老生常談之大學(xué)生求職應(yīng)注意的問題-免費閱讀
【正文】 玩電腦，每次不宜超過2小時不少學(xué)生在暑假結(jié)束后，會發(fā)現(xiàn)自己頭暈?zāi)X脹、視力模糊等。許多孩子往往不能正確加工冰箱內(nèi)父母為其貯備的方便食品，經(jīng)常會加熱食物不徹底，洗不干凈水果、蔬菜等，這樣很容易造成腸道感染，嚴(yán)重的甚至患上痢疾等疾病。外出活動，要避開正午時段夏季氣溫炎熱，陽光猛烈，長時間呆在太陽底下容易中暑。你面試時的談吐和語言表達能力非常重要應(yīng)該從容應(yīng)對，千萬別慌慌張張而語言阻塞，你應(yīng)該恰如其分的表述自己的能力，自己對應(yīng)聘工作的熱愛程度，以及能夠做好這項工作的自信。要點：體現(xiàn)自我，得體大方二，面對面時的第一個問題：大多數(shù)是先自我介紹一下，那么你的思維要清晰，其實你早有準(zhǔn)備，但介紹內(nèi)容要與個人簡歷相相符。第四篇：學(xué)生求職應(yīng)聘應(yīng)注意哪些事項ZJH學(xué)生求職應(yīng)聘應(yīng)注意哪些事項畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生跑了很多人才市場，參加了很多招聘會，也投了不少簡歷，但總是不盡人意。不是說這些東西不能寫，但是每一條都要有事實和自己的經(jīng)歷來佐證，否則你說什么就是什么，那還要面試官干嘛！面試官的作用就是通過你的一言一行，以及你過往的經(jīng)歷來判斷你的素質(zhì)和能力是否符合公司標(biāo)準(zhǔn)。我又問TCL當(dāng)時哪款電視賣的最好，每臺多少錢？他支支吾吾答不上來。由此，我就會懷疑，他到底是不是真正的愛好讀書，還只是假裝愛好而已。上面的這些情況其實都可以避免，簡歷做好之后，只要認(rèn)真的檢查2,3遍就絕對不會出現(xiàn)這種低級失誤。我還記得一份簡歷后面列了一堆讓我哭笑不得的證書：籃球裁判，C本駕照，導(dǎo)游證，二級面點師，報關(guān)員??，我對這種簡歷徹底無語。那怎么才能做一份好簡歷呢，下面給大家講幾個重點：1．簡歷針對性要強有些應(yīng)聘的大學(xué)生，遞上來的簡歷看上去很厚，但翻看之后發(fā)現(xiàn)都是他做的一些科研項目經(jīng)歷和發(fā)表過的一些論文，寫的還非常詳細(xì)：時間、任務(wù)、結(jié)果等等要素一應(yīng)俱全。C、法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的300%的工資報酬。三、關(guān)于勞動合同的要點與內(nèi)容勞動合同的要點包括：期限，工資，福利，工作時間與休假，職業(yè)培訓(xùn)，職業(yè)安全衛(wèi)生，職工守則和解除條件等。同時，法律對于試用期合同與正式合同中勞動者權(quán)益的保護程度是不同的。簽約的一般程序為：畢業(yè)生持用人單位的接收函到院系領(lǐng)取教育部就業(yè)協(xié)議書，先由畢業(yè)生、院系在協(xié)議書上簽署意見后交用人單位，由用人單位簽署意見后再交給學(xué)校，學(xué)校簽字后協(xié)議書生效。第二篇：簽約時應(yīng)注意哪些問題 求職指導(dǎo)簽約時應(yīng)注意哪些問題？勞動合同簽訂過程中的法律問題 簽約時應(yīng)注意哪些問題？目前，高校使用的就業(yè)協(xié)議書是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制訂的，由學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位三方共同簽署后生效。寫簡歷前將自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、社會工作和生活仔細(xì)回想一遍，寫下有亮點的事情。所以建議大家把一些能表現(xiàn)你自己特質(zhì)的事情簡單的寫在簡歷上，這樣內(nèi)容具體，不空泛，也能讓面試官找到提問的方向，讓你有更多的機會展示自己。我又問，這10萬元都是你一個人做的嗎？他掙扎了一會，說是三個人。還有位同學(xué)，簡歷的封面赫然寫著“座右銘：窮則獨善其身，達則兼善天下！”。3． 寫在簡歷上的內(nèi)容自己要想清楚凡是寫在簡歷上的東西，我建議同學(xué)們都要先想清楚再寫，不要寫一些是似是而非、模棱兩可、不著邊際、瞎編亂造的東西。2．簡歷要注意細(xì)節(jié)有個簡歷給我的印象很深，封面制作很漂亮，但打開之后，發(fā)現(xiàn)一只蚊子尸體的影印版赫然躍入眼簾。但我就是沒找到這個人有關(guān)他學(xué)生工作，社團活動，社會實踐之類的描述。大家可以想一下，我們招聘的是銷售崗位，應(yīng)聘者拿著這樣的簡歷來面試，你會怎么想？反正我是認(rèn)為這個人可能根本就不知道銷售工作是干嘛的，或者說本來是想做技術(shù)的，既然通知讓來面銷售崗，那就來碰碰運氣。候選人對此的解釋是，復(fù)印的時候沒有注意，把蚊子也印進去了。我記得，有位同學(xué)簡歷上寫著“愛好：讀書，游泳，羽毛球”，我就問他都讀過什么書。我就問他這是你的座右銘嗎？他點頭稱是，我說這句話是誰說的？他一臉茫然。最后才知道他只是負(fù)責(zé)在國美門口發(fā)傳單。另一種習(xí)慣，我不知道是什么時候在學(xué)生群體當(dāng)中形成的，就是總愛在簡歷的頁眉或者頁腳，或者其他什么醒目的地方，寫一句看上去豪情萬丈，其實毫無價值的話。如成績優(yōu)秀，獲得過獎學(xué)金或者獲得過什么競賽獎勵等；如參加過學(xué)生會工作、學(xué)生社團工作，到哪些單位實習(xí)過，組織過什么活動，取得什么業(yè)績等；如自己在大學(xué)里做過什么有意義的事等。它具有一定的廣泛性和權(quán)威性，是學(xué)校制訂就業(yè)方案、用人單位申請用人指標(biāo)的主要依據(jù)，對簽約的三方都有約束力。一般到用人單位報到后畢業(yè)生和用人單位要簽定勞動合同書，因此在簽約前了解合同書的內(nèi)容是十分必要的，尤其重要的是合同書的工作年限和待遇。在試用期合同中只要用人單位認(rèn)為勞動者不適合或者不能勝任所職工作，即可單方面解約，不負(fù)任何法律責(zé)任；而在正式合同中，用人單位無正當(dāng)理由解約是要承擔(dān)一定的法律責(zé)任的。下面，對于各項內(nèi)容分別加以詳述
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1