【正文】 同時依托征文、演講比賽等活動，進(jìn)一步提高全局干部職工文明用語、規(guī)范用字的積極性。我們先后幾次召開由全體測試員參加的測試工作研討會議，交流測試經(jīng)驗(yàn)，提高了普通話測試質(zhì)量。自查自評如下：一、綜合管理（總分56分，自評分56分）（一）組織領(lǐng)導(dǎo)（總得分16分，自評16分）我局把語言文字工作作為重要工作之一。通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。目前我校名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語牌用字規(guī)范；公文、校刊用字規(guī)范；公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。（2）規(guī)范校園日常用語活動。每年我們都要對全校學(xué)生進(jìn)行一次普通話測試，這些都對推普工作起著極為重要的作用。為此我們狠抓普通話培訓(xùn)與測試，提高教師普通話水平。學(xué)校始終堅持組織開展了形式多樣、豐富多彩的推普活動。三、加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。二、制定計劃，強(qiáng)化意識。，由校長任組長，由校務(wù)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工會等各部門的同志任成員，各處室齊頭并進(jìn)，通力協(xié)作，共同推進(jìn)這一工作。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工58人，專職教師58人，均達(dá)到本科以上學(xué)歷，在校學(xué)生1000余人。，精心組織，大造聲勢。學(xué)校政教處組織學(xué)生會，檢查學(xué)生在校園內(nèi)的日常用語，對不規(guī)范的語言要當(dāng)場指出，做好記錄。“國旗下講話”制度。學(xué)校要求教師上課時必須使用普通話；備課時使用規(guī)范漢字。從組織到實(shí)施，從內(nèi)容到形式，縝密周到，深入人心，成為我校推普工作的一大亮點(diǎn)。（3）教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話，請寫規(guī)范字”、“普通話，通天下”等永久性標(biāo)語。本著“推廣普通話為社會現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)”的宗旨，全面貫徹“大力推行，積極普及，逐步提高”的推廣普通話工作方針，大力推廣普通話促進(jìn)語言文字規(guī)范化。從教師的講課、板書、作業(yè)批改，到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流，都要求講普通話、用規(guī)范字。作為教師培訓(xùn)的基地，長期以來，我校一直十分重視語言文字工作，按照市、市語委辦要求，積極貫徹國家語言文字工作方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”，將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實(shí)踐等教育教學(xué)活動之中，注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會環(huán)境中挖掘語言學(xué)習(xí)的活教材，讓學(xué)生感受祖國語言文字的獨(dú)特魅力，領(lǐng)略中華民族的燦爛文化。校園占地10畝，校舍面積近1萬平方米。“板書”、“普通話”等教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。（3）規(guī)范教案展覽?！皣煜轮v話”制度。堅持教師持普通話等級證書上崗制度，堅持“推普”與教師基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。（1）我校成功開展了師生誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華文明的競賽活動。（1）校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語。推普工作力度在不斷加大，普通話的普及程度在大幅度提高。按上級要求，我校認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《云南省國家通用語言文字條例》，全面落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)范綱要（20122020年）》和《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》《洱源縣普通話普及縣域驗(yàn)收及普及攻堅工作實(shí)施方案》洱語委發(fā)〔2018〕7號工作要求，推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。學(xué)校十分注意精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，在校園的各布告欄、宣傳欄里、從名人箴言，到各種類型的標(biāo)語，都采用規(guī)范的語言文字，以楷書字體書寫。同時，在課堂教學(xué)中，我校注重聽說讀寫能力訓(xùn)練的常規(guī)化，重視語文習(xí)慣養(yǎng)成，狠抓預(yù)習(xí)常規(guī)，誦讀常規(guī)，明確提出誦讀要求，加強(qiáng)聽課常規(guī)和作業(yè)常規(guī)檢查，開辟閱報欄，開放圖書館，辦好《小記者快報》。教育教學(xué)力求規(guī)范化。⑶將教學(xué)用字規(guī)范納入教學(xué)管理常規(guī)。加強(qiáng)制度建設(shè)。