班班通管理制度共五則范文-免費閱讀
【正文】 班主任切實負起責任。1學(xué)校校長、教導(dǎo)處隨時進行巡課，了解“班班通”使用情況，結(jié)合班級記錄數(shù)據(jù)，由學(xué)校信息技術(shù)管理員一周一匯總，一周一公布，并在全體教職工例會上對教師和班級使用“班班通”的情況進行通報。在使用過程中如果出現(xiàn)意外斷電仍需啟動的情況時，等二至三分鐘后，方可再次啟動設(shè)備?！鞍喟嗤ā苯虒W(xué)設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，不得借出為他人使用。學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備實行“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責制—班主任首任制—電教處（信息中心）監(jiān)督制”的管理模式。在設(shè)備運行過程中，不能頻繁地關(guān)閉和打開電源，不得隨意移動、振動設(shè)備。天天整理。1每周各班級利用“班班通”上課的使用率不得低于80%，校長、教導(dǎo)主任有責任督促學(xué)科教師按學(xué)校規(guī)定要求使用“班班通”設(shè)備組織教學(xué)。在節(jié)假日里不使用設(shè)備時應(yīng)罩上防塵罩。為保障學(xué)生安全，嚴禁學(xué)生隨意開關(guān)機，嚴禁學(xué)生擅自使用“班班通”設(shè)備。一、設(shè)備管理。任何人嚴禁利用班班通設(shè)備瀏覽、下載、發(fā)布與傳播反動、色情及暴力信息。班主任為班班通設(shè)備班級管理者，作為直接責任人，負責設(shè)備使用過程中的保管。教師要對設(shè)備精心維護，杜絕野蠻操作，嚴禁擊打與刻劃、按壓白板，不規(guī)范開關(guān)設(shè)備。學(xué)期末，班級更換時，交接雙方要檢查設(shè)備完好后再進行交接。任課教師按學(xué)校規(guī)定協(xié)助班主任管理，課堂上要正常使用教育網(wǎng)絡(luò),為教學(xué)服務(wù)，及時填好使用記錄。第一篇：班班通管理制度義津中心學(xué)校班班通管理制度為了完善管理制度,健全規(guī)章制度,落實管理責任,合理使用班班通設(shè)備，發(fā)揮“班班通”在教育教學(xué)中的作用,保證班班通設(shè)備的安全和完整，充分調(diào)動全體教師積極主動地運用好設(shè)備和教學(xué)資源，真正發(fā)揮設(shè)備和教學(xué)資源的最大效益，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校特制定本制度。任何人不得私自更改IP地址、計算機名、工作組及顯示分辨率，不得私自安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件。對交接中出現(xiàn)的問題有負責人負責向管理員陳述清楚（若有嚴重問題需上報主管領(lǐng)導(dǎo)）。不得在計算機上安裝和使用非教學(xué)用軟件（如聊天軟件、游戲軟件）。班級管理者(班主任指定的一名學(xué)生)，負責檢查多媒體平臺是否關(guān)閉，電源是否關(guān)閉，確保教師上課完畢設(shè)備立即關(guān)閉。教師要對設(shè)備精心維護，杜絕野蠻操作，嚴禁擊打與刻劃。學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備實行“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責制—班主任首任制—電教處（信息中心）監(jiān)督制”的管理模式?！鞍喟嗤ā苯虒W(xué)設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，不得借出為他人使用。在使用過程中如果出現(xiàn)意外斷電仍需啟動的情況時，等二至三分鐘后，方可再次啟動設(shè)備。1學(xué)校校長、教導(dǎo)處隨時進行巡課，了解“班班通”使用情況，結(jié)合班級記錄數(shù)據(jù)，由學(xué)校信息技術(shù)管理員一周一匯總，一周一公布，并在全體教職工例會上對教師和班級使用“班班通”的情況進行通報。班主任切實負起責任。如果電腦出現(xiàn)死機，應(yīng)采用系統(tǒng)熱啟動和系統(tǒng)復(fù)位方式。要求責任到人，分層落實。校外教師到本校上課，必須
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