【摘要】第一課文化與社會文化與人們的生活是息息相關(guān)?;卮?~2題。1.在人類社會的發(fā)展歷程中,文化現(xiàn)象無時不在、無處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的是A.太陽和月亮B.長江和黃河C.泰山和黃山D.長城和故宮2.“文化”一詞在實際運用中具有多義性。我們學習“文化生活”,這里的“文化”是指A.世界上的一切事物
2024-11-15 21:11
【摘要】《堅持先進文化的前進方向》一、單項選擇題(每小題3分,共21分),我們應當求同存異、兼收并蓄,這樣做有利于()①在和睦的關(guān)系中交流②增強對自身文化的認同③增強對外來文化的理解④吸收外來文化的所有成分A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“民族的”又是“世界的”,是“面向未來、面向現(xiàn)代化”的“創(chuàng)
2024-11-30 02:17
【摘要】第二單元 文化傳承與創(chuàng)新(限時45分鐘)編者選題表知識點題號及難度文化的多樣性1(中)、2、3(中)、4、5(中)、6、7(中)、13(中)文化傳播的途徑和手段8、9、10、12(中)、13(中)、14(難)推動文化交流的意義8、11一、選擇題1.(2014大連模擬)在巴西首都巴西利亞舉行的第34屆世界遺產(chǎn)大會上,以廣東丹霞山為首申報的
2025-05-11 22:09
【摘要】在文化生活選擇一、選擇題1.據(jù)悉,重慶出現(xiàn)豪華活人墓,占地60平方米,耗資20萬。其墓主人曾是全國人大代表,退休前擔任重慶某縣區(qū)人大主席團主席。墓碑上不僅刻有本人人大代表身份、進京開會經(jīng)歷,還標有“美德良操百世銘”、“勤政廉潔兩袖清”的功德頌。據(jù)說這是按照當?shù)氐娘L俗而建的。此種行為()A.正確,既然是當?shù)仫L俗,應該按當?shù)?/span>
2024-12-02 08:30
【摘要】第五課文化創(chuàng)新基礎(chǔ)訓練一、單項選擇題:7月25日至8月17日,中國演藝品牌《功夫傳奇》赴英國倫敦西區(qū)一流劇院——倫敦大劇院連續(xù)演出28場,收到了良好的效果。事實證明,要更好地走出去,必須大力推進文化創(chuàng)新。下列對文化創(chuàng)新的認識正確的有()①離開社會實踐,文化創(chuàng)新就成了無源之水
2024-12-02 08:29
【摘要】文化生活總復習第一單元文化與生活考點11、文化的內(nèi)涵與特點2、文化的形式3、文化的社會作用4、文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系5、文化與綜合國力1、文化的內(nèi)涵與特點判斷:以下屬于文化現(xiàn)象的有哪些?(1)原始森林、九寨溝風景區(qū)、黃山自然風光(2)生產(chǎn)、分配、交換、消費(3)民主、選舉、政黨、專制
2024-11-18 11:49
【摘要】民族節(jié)日文化遺產(chǎn)異彩紛呈,交相輝映形成:民族節(jié)日蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀.作用:慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。1、民族節(jié)日功能:透過傳統(tǒng)節(jié)日及習俗,我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。問題:試舉我國都
2024-11-12 19:06
【摘要】體味文化班級:姓名:學習目標知識與技能:1.識記文化的概念,理解文化的內(nèi)涵,分析文化的力量;2.通過觀察日常生活環(huán)境,如校園、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)等,體察生活環(huán)境中的文化價值;通過全面、準確理解文化的內(nèi)涵,培養(yǎng)全面分析問題的能力;3.通過全面、準確理解文化的內(nèi)涵,培養(yǎng)全面分析問題的能力;
2024-12-08 22:35
【摘要】 第1頁共2頁 古族文化多樣性范文 在歷史長期的發(fā)展過程中,漢族和少數(shù)民族相互學習,并且 進行密切的溝通,攜手為中華民族的長久發(fā)展做出了很大的貢獻。 蒙古作為少數(shù)民族中的重要一員,也做出了巨...
2024-08-26 17:36
【摘要】回憶舊知1、文化多樣性的表現(xiàn)?2、對待文化多樣性的正確態(tài)度、原因?3、辨析:在文化全球化的趨勢下,尊重文化多樣性有利于世界文化的繁榮,但不利于本民族文化發(fā)展,二者是矛盾的.中國僑網(wǎng)消息:據(jù)中國國家漢辦網(wǎng)站消息,2020年10月14日,中國中德基礎(chǔ)教育與語言教育合作考察團訪問德國萊比錫大學。國家漢辦主任許琳與萊比錫大學校長
2024-09-29 11:25
【摘要】第三課文化的多樣性與文化傳播一、世界文化的多樣性Varietyofworldculture世界の文化のディバ-シティ???????世界文化多樣性鏡頭一:正式列入奧運會的體育運動項目有二十多種,而沒有列入奧運會的就更多了。擊劍跆拳道武術(shù)鏡頭二:風格迥異的建筑藝術(shù)杰作遍布世界各地,展現(xiàn)
2025-04-29 07:27
【摘要】--文化的多樣性會徽的主體是一個橄欖枝纏繞而成的桂冠,形狀為古雅典城形狀。在古代奧運會中,桂冠代表冠軍的榮耀。此外,橄欖樹在雅典還被視為圣樹。橄欖枝象征和平,組成的圖案同時也象征生命圈、天空和大海。羅馬奧運會會徽采用了羅馬城徽的標志,標志上是一只母狼在哺乳兩個嬰兒的奇特圖案。母狼哺乳的兩個嬰兒中的一個
2025-01-04 11:32
【摘要】第二單元文化傳承與創(chuàng)新第二單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)人類文化的發(fā)展文化的傳播文化具有多樣性文化傳播的方式與媒介建立全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展和文化傳承。文化創(chuàng)新的基本途徑社會實踐與文化創(chuàng)新文化的創(chuàng)新文化的繼承文化具有繼承性文化繼承與發(fā)展的過程
2025-03-05 16:40
【摘要】世界文化的多樣性(一)異彩紛呈、交相輝映1、民族節(jié)日(1)概念:蘊含著民族生活中的風土人情,宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀。(2)慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表達。(3)透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習俗,我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。2、文化遺產(chǎn)
2025-07-18 00:23
【摘要】文化生活第四課習題一、單項選擇題(每小題4分,共48分)“心中為念農(nóng)??啵锶缏勷噧雎暋备嬲]官員,要時時惦記百姓疾苦。溫總理“以詩言志”表明(),目前年輕一代對傳統(tǒng)民族節(jié)日缺乏感性認識和深層了解,造成了對民族節(jié)日的淡漠。傳統(tǒng)民族節(jié)日要深入人心,需要各界重視,加大宣傳力度,讓年輕人了解
2024-11-30 02:13