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正文內(nèi)容

簡(jiǎn)述triz理論的定義5篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 而不是例子本身,因?yàn)樗蟹椒ǖ牧α慷荚谟谒脑碇校谟陉U述用于解決問(wèn)題方法的能力。再發(fā)明是著名TRIZ理論專家米哈伊爾TRIZ理論非常重視“圖解”在創(chuàng)新發(fā)明過(guò)程中的運(yùn)用,每一個(gè)步驟都應(yīng)盡量繪出圖解,這對(duì)問(wèn)題的解決會(huì)有很大幫助。如果不能用通俗語(yǔ)言表達(dá)出問(wèn)題所在,則證明問(wèn)題解決者本身沒(méi)有足夠全面和準(zhǔn)確地理解它。③TRIZ理論是同創(chuàng)新能力和專業(yè)知識(shí)結(jié)合在一起的。TRIZ理論創(chuàng)始人有一個(gè)著名的論斷:發(fā)明問(wèn)題的解決并不需要多少新知識(shí),而是需要對(duì)現(xiàn)有知識(shí)進(jìn)行良好的組織。特別是我國(guó)廣大的中小型企業(yè)新產(chǎn)品更新開(kāi)發(fā)能力差、資金匱乏,迫切需要獲得新產(chǎn)品具體開(kāi)發(fā)技術(shù)的支持。3TRIZ理論在中國(guó)TRIZ理論引入中國(guó)盡管時(shí)間很短,但它已經(jīng)逐漸得到國(guó)內(nèi)諸多科研結(jié)構(gòu)、公司和專家的重視,在以TRIZ理論為核心的創(chuàng)新方法與技術(shù)研究應(yīng)用方面,走在前列的是我國(guó)的億維訊科技有限公司。TRIZ解決設(shè)計(jì)問(wèn)題的一般過(guò)程如圖:2TRIZ的發(fā)展首先,TRIZ的發(fā)展方向:TRIZ是在前蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的,企業(yè)間很難存在競(jìng)爭(zhēng),但是今天的企業(yè)不得不面臨殘酷激烈的競(jìng)爭(zhēng)。(3)物理沖突及其解決原理物理沖突是指系統(tǒng)同一部分或參數(shù)提出完全相反的要求。例如斜拉橋,希望提高橋的承重重量,但重量太大可能超過(guò)橋的強(qiáng)度范圍,降低橋的安全性。該理論是前蘇聯(lián)G..,在分析研究世界各國(guó)250萬(wàn)件專利的基礎(chǔ)上,提煉出的一套解決復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題的系統(tǒng)方法。希望TRIZ真的如其原來(lái)的意義:發(fā)明問(wèn)題解決理論。總之,世間萬(wàn)物至少脫不了上述的四個(gè)規(guī)律。哲學(xué)上講,事物是普遍聯(lián)系的。分類是從寬度、分層是從深度、分步是從時(shí)間上處理問(wèn)題。沒(méi)錯(cuò)。而人類的發(fā)展的每一天都遇到無(wú)數(shù)的問(wèn)題,解決問(wèn)題成了人們的日常生活,解決問(wèn)題的規(guī)律肯定古已有之并已經(jīng)沿用了幾千幾萬(wàn)年,這些本源的規(guī)律相信我們今天依然在應(yīng)用,也永不過(guò)時(shí),就像上述的物理定律一樣。運(yùn)用TRIZ理論能夠突破思維障礙,打破思維定勢(shì),最主要的是可加速和規(guī)范創(chuàng)新的進(jìn)程。此原理對(duì)問(wèn)題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。5一組合合并。5一組合合并。對(duì)應(yīng)到通用技術(shù)參數(shù),選擇“32可制造性”,以此作為改善的參數(shù)。首先要對(duì)一個(gè)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行仔細(xì)的分析并加以定義。RLI(Renaissanoe Leedership Instiute)模式該模式是由RLI公司的分支機(jī)構(gòu)Leonadnda Vinci研究院的一些專家開(kāi)發(fā)的。由于引入了相應(yīng)的現(xiàn)代軟件開(kāi)發(fā)和人工智能技術(shù),該軟件具有容易使用與界面友好的特點(diǎn)。四關(guān)于TRIZ的幾種發(fā)展模式III(Ideation International Inc)模式來(lái)自于前蘇聯(lián)的TRIZ學(xué)校的專家們認(rèn)為, TRIZ的許多方法分支太多,也過(guò)于復(fù)雜,因此必須提供一些方法和過(guò)程作為分析這些問(wèn)題方法的統(tǒng)一入口。三 TRIZ的發(fā)展首先,TRIZ的發(fā)展方向:TRIZ是在前蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的,企業(yè)間很難存在競(jìng)爭(zhēng),但是今天的企業(yè)不得不面臨殘酷激烈的競(jìng)爭(zhēng)。自此,人們有了一種世界級(jí)的創(chuàng)新方法學(xué)——TRIZ。建立起一整套系統(tǒng)化的、實(shí)用的、解決發(fā)明問(wèn)題的理論和方法體系—TRIZ,它是基于知識(shí)的、面向人的發(fā)明問(wèn)題解決系統(tǒng)化方法學(xué)。TRIZ(萃智)理論提供了分析工程問(wèn)題所需的方法,包括矛盾分析、功能分析、資源分析和物場(chǎng)分析等,同時(shí)還提供了相應(yīng)的問(wèn)題求解工具,包括技術(shù)矛盾創(chuàng)新原理、物理矛盾分離原理、科學(xué)原理知識(shí)庫(kù)和發(fā)明問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)解法等。