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解放路小學未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程工作方案(20xx)-免費閱讀

2025-10-12 18:53 上一頁面

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【正文】 開展“做文明有禮的武威人”教育實踐活動,以可親可信可學的榜樣力量,引導我校學生講文明、樹新風,講道德、尊道德、守道德。通過這些準確把握了對象、弄清了問題癥結(jié)的幫扶性活動,培養(yǎng)了學生高遠的理想目標、堅韌的意志品質(zhì);減輕了基本的經(jīng)濟負擔、生活壓力;克服了心理痼疾、精神障礙。四、多管齊下,塑行鑄魂發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。方法是繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果,繼續(xù)加強行為習慣系列養(yǎng)成教育;感恩勵志教育;學習意志品質(zhì)的教育與培養(yǎng),提高康挫能力,提高學習效率。實施學生德育階段目標管理。做到了有計劃,進度有時限,任務(wù)有分解,施行制度化,運行機制化,考評指標化。同學:這該就是人才的第一個標準:德。剛才大家所談的基本上都針對學習這方面的事,學習是我們的主要任務(wù),不能好好的學習,我想學習目的性不明確是其原因之一,我們學習的目的是什么呢?請大家聽一個故事:為中華崛起而讀書。所以奉勸那些癡迷于游戲機的同學,那些癡迷武俠小說的同學,還有那些熱心于追星的同學趕緊迷途知返,把自己的精力放在學習上。(收回答卷,作一個簡單的統(tǒng)計)主持人:剛才我們對問卷中的”你認為自己哪些方面做的不夠“這題作了統(tǒng)計,絕大數(shù)同學都有這樣的看法:沒有毅力,學習不夠認真,有一部分同學還因為不能及時完成作業(yè)而抄襲作業(yè),不能控制自己的情緒,貪玩等等。讓“做有責任感的人”這信念永植心中。六、結(jié)束總結(jié):班主任:同學們,今天我們中隊“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動,在同學們的認真準備下,終于成功舉行了。(手指胸前)是什么?同學們齊答:紅領(lǐng)巾!B:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。3.布置學生查找閱覽“我身邊的好人”書籍和音像資料,并做好摘抄和讀后感。把民族團結(jié)進步“宣傳月”活動作為貫徹黨的民族政策、促進民族團結(jié)、推動教育跨越式發(fā)展的重要舉措,在各級各類學校通過各種有效方式廣泛開展民族團結(jié)教育宣傳活動,使民族團結(jié)、民族平等的思想更加深入人心。根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,把心理健康教育列入學校的工作計劃,廣泛開展心理健康輔導?!把叛詡鞒形拿?、經(jīng)典侵潤人生”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動,有效推動經(jīng)典誦讀進課堂、進家庭,引導中小學生傳承弘揚中華傳統(tǒng)道德文化?!吧鐣髁x核心價值觀進校園”班級演講活動。2018年3月11日第二篇:解放路小學未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程工作方案解放路小學未成年人思想道德建設(shè)“金種子” 工程工作方案(一)組織實施播撒踐行社會主義核心價值觀的“金種子”工程。建立學校、年級兩個層面的家長委員會,聘請校外輔導員和法制副校長。學校各部門要充分認識加強和改進學生思想道德建設(shè)工作的重要性,把實施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程作為有力抓手,以對國家、對人民、對未來高度負責的態(tài)度,切實擔負起工作責任。(二)發(fā)揮家庭基礎(chǔ)作用。采取切實有效措施關(guān)愛在我校就讀的少數(shù)民族學生,為少數(shù)民族地區(qū)學生創(chuàng)造平等相待、團結(jié)和睦、共同成長、友好互助的學校教育環(huán)境。3.以相互關(guān)愛、服務(wù)社會為主題,圍繞空巢老人、留守兒童、殘疾人等群體,組織中小學生開展各類形式的志愿服務(wù)活動,讓他們在活動中奉獻愛心,升華思想境界?!叭耖喿x進校園”活動?!白鲆粋€有道德的人”主題活動,從灑掃應對做起,引導未成年人學會待人接物;從“爭卡創(chuàng)星”做起,引導未成年人自我提升;從日行一善做起,用實踐養(yǎng)成道德心。廣泛開展涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的實踐活動,推進社會主義核心價值觀進學校、進課堂、進學生頭腦,把24字滲透到未成年人的日常學習生活之中。二、工作目標以立德樹人為根本任務(wù),以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人群體的原則,著力在內(nèi)容創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、方法創(chuàng)新上下功夫,通過實施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程,深入進行理想信念教育,組織開展豐富多彩的道德教育實踐活動,把“金種子”工程同“做一個有道德的人”主題教育、社會主義核心價值觀、愛學習愛勞動愛祖國教育實踐活動緊密結(jié)合,引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,塑造高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,勤奮學習、快樂生活、健康成長?!吧鐣髁x核心價值觀進校園”班級演講活動?!把叛詡鞒形拿?、經(jīng)典侵潤人生”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動,有效推動經(jīng)典誦讀進課堂、進家庭,引導中小學生傳承弘揚中華傳統(tǒng)道德文化。根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,把心理健康教育列入學校的工作計劃,廣泛開展心理健康輔導。把民族團結(jié)進步“宣傳月”活動作為貫徹黨的民族政策、促進民族團結(jié)、推動教育跨越式發(fā)展的重要舉措,在各級各類學校通過各種有效方式廣泛開展民族團結(jié)教育宣傳活動,使民族團結(jié)、民族平等的思想更加深入人心。加強學校少先隊輔導員隊伍的建設(shè)。健全完善社區(qū)與學校、家庭的聯(lián)系溝通機制,形成社會化、開放式的未成年人思想道德建設(shè)格局。突出人人參與,針對不同年齡的學生開展不同類型的教育實踐活動,激發(fā)他們的創(chuàng)造力想象力,通過豐富多彩的系列活動,讓廣大學生在潛移默化中受到啟發(fā)和教育。加強和改進中小學生思想道德工作是一項長期工作,需要長期堅持。以實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”為指引,以征文、演講、歌詠、繪畫、朗誦比賽等多種形式,在學校未成年人中廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,引導孩子們用“中國夢”引領(lǐng)人生航向,樹立遠大志向。開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動,用雷鋒精神、時代楷模、道德模范的先進事跡,激勵未成年人做愛學習、會學習的好孩子,從小養(yǎng)成熱愛勞動、崇尚勞動的好品質(zhì)。(四)組織實施播撒奉獻愛心的“金種子”工程。“祖國在我心中,民族團結(jié)一家親”等主題教育。2.讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點。A:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。(五)對號入座,猜一猜誰是“我身邊的好人”。主持人B:全體立正,敬禮……禮畢?!袄蠋焷砹恕?
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