高校乒乓球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 為了開拓隊(duì)員們的視野，交流經(jīng)驗(yàn)，提高自己，本社團(tuán)經(jīng)常邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的教練及隊(duì)員來(lái)我校交流，并經(jīng)常組織隊(duì)員走出校門，和社會(huì)各界乒乓球愛(ài)好者進(jìn)行交流活動(dòng)，曾經(jīng)和世界冠軍王勵(lì)勤切磋球技，使隊(duì)員們?cè)陂_拓視野的同時(shí)有加深了對(duì)乒乓球的認(rèn)識(shí)，更加深認(rèn)知了自己的不足，在日常訓(xùn)練中不斷完善自己。在訓(xùn)練過(guò)程中，由隊(duì)長(zhǎng)作長(zhǎng)期及短期的訓(xùn)練計(jì)劃。在隊(duì)長(zhǎng)及每一位隊(duì)員的共同努力下，乒乓球隊(duì)辦出了自己的特色。第四階段：講解比賽小常識(shí)，校內(nèi)分年級(jí)乒乓球比賽。最后，我們代表乒羽社全體成員感謝學(xué)聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和體育教研室老師的支持與幫助，感謝同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的積極參與，在新的一年里乒羽社全體成員會(huì)再接再厲，彌補(bǔ)工作中的不足，發(fā)揮原有的優(yōu)勢(shì)使我們的隊(duì)伍更加壯大，讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。（五）社內(nèi)羽毛球比賽時(shí)間：11月8日9日地點(diǎn)：涿州校區(qū)羽毛球館內(nèi)容：面向社內(nèi)羽毛球愛(ài)好者，主要是新成員，進(jìn)行的一次交流活動(dòng)，本次活動(dòng)分男女兩組進(jìn)行，為期兩天，此次活動(dòng)分別選出男女隊(duì)前三名，于9日晚進(jìn)行了頒獎(jiǎng)活動(dòng)?？偨Y(jié)：此次活動(dòng)是開學(xué)以來(lái)第一次社內(nèi)羽毛球交流活動(dòng)，通過(guò)幾次比賽使社內(nèi)同學(xué)摸清了自己的技術(shù)水平，找到了和其他同學(xué)之間的差距同時(shí)也看到了自己的優(yōu)勢(shì)，比賽于27日晚圓滿結(jié)束（三）奧運(yùn)周淘寶活動(dòng)時(shí)間：5月26日5月31地點(diǎn)：涿州校區(qū)水上公園內(nèi)容：采用以卡片進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答的方法，答案中暗含著下一處藏著問(wèn)題卡片地址的提示。總結(jié)訓(xùn)練工作查找訓(xùn)練的不足制定措施在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。上進(jìn)心強(qiáng)的同學(xué)我會(huì)盡己最大的39。總而言之，在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣，學(xué)生就可以積極主動(dòng)地訓(xùn)練。從集體的“爭(zhēng)皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊(duì)”到與“外校球隊(duì)的交流”。教師拿一些球在手上，逐個(gè)拋出去，讓學(xué)生去撿，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剛開始肯定沒(méi)能撿到幾個(gè)，學(xué)生對(duì)球性的熟悉，就能慢慢多起來(lái)。怎樣讓小學(xué)生對(duì)乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費(fèi)心的一個(gè)問(wèn)題。二、以成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。在平時(shí)訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要，但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動(dòng)作之后，同時(shí)向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用情況，使我們的學(xué)生對(duì)這一動(dòng)作有一個(gè)整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動(dòng)而練習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。無(wú)論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個(gè)項(xiàng)目的，學(xué)校應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生參加乒乓球活動(dòng)。三、存在問(wèn)題仍有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，訓(xùn)練經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球；有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生；學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠高；學(xué)校乒乓球設(shè)備較少、學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少，所
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