【正文】 即便近年來重慶在經(jīng)濟、科技、工業(yè)、金融、貿易等產業(yè)發(fā)展過程中獲得了較大進步，但是在改革創(chuàng)新的進程中首先應該著重解決自身面臨的實際弊端，包括民間資本活躍度低、利率市場化進程緩慢、金融產品的綜合程度較低等一系列的現(xiàn)狀。 當前，金融體系中金融產品、交易機制創(chuàng)新動力不足，與市場型金融體系尚有較 大差距。特別是在金融危機后，加快區(qū)域金融改革和創(chuàng)新已經(jīng)成為共識。重慶金融市場改革創(chuàng)新的成效對西南的經(jīng)濟社會發(fā)展均有著較為緊密的管理 。當孩子需要交流時，要認真聽他訴說，與他分享喜怒哀樂；當孩子遇到困難時，要認真幫他分析在他看來比較復雜的問題，給他必要的幫助；當孩子要求為他保守秘密時，要言必信、行必果，替他保守秘密，而不要輕易告訴別人。 （二）家長文化素養(yǎng)高低不一、認識不一致 不同的文化素養(yǎng)會對一個人看待事物的看法產生很大影響。例如，如果小學生生活在暴力、蠻橫的家庭氛圍中，就很容易變得崇尚暴力，很多事情都傾向于用暴力解決。因為連續(xù)八代傳承良好的家庭氛圍，愛德華家族相繼培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀人才。 二、良好家庭氛圍在小學生家庭教育中的作用 不同的家庭氛圍 既關系到小學生身體、智力及早期思想意識的發(fā)展，又影響到其在學校及日后步入社會受教育的全過程。 尤其是在小學階段，良好的家庭教育與學校教育相結合，才更有利于小學生的學習和健康成長。尤其是在小學生教育中，家庭教育是非常重要的一環(huán)。把建設學習型黨組織與黨員干部的評優(yōu)選先、政績考核、晉升提 鼓勵先進、拔結合起來。一要建立組織管理機制。首先，把加強和改進黨導干部勝任領導工作的內在要求，黨委中心組學習與建設學習型領導班子結合起來，以每月 研討一個主題、理 清一條思路、推動一為主要任務，大力推進黨委中心組的學習活動。 （三）創(chuàng)新學習方法，豐富學習載體，發(fā)揮黨組織的組織創(chuàng)造動力，創(chuàng)新學習方法是學習型黨組織建設的活力源泉，因為 建設馬克思主義學習型政 黨，要貫〔 4〕 徹和體現(xiàn)富有創(chuàng)新精神的要求。面對時代發(fā)展，只有不斷地學習新知識，增搞好各項工作的基礎，加新能量，主動學習、勤于學習、善于學習，才能提高解決問題和做好本職工作的能力。信念和信仰是密不可分的統(tǒng)一體 ，黨員確立共產主義理想信念僅僅是一個開始，更為重要的是隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，在社會轉型期的深刻變革中，堅定中國特色制度自信和道路自信，真正做到將共產主義信仰內化于心。 三、全面推進新時期基層學習型黨組織建設 （一）強化共同理想，增強組織認同，發(fā)揮黨組織的組織激勵動力一個組織如果沒有遠大的目標，一個人沒有堅定的信念就不可能成就一番偉大的事業(yè)，樣不可能創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績?；鶎訉W習型黨組織先進的學習理念體現(xiàn)在組織的學習、創(chuàng)新學習和終身學習三個方面。從本質上講，基層學習型黨組織是社會系統(tǒng)的基本組織構成，適應系統(tǒng)內部的作用原理。 二、基層學習型黨組織內生動力機制的作用機理 （一）基層學習型黨 組織的社會系統(tǒng)本性 社會系統(tǒng)是由社會人與他們之間的經(jīng)濟關系、政治關系和文化關系構成的系統(tǒng)。 （二）構建學習型黨組織內生動力機制是糾正當前學習型黨組織認識偏差的需要 通過激發(fā)學習型黨組織內生動力，有助于改變把 學習型黨組織 建設簡單停留在 紙面上、詞義中 的錯誤認識，從思想上提高黨員對學習型黨組織科學 內涵的正確理解；有助于改變 讀讀報、把學習僅僅等同于看看書 的一般性、傳統(tǒng)性認識，增強學習型黨組織所強調的主動學習、善于學習、積極學習、持續(xù)學習和與信息社會發(fā)展相適應的創(chuàng)造性學習理念；有助于改變流于形式、照搬學習型組織建設模式和管理思想的膚淺認識，增強學習型組織管理理念與建設服務型、創(chuàng)新型黨組織。 五、結語 本文在研究電石化學危險性的基礎上，結合電石的化學特性和電石火災的特點，對電石火災事故的處 置方法進行了探討，提出了具體的處置措施。 （四）安全防護和 防爆 火災現(xiàn)場溫度高，生成的乙炔隨時可能爆炸，電石粉末對皮膚也有灼傷作用，在撲救火災過程中，救援人員必須穿戴好個人防護裝備，以免燒傷和灼傷。 （ 3）及時轉移，防止擴散。