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,前蘇聯(lián)的研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)組成了TRIZ的研究團(tuán)體,分析了世界近250萬(wàn)份高水平的發(fā)明專利,總結(jié)出各種技術(shù)發(fā)展進(jìn)化遵循的規(guī)律模式,以及解決各種技術(shù)矛盾和物理矛盾的創(chuàng)新原理和法則,建立一個(gè)由解決技術(shù),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的各種方法、算法組成的綜合理論體系,并綜合多學(xué)科領(lǐng)域的原理和法則,建立起TRIZ理論體系。當(dāng)時(shí)Altshuller在前蘇聯(lián)里海海軍的專利局工作,在處理世界各國(guó)著名的發(fā)明 專利過(guò)程中,他總是考慮這樣一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)人們進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題時(shí),是否有可遵循的科學(xué)方法和法則,從而能迅速地實(shí)現(xiàn)新的發(fā)明創(chuàng)造或解決技術(shù)難題呢?答案是肯定的!Altshuller發(fā)現(xiàn)任何領(lǐng)域的產(chǎn)品改進(jìn)、技術(shù)的變革、創(chuàng)新和生物系統(tǒng)一樣,都存在產(chǎn)生、生長(zhǎng)、成熟、衰老、滅亡,是有規(guī)律可循的。實(shí)踐證明,運(yùn)用TRIZ理論,可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。產(chǎn)品附加值低,特別是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品比重較小,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。在蘇聯(lián)里海海軍專利事務(wù)局處理專利事務(wù)的數(shù)年中,阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)僅僅從心理學(xué)角度并不能很好地揭示發(fā)明創(chuàng)造的客觀規(guī)律,他逐漸認(rèn)識(shí)到發(fā)明的實(shí)質(zhì)就是技術(shù)系統(tǒng)發(fā)生根本性變化,因此他將注意力轉(zhuǎn)移到對(duì)高水平發(fā)明專利的分析研究上,其主要目的是研究人類進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題過(guò)程中所遵循的科學(xué)原理和法則,并將之歸納總結(jié),形成能指導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的理論方法體系。運(yùn)用TRIZ理論,可大大加快人們發(fā)明創(chuàng)造的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。再次,TRIZ與其它方法的集成:TRIZ主要是解決設(shè)計(jì)中如何做的問(wèn)題,對(duì)設(shè)計(jì)中做什么的問(wèn)題未能給出合適的工具。IMC模式。SIT/USIT模式SIT(Systematic Inventive Thinking)模式原由移民到以色列的TRIZ專家Filkosky在1980年左右創(chuàng)立,目的是簡(jiǎn)化TRIZ以便使其被更多人接受。實(shí)踐證明,運(yùn)用TRIZ理論,可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。首先,工人們將玻璃板切成長(zhǎng)方形,然后根據(jù)客戶要求,加工成一定的形狀。被惡化的參數(shù):33操作流程的方便性。 [$ y第3步:發(fā)明原理的分析2一抽取。此原理對(duì)問(wèn)題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。恩,這種方法可行,但如果單純幾塊玻璃疊加的話,你無(wú)法保證玻璃不發(fā)生滑動(dòng),所以,還得采用一些其他的手段!疊加在一塊是核心!論壇里高手如云,這種小例子,獻(xiàn)丑了!是往里面添加一些東西,但是只要用水就可以,大家可以做一下實(shí)驗(yàn),兩塊玻璃中間有水,我們是比較難分開(kāi)的,這也是玻璃運(yùn)輸?shù)囊环N方法!要強(qiáng)調(diào)的有幾點(diǎn):對(duì)于我們的解題方式,沒(méi)有規(guī)律可循,想到了就是想到了,想不到就是想不到解題的步驟沒(méi)有過(guò)程,復(fù)制性差;如果轉(zhuǎn)換成相對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題,我們?nèi)绾谓鉀Q?這些就是TRIZ理論能解決的問(wèn)題的一部分!矛盾矩陣是TRIZ理論中的一個(gè)工具,通過(guò)對(duì)大量專利技術(shù)的總結(jié)研究,歸納出39中常用的技術(shù)參數(shù),將這39個(gè)技術(shù)參數(shù)作為坐標(biāo),橫坐標(biāo)是技術(shù)系統(tǒng)的該表引起有利變化的參數(shù),縱坐標(biāo)是惡化的參數(shù)!找到二者的焦點(diǎn)后,會(huì)對(duì)應(yīng)解決這類矛盾常用的原理……大體是這樣!目前是有計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新軟件的,但是做不到自動(dòng)推理的級(jí)別!因?yàn)閯?chuàng)新畢竟是人腦的一個(gè)思維活動(dòng),計(jì)算機(jī)只能按照TRIZ理論來(lái)引導(dǎo)你進(jìn)行下一步的動(dòng)作,卻無(wú)法自動(dòng)推理!其實(shí)很好懂,就是總結(jié)專利技術(shù)的發(fā)展規(guī)律得出來(lái)的一些套路。而TRIZ現(xiàn)今已被認(rèn)為是解決問(wèn)題的科學(xué)方法論,即研究和應(yīng)用解決問(wèn)題所遵循的客觀
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