縫紐扣作文450字[最終定稿]-免費閱讀
【正文】 第二，學(xué)生的生活，自然和社會對知識沒有多少經(jīng)驗，所以在閱讀過程中推理水平低，意識差，學(xué)生經(jīng)常提問。有些孩子在按鈕上看著他們的衣服，說：于宇琴說按鈕不是我的，我是xx看。培養(yǎng)學(xué)生良好的自我服務(wù)意識，學(xué)會自己的事兒盡量自己做，并在完成的基礎(chǔ)上力求完美。這一盤我輸了，我們組丟了100分，我看了看伍暢縫的紐扣笑了，因為她把衣服弄成一團(tuán)。吃過晚飯，媽媽從針線盒里找紐扣，可就是找不到，看著我一臉神秘的笑，追問到：“紐扣呢？”我對媽媽說：“你看看掉扣子的褂子吧。這回我可慘了!第一名和第二名已經(jīng)產(chǎn)生了，這回我更急了?？蓻]那么容易，同學(xué)們都告訴了老師。今天，我參加了縫紐扣比賽，體驗到了成功的樂趣。??！總算大功告成。通過這次比賽我們獲得了快樂、增加了友誼，讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理。交流存在問題，出示各種情況討論：在剛才縫的過程中，你遇到到什么困難？怎么樣才能解決呢？（預(yù)設(shè)困難：線纏繞在一起了；結(jié)沒打結(jié)實；縫反了；線太細(xì)了，需要縫好幾個來回；手指不小心戳破了；線穿到針眼里穿不進(jìn)去；縫好后布顯得皺巴巴的??）瞧！我的金點子：（暢所欲言，推廣能干同學(xué)的經(jīng)驗之談）師簡單歸納小結(jié)，并出示——四孔紐扣，思考：該怎么縫？巧手大比拼二（四孔紐扣，多種縫法）找到四孔紐扣，在剛才的布上，選擇其中一種縫法繼續(xù)動手操作，有能力的同學(xué)可用不同的方法縫兩粒。得到一本隨隨便便的書，在開始的時候，我會引導(dǎo)第一讀的方法，然后跟我的學(xué)生和學(xué)生一起閱讀的方法，讓學(xué)生應(yīng)該讀
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1