第四工作小組：組長：王建忠 副組長：李巧云成員：裴月棠任務(wù)：①制訂語言文字達(dá)標(biāo)實(shí)施方案；②分解語言文字達(dá)標(biāo)任務(wù)；③整理語言文字達(dá)標(biāo)檔案（文件、計劃、記載、總結(jié)、音像資料、圖片、制度等分門別類，妥善管理）；④印發(fā)《國家通用語言文字法》等法律法規(guī)性文件；⑤選擇、擬定標(biāo)語牌內(nèi)容（不得出現(xiàn)一個繁體字、異體字、二簡字、錯別字、字形不規(guī)范的字）；⑥清查學(xué)校所有宣傳欄的用字情況；⑦組織開展語言文字達(dá)標(biāo)的宣傳活動（利用校園廣播、?？?、宣傳欄、掛圖等廣泛宣傳）；四、主要成效：近年來，我校把語言文字工作作為學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的一個重要抓手，依據(jù)《國家通用語言文字法》，積極貫徹“大力推行，積極普及，逐步提高”的方針，努力營造健康規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，以“制度保障、課程提高、活動推進(jìn)”作為語言文字工作的思路，有計劃、有步驟地開展，切實(shí)提高了廣大師生的語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識。具體分工第一工作小組：組長：王海林副組長：何寶元成員： 王桂梅 任務(wù)：①檢查教師普通話培訓(xùn)測試（80%的教師參加過培訓(xùn)、測試）。重點(diǎn)規(guī)范了?？?、信息網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、標(biāo)語牌、黑板報、各類通知、教師板書、作業(yè)評語的用字，堵源截流，標(biāo)本兼治，把學(xué)習(xí)文字規(guī)范知識，提高文字規(guī)范應(yīng)用水平作為教師業(yè)務(wù)考核的常規(guī)內(nèi)容。學(xué)校以“務(wù)實(shí)誠信 勤奮自律”為校訓(xùn)，以學(xué)案教學(xué)為特色，素質(zhì)教育扎實(shí)有效，教育教學(xué)質(zhì)量位居靈石縣前列。學(xué)校以牢固樹立“以人為本、面向全體、為學(xué)生終身發(fā)展奠基”，的辦學(xué)理念，以“人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長”為辦學(xué)目標(biāo)，不斷優(yōu)化教育教學(xué)資源，不斷完善德育網(wǎng)絡(luò)。力爭通過三至五年的努力，讓所有的教師，都要練就一口流利的普通話，一筆規(guī)范的漢字，學(xué)校把應(yīng)用語言文字能力和技能納入教師業(yè)務(wù)技能考核的內(nèi)容之一。②制訂教師普通話特證上崗制度（80%的教師達(dá)到規(guī)定等級）。（一）、組織管理體現(xiàn)常態(tài)化加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。我校從實(shí)際出發(fā)，制定并完善有關(guān)語言文字工作的獎懲制度，將語言文字工作納入到精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的相關(guān)要求和規(guī)定之中。不講普通話不能進(jìn)課堂。我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓；把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，作為教育、教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容；還把語言文字規(guī)范意識的培養(yǎng)納入學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)。推廣工作突出活動化。在寫通知、歡迎辭等，注意規(guī)范用字，恰到好處，且注意格式措辭。說好普通話，用好規(guī)范漢字，不僅是素質(zhì)教育的需要，更是我國社會主義精神文明建設(shè)的重要部分，同時對于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力也都具有重要意義。為此，我校把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校管理常規(guī)，納入學(xué)校文化建設(shè)。（2）教室、走廊上書寫“講普通話，寫規(guī)范字”警示語。從組織到實(shí)施，從內(nèi)容到形式，縝密周到，深入人心，成為我校推普工作的一大亮點(diǎn)。學(xué)校要求教師上課時必須使用普通話；備課時使用規(guī)范漢字。我校每周一上午舉行升旗儀式，根據(jù)計劃安排，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話。開展規(guī)范教案展覽活動，由教導(dǎo)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。、?？汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。1989年被評估為省級先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校，現(xiàn)已發(fā)展為一所綜合性、多功能中等專業(yè)師范性學(xué)校：由教師繼續(xù)教育、電大、職業(yè)教育三大塊構(gòu)成?，F(xiàn)將我校迎接國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估自查情況報告如下：一、措施與成績（一）建章立制，制定工作計劃。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。以推普工作為契機(jī)，努力促進(jìn)和推動本校語言文字規(guī)范化的開展，加大語言文字規(guī)范化的宣傳力度，營造良好的語言文字宣傳環(huán)境。（4）制作推廣普通話的條幅，在校園醒目處懸掛。（2）期期組織硬筆書寫規(guī)范漢字比賽，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展覽，為推普工作的深入開展打下了良好的基礎(chǔ)。