現(xiàn)場工作記錄，為撰寫實習報告積累第一手資料，為實習考核提供依據(jù)。班主任每兩周至少打一次電話或短信與學生聯(lián)系，關(guān)心學生的身體健康和生活狀況；定期幫助學生總結(jié)實習成果，做好學生實習情況紀錄，及時向指導小組反饋學生頂崗實習情況，加強對頂崗實習的管理。要定期檢查實習進度和質(zhì)量。負責學生頂崗實習期間的考勤、業(yè)務指導、實習鑒定等工作。（八）組織學生實習成績的評定，實習材料的整理、歸檔和上報。（二）組織實施實習計劃，包括確定指導教師、選擇實習地點、學生的分組及實習過程的管理等。（二）負責學院與實習單位簽訂實習協(xié)議，簽訂協(xié)議的范圍包括學校安排或?qū)W生自主聯(lián)系的實習單位，協(xié)議內(nèi)容應包括各方的權(quán)利、義務，實習期間的待遇及工作時間、勞動安全衛(wèi)生條件等，實習協(xié)議應符合勞動法相關(guān)規(guī)定。第三條畢業(yè)前頂崗實習實行學院、二級學院兩級管理。實訓中心負責全院畢業(yè)前頂崗實習工作規(guī)劃和規(guī)定的制定、檢查與評估。（三）協(xié)調(diào)學院與實習單位的關(guān)系，處理有關(guān)問題。學生分組一般應在按就業(yè)去向分區(qū)分類的基礎(chǔ)上劃分。第十條指導教師的職責：對頂崗實習學生實行校內(nèi)指導教師與校外（實習單位聘請）指導教師相結(jié)合的雙重指導模式。在業(yè)務指導的同時應注重培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)。在學生實習末期要指導學生撰寫頂崗實習總結(jié)（項目）報告，保證學生的實習質(zhì)量和水平。（四）教育學生遵守國家法律法規(guī)和學院、企業(yè)的各項規(guī)章制度，時刻牢記自己既是學院的學生又是企業(yè)的員工的雙重身份；（五）教育學生遵守各項安全操作規(guī)程，采取必要的安全防護措施，始終將安全生產(chǎn)放在首位，同時注意飲食、交通、人身等安全；（六）教育學生發(fā)揚熱愛勞動、吃苦耐勞的精神，在生產(chǎn)實踐中提高技能、增長才干，為學院增光；（七）充分了解實習企業(yè)的情況，了解學院在學生頂崗實習安排上的有關(guān)政策，積極向?qū)W生及家長進行宣傳教育；同時教育學生樹立正確的就業(yè)觀，幫助學生解決擇業(yè)過程中遇到的問題；（八）加強誠信教育，以誠待人，信守諾言；（九）及時與自主實習的學生、家長及實習單位簽訂協(xié)議書，明確職責；第三章實習紀律第＋二條畢業(yè)前頂崗實習是教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質(zhì)和認真負責的工作態(tài)度，提高學生的綜合崗位能力具有重要的意義。（八）實習結(jié)束后，提交頂崗實習日志，獨立完成實習報告。（十五）無故不按時上交實習報告或其它規(guī)定的實習材料者，實習成績按不及格處理。第五章成績考核第十六條畢業(yè)前頂崗實習成績考核采取五級制，成績分設優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。以上項目缺失其中任何一項則視為社會實踐課考核不及格。學生的頂崗實習由班主任、畢業(yè)
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