【正文】 注重學生解決實際問題能力的培養(yǎng)，做到“一題多變”，平時多收集資料，特別是要多整理易錯題、靈活題、實踐題，在講解時要講清講透，努力提高學生的邏輯思維能力和遷移類推、綜合運用知識的能力。學生審題和檢查態(tài)度不夠。（2）、對比例、比例尺、正比例、反比例概念理解不透徹，靈活運用能力差。尤其是中等偏下的學生，計算失分率較大。二、本次檢測成績分析本次參加考試24人，及格15人，%；優(yōu)秀8人，%；；；其中最高99分，最低14分；90——100分6人，80——89分5人，70——79分1人，60——69分3人，60分以下9人。（30分）《風雨無阻》中的戚老師關愛學生的事令人感動。時間長了，“懶老師”的外號自然就叫開了。在喜怒無常的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。六、口語交際。你從遠古起來，_______________________；____________________，濤聲回蕩在天外。桂花真香啊，__________________________________________。nɡ）矗立（zh249。ng penɡ二、給加點字選擇正確的讀音。 xī shēnɡ xi233。在生活中要?！弊屛覀兊纳疃嘁恍┬蕾p。他就是列夫他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。2．“我”把月光下的夾竹桃幻想成了三種事物，分別是、和。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。４.《學會合作》是一篇演講稿，以“ ”為話題，列舉了兩個例子來說明怎樣才能卓有成效地合作。六、根據(jù)課文內容填空：（26分）。ng）打量(li225。（）助（）陽 威（）和（）（3）yōu()揚（）慮（）美 清（）三、在正確的讀音下劃“”。ng peng s224。（12分）h227。聯(lián)系實際談談你讀完這篇短文的感想。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西讓他回頭??可當他走到拐彎處，就在側身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。①②寫一句愛國名言。ng j236。n li224。ng l239。（2分）A、夸張B、排比C、擬人夏天還可以是怎樣的？發(fā)揮你的想象，在文中橫線上寫下來。夏天是多彩的，那美麗的衣裙，神秘的太陽鏡，綠皮紅瓤的西瓜，橙黃誘人的芒果，晶瑩剔透的葡萄??構成了動人的色調?！哆@片土地是神圣的》“哈哈，還是我的記性好。（四）按要求寫句子。（4分）周末，逛熱鬧的花鳥市場，這里簡直是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥，（）A、有散發(fā)著鮮花的陣陣清香。（6分）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（）接受了任務。n miǎnm227。（4分）課內閱讀閱讀《詹天佑》片斷，按要求作答。當你看到電視里親兄弟為爭奪家產(chǎn)而大打出手致傷致殘時，你會想到哪句古詩：__________________________________________________誰持彩練當空舞？出自______寫的_____________。（3）聯(lián)系上下文理解下列詞語：一籌莫展：遍體鱗傷：（4）“V”字形代表，“莊嚴而又悲慘的一幕”是指，“漫長如一個世紀”是說?？墒牵瑺I救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一個十四歲的小女孩。3．閱讀《荔枝》片斷，做下面的練習。（改為反問句）三、閱讀。（3）每一食，便念稼穡之艱難。ng）3．找出錯別字，打上“”，把正確的字寫在括號里。 zōng h227。7－－（）+9258***45列方程解答：(6分)31（1）一個數(shù)的7倍與 的差是，求這個數(shù)。（）三、選擇正確的答案號填空：(4分)（1）最少用（）個同樣的小正方體，才能拼成一個較大的正方體。（）④圓柱的側面積一定，圓柱的高和底面的半徑。⑶:（），比值是（）。3(11)如果3a=4b，那么a:b=():(),如果x=那么x:y=():()5(12)判斷下面的兩個量成正比例、反比例還是不成比例①圓的周長和半徑。（）④條形統(tǒng)計圖能夠清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。 =－ =451172314351 =0247。 d242。）枯(gū kū)竭 一葉扁舟（piān biǎn）畫卷（juǎn ju224。（9分）隱蔽（隱藏）隱蔽（公開）（清脆）的歌聲 發(fā)展（生產(chǎn)）痛楚（）誕生（）（）的宇宙 建造（）咨詢（）渺?。ǎǎ┑钠琳?審閱（）洋溢（）和藹（）（）的荔枝 接收（）4．把下面的句子補充完整。（改寫成比喻句）（3）隨意毀壞自然資源，使它 們不能再生。（2）電子計算機又稱，誕生于 年，它的發(fā)展迅猛，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的“ ”，在多媒體信息處理系統(tǒng)中，電腦是“ ”。（3）這段話選自 寫的《 》，主要寫（4）細讀畫“——”的句子，簡要寫寫你從中體會到什么？，回答問題。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去生命，她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。死神()可以奪去人的生命，()永遠奪不去生死關頭那“V”字所蘊含的信念和精神！世界上最堅強不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚信念旗幟的靈魂。（5分）將（jiang jiang）相（xiang xiang）和乘機（cheng chen）情不自禁（jin jin）響應（ying ying）暫時（zhan zan）號召（zhao zhao）脊梁（ji ji）遇難（nan nan）隧道（sui sui）三、照樣子寫詞語。（3）這句話是________說的，他是我國_________時期著名的_________家，_______家，_________家，他的名著是_____________。四大文明古國、是世界文明的發(fā)源地。（8分）眷（）遺（）漿（）魁（）譽（）遣（）槳（）槐（）（三）請將“施、撓、鏟、艱、毅、劣、惹、寢、摯”按音序工整地抄寫在田字格里。他（）工作忙，可是對業(yè)余學習并不放松。B、張平的學習成績大大增加。（用關聯(lián)詞語連成一句）（綠色圃中小學教育網(wǎng) ://）寫一個反問句，贊美你喜歡的一個同學或老師。你還積累了哪些諺語、歇后語，各選你喜歡的一條寫下來。夏天是迷人的，也是孩子們最喜歡的季節(jié)，因為一切都在夏天里走向成熟的秋天。ng m236。o yu224。 h226。三、把詞語補充完整。這幾句話選自課文，是一組 句，采用了 的修辭手法，表達了作者與詹天佑不怕困難，也不怕，接受了任務，馬上開始。（14% 1+4+2+2+1+4）拐彎處的回頭一天，弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學送他回家。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。A、弟弟 B、同學 C、爸爸 D、“我”找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語句填在下列橫線上。在生活中，這種善意的謊言并不少。 g227。i（）（）（）（）（）二、寫出同音字。ng ch226。（8分），只好獨自玩耍?！稘O歌子》描寫了西塞山、白鷺、流水、斜風等自然景物，構成了一幅美麗的 圖。你站在它下面，花朵是一團模糊；但是想起卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活的了。5．月光下的夾竹桃可以引起“我”許多幻想的原因是6．文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子，那么，“大?！笔侵?，“遠渡重洋的海輪”是指，而“游魚”其實就是。他說：39。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這句話，竟影響了一個青年的一生。（1分）4．文中的提到的四位名人，他們分別是、。zuǐ chn diǎn f224。 dī）少頃（shǎo sh224。蒼萃挺拔（）和哀共濟（）桌有成效（）再接再勵（）日幕途窮（）