【摘要】機(jī)械效率習(xí)題1.機(jī)械效率是_____功跟_____功的比值,公式η=______由于_______總是存在的,所以機(jī)械效率總_____12.用一個動滑輪把重為1000N的物體提高2m,所用的力是550N,則有用功為_____J,總功為_____J,這個滑輪組的機(jī)械效率為_____,動滑輪的重力_____N(不計繩重及摩擦)
2025-11-23 13:01
【摘要】力與運動單元小測試卷一、填空題(每空1分、第八題2分,共30分)1、牛頓第一定律是:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持_______狀態(tài)或__________狀態(tài)。表明:原來__________的物體在不受_______作用時將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),原來___________的物體在不受_______作用時將保持____________
2025-11-21 07:56
【摘要】第7-8章力與運動定時練習(xí)題____年級____班學(xué)號_____姓名_______學(xué)科物理學(xué)段八下課題第7-8章力與運動編號主創(chuàng)學(xué)習(xí)時間課型習(xí)題課一、選擇題1.2021年5月26日7時50分15秒,美國“鳳凰號”火星探測器進(jìn)人火星大氣層向火
2025-11-23 13:00
【摘要】第十章流體的力現(xiàn)象●概念復(fù)習(xí)●重點點播第十章流體的力現(xiàn)象●典例解析●綜合演練●概念復(fù)習(xí)12、流動液體的壓強(qiáng)與流速有關(guān),在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大?!?.流體:具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱流體。3.飛機(jī)的升力是由機(jī)翼表面的壓強(qiáng)差產(chǎn)生的。
2025-11-10 10:41
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十八)滑輪(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)50kg,可以舉起80kg的杠鈴;小胖的質(zhì)量為70kg,可
2025-11-19 17:48
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十九)功(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),以下實例所列舉的幾個力中,沒有對物體做功的力是()
2025-11-19 13:09
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(二十)功率(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)1.(2021·邵陽中考)如圖,小麗和爺爺進(jìn)行爬樓比賽。他們
【摘要】各式各樣的指南針各式各樣的羅盤各式各樣的司南?.?請同學(xué)們閱讀教材62—66頁,做P30頁考點1,5分鐘后檢查。(磁場)相關(guān)知識1.磁性:磁鐵能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性。2.磁體:具有磁性的物質(zhì)叫做磁
2025-11-21 11:45
【摘要】分析下圖中的幾個壓力,它們是怎樣產(chǎn)生的?分別作用在物體的哪個位置?方向如何?手對洗發(fā)液的壓力手與瓶子相互擠壓而產(chǎn)生的,手的壓力作用在瓶子的表面上,并與接觸面相互垂直壓路機(jī)對路面的壓力滾筒與地面相互擠壓,壓力作用在地面上,并與地面垂直鉗子對核桃的壓力鉗子與核桃之間相互擠壓,壓力作
2025-11-29 14:02
【摘要】課題11-5機(jī)械效率課時兩課時教學(xué)目標(biāo)明確機(jī)械效率是描述做功效率的物理量。掌握機(jī)械效率的概念,會計算某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。能設(shè)計實驗,測定某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。知道提高機(jī)械效率的實際意義和方法,有合理改進(jìn)機(jī)械、提高效率的意識,增強(qiáng)將科學(xué)服務(wù)于人類的責(zé)任感。教學(xué)
2025-11-10 16:52
【摘要】機(jī)械能[教學(xué)設(shè)計]1、設(shè)計理念:(1)本節(jié)內(nèi)容不多,與實際聯(lián)系較多,復(fù)習(xí)過程從實例入手,讓學(xué)生回憶概念,鞏固基本概念,加強(qiáng)了物理與生活、社會的聯(lián)系。(2)內(nèi)容較簡單,主要由學(xué)生在最后將知識框架搭建起來,使學(xué)生思維能力得到提升。(3)注重前后知識的銜接和聯(lián)系,從能量問題得到更深入的了解。2、過程設(shè)計:(1)由學(xué)生舉例理解概念。(2)
2025-11-30 07:31
【摘要】“力”說課本節(jié)課選自教科版物理八年級下冊,主要內(nèi)容有:什么是力、力的作用是相互的、力的作用效果。一、教材分析力學(xué)是物理學(xué)的基礎(chǔ),力的概念是貫穿力學(xué)乃至整個自然科學(xué)最基本的重點概念之一。建立力的概念有一個逐步加深和擴(kuò)展的過程。在初中,先讓學(xué)生初步理解力是物體對物體的作用,知道物體間力的作用是相互的,體驗力產(chǎn)生的效果;在此基礎(chǔ)上逐步加深學(xué)習(xí)力的三要
【摘要】優(yōu)質(zhì)課教案科目:物理內(nèi)容:力作者:張蓉學(xué)校:重慶一中點評:周智良課題第五章1.力執(zhí)教重慶一中張蓉教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)形成力是一個物體對另一個物體的作用的認(rèn)識。(2)知道物體間力的作用是
2025-11-30 07:30
【摘要】第三節(jié)力的平衡教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:。[來源:]。。過程與方法:1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。情感態(tài)度與價值觀:體驗物體靜止時合力為0的現(xiàn)象?!窘虒W(xué)重點】讓學(xué)生知道二力平衡的條件,了解物體運動
【摘要】《機(jī)械與人》復(fù)習(xí)測試題(一)湖南華容縣新河中學(xué)歐忠祥(414214)(滿分100分,時間60分鐘)一、選擇題(每小題3分,共36分),正確的是()A.只有杠桿才屬于機(jī)械B.使用機(jī)械既可以省力,還可以省功C.省力的機(jī)械,在使用時一定費距離D.動滑輪既能改變力的大小,也能改變力的方向,他
2025-11-21 12:17