高中生人際關(guān)系狀況調(diào)查的心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 □2和室友完成共同的工作發(fā)生沖突時(shí)我會(huì)聽從室友的安排?！跷遗c室友的看法相沖突時(shí)，我很難維護(hù)自己的觀點(diǎn)?！?我會(huì)主動(dòng)的和室友分享自己的興趣愛好?！跏矣褜ξ疑钌弦恍┎缓玫膫€(gè)人習(xí)慣很包容。，吵一架或者打一架就沒事了 29．,能忍則忍 ，溝通化解。與他人交往的經(jīng)歷就像輸入大腦的信息，交往時(shí)所產(chǎn)生的感受好像一個(gè)軟件包，經(jīng)過當(dāng)時(shí)的加工處理與實(shí)施則組合成文件。大學(xué)是走向社會(huì)的橋梁，大學(xué)生可以和社會(huì)人員交往，可以自由上網(wǎng)吧甚至在宿舍中直接上胡亮網(wǎng)。一份來自廣東省調(diào)查研究中心民調(diào)所的調(diào)查報(bào)告顯示，當(dāng)問及“你與同學(xué)關(guān)系如何？”時(shí)，%的人認(rèn)為相處比較融洽，%的人承認(rèn)會(huì)偶爾發(fā)生矛盾。一個(gè)沒有交際能力的人，就像陸地上的船是永遠(yuǎn)不會(huì)漂泊到壯闊的大海中去。是新的一代的接班人，他們的心理，他們的人際交往能力，都是至關(guān)重要的。同時(shí)還要教育學(xué)生要正確處理人際交往中的沖突，做到心理相容。第一篇：高中生人際關(guān)系狀況調(diào)查的心得體會(huì)高中生人際關(guān)系狀況調(diào)查的心得體會(huì)由于學(xué)生所處的社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，因而每個(gè)中學(xué)生都不可避免地處身于各種各樣的人際關(guān)系之中。中學(xué)生常樂于在交往中發(fā)展友誼，但又會(huì)因不善于處理交往中出現(xiàn)的矛盾而影響學(xué)生之間的關(guān)系。發(fā)現(xiàn)只要做到：善與人交，誠信為要；遇到矛盾，平和處之；學(xué)會(huì)說“不”；打破異性交往障礙；要善于溝通；就可以克服高中生不良的人際交往特點(diǎn)。然而，并不是每個(gè)大學(xué)生都能處理好人際關(guān)系的。從整體上來看，同學(xué)之間的關(guān)系還是比較健康的，%的人認(rèn)為自己與別人交往“一般喜歡”或“無所謂”，可見大學(xué)生之間的交往主動(dòng)性較為欠缺。大學(xué)生自身因素大學(xué)生是人的一生中心理變化最激烈、最明顯的時(shí)期之一，若不能正確評價(jià)自己和他人、不能正確地自我選擇和自我發(fā)展，就會(huì)影響一生?？傊髮W(xué)生時(shí)期是大學(xué)生心理趨于成熟的時(shí)期，此階段，特別需要?jiǎng)e人的理解，愿意向別人傾訴自己的思想，以便通過別人的理解與安慰而對壓抑的情緒進(jìn)行調(diào)節(jié)，使心理壓力得到緩和。、打擊報(bào)復(fù)?！跷視?huì)因?yàn)槭矣训拇舐曊f話把我吵醒而對室友生氣?！?我會(huì)向室友訴說心中的煩惱?！?我感覺在寢室里像陌生人一樣?！?和室友發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)盡量的去控制自己的情緒。□2心里不平衡時(shí)，我會(huì)自己安慰自己?！?我總喜歡依靠室友解決問題?！?我會(huì)把我的不滿向室友當(dāng)面說出來?！鯇嬍依镉谢顒?dòng)時(shí)，大家一起參與。、打擊報(bào)復(fù)。從心理學(xué)方面理解，人際交往的認(rèn)知意向來自經(jīng)歷和感受?？邕M(jìn)大學(xué)，周圍的人來自不同地區(qū)，素昧平生，語言、習(xí)俗各不相同，要靠自己的交往能力來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。北京市曾對大學(xué)生心理問題產(chǎn)生的根源做了3次較大規(guī)模的跟蹤調(diào)查，結(jié)果顯示，人際關(guān)系適應(yīng)不良或交往不良成為誘發(fā)大學(xué)生心理問題的首因，占4
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