需要偵查掌握的內 容有： （ 1）詢問報警人、目擊者及知情人，簡要了解火災發(fā)生的經(jīng)過和所采取的處置措施情況； （ 2）查清電石燃燒數(shù)量、包裝形式、散落、泄漏情況、火勢蔓延方向，周圍有無受到威脅的危險物品和易燃易爆品，附近有無水源、點火源； （ 3）密閉廠區(qū)內應利用可燃氣體檢測儀和有毒氣體偵檢儀，檢測空氣中乙炔、硫化氫、磷化氫等氣體濃度，并根據(jù)檢測情況確定安全防護等級，劃定警戒范圍； （ 4）查清現(xiàn)場有無受傷、中毒人員，受傷人員數(shù)量、分布位置和人員疏散情況； （ 5）現(xiàn)場的風向、風速、空氣濕度、下雨征兆等氣象情況； （ 6）現(xiàn)場地勢、周圍建筑物、道路、交通狀況。 （三）現(xiàn)場情況復雜，處置難度大 發(fā)生在廠房的電石火災，因工廠布局復雜，危險化學品儲量多，處置起來十分困難。 （ 4）對人體皮膚具有腐蝕作用。 乙炔爆炸極限為 %~82%，在空氣中達到爆炸極限濃度時，遇明火即發(fā)生爆炸。然而，近幾年因電石在生產、運輸、貯存過程中發(fā)生的火災事故比較頻繁，造成了嚴重的經(jīng)濟損失。對于著火時間較長的建筑，冷卻承重構件時，避免用沖擊力過大的直流水直接向構件射水，盡量用開花水均勻冷卻降溫，防止高溫的混凝土在水流沖擊和冷卻作用下開裂，強度下降。送風可通入新鮮空氣，排煙可減少熱煙氣濃度，有利于室內散熱，所以在轟 燃前采取合理通風排煙措施，比如打開門窗、啟動機械排煙裝置等都有利于滅火救援。如果趕到火場轟燃已經(jīng)發(fā)生，不要盲目進入室內，應先設法進行通風散熱，控制火勢，適當破拆開辟救人通道，待火勢稍減再內攻滅火救援。同時應派安全員密切注意轟燃發(fā)生征兆，轟燃的警報信號 主要是高溫輻射、 “閃燃 ”和 “白煙 ”。 （四）建筑受高溫烘烤，結構有倒塌危險 室內轟燃發(fā)生后，釋熱速率急劇增大，溫度急劇升高，達到 500℃600℃ 的高溫，最高可達 1000℃ 左右，建筑構件的強度在高溫、強烈熱輻射作用下會下降。 （二）火場溫度高，滅火進攻困難 室內發(fā)生轟燃后，火勢突然猛漲，進入全面燃燒階段，產生的高溫能達到 1000℃ 左右。此外，武警學院陳愛平教授將內襯材料的熱慣性因素引入考慮，基于 McCaffrey 的方法提出了轟燃綜合預測法； 等建議采用臨界轟燃燃燒速率預測轟燃； . Quintiere 等提出采用臨界轟燃燃料面積預測轟燃； 根據(jù)經(jīng)典熱爆炸和非線性熱動力學理論溫度微分方程特征值預測轟燃等。 二、轟燃及相關研究 （一）轟燃定義 NFPA 921 中轟燃定義為：室內火災發(fā)展的一個過渡階段，熱輻射作用下的所有可燃物在轟燃時幾乎同時著火，火焰迅速在室內所有物體傳播蔓延，室內形成一片火海 。 原文已完。 (5)二次線回路如有晶體管、集成電路、電子元件時，該部位的檢查不準使用搖表和試鈴測試，用萬用表測試回路是否接通。 （ 4）值班室內除本室需用的管道以外，不應有其它的管道通過。 12724 米 壓、 絕緣 合格品 5 塑銅線 RVVP2*178。 五、工程進度、施工部署 1 施工進度計劃 我公司進場后，投入人力、物力按甲方提出的竣工時間，保證工期，不影響工期。 二、工程概況 本工程地處北京市豐臺區(qū)西局地區(qū)，本工程為西局欣園二期 A 區(qū)、南區(qū)地下車庫，共地下三層， 米。地下車庫消防電氣工程施工方案（一） 摘要 ：《西局欣園居住區(qū)二期 A 區(qū)南區(qū) 地下車庫 消防 電氣工程施工方案》是根據(jù)甲方提供招標文件的描述及現(xiàn)場實地考察情況，參考現(xiàn)行國內規(guī)范標準，結合我公司多年來對各類工程施工經(jīng)驗，針對本工程經(jīng)研究論證和方案比較，主要從“設備、材料進場報驗”“施工質量標準、主要施工方法”“質量管理措施”、“文件資料管理措施”、“文明安全、環(huán)境保護 、 消防 保安管理措施”等幾大方面提出的本方案。建筑面積 29914平米，框架結構，筏板基礎， 三、工程內容 子分部工程為 消防 電氣： 消防 自動報警、 消防 聯(lián)動控制安裝，分項工程內容包括：導管預留、電線敷設，導線連接，設備安裝， 火災 自動報警和 消防 聯(lián)動控制系統(tǒng)調試。 2 施工部署 ）技術準備工作 施工前技術人員必須對照圖紙，提出問題并在圖紙會審時落實。 待定 2826 米 耐壓、絕緣 合格品 6 塑銅線 ZRRVS2*178。 （ 5）主機控制柜本體及柜內設備與各構件間連接應牢固，裝有電器的可開啟的柜門應用裸銅軟導線與接地的金屬構架做可靠的連接。 （ 6）接通的控制電源 :將柜內的控制、操作電源回路上端相線拆掉，接上臨時電源。下文為附加論文，如不需要，下載后可以編輯刪除，謝謝！ 轟燃對建筑室內火災滅火救援的影響 【摘 要】：在室內轟燃研究理論基礎上，簡要介紹了轟燃的定義和轟燃判據(jù)，并結合建筑火災實際情況，分析了因轟燃引起的室內火災中滅火救援難點問題，根據(jù)轟燃的特點，提出 了應對此類火災的滅火救援對策，為消防部隊處置室內轟燃火災提供參考。轟燃的發(fā)生是火災失控發(fā)展的危險信號，產生的高溫煙氣會對建筑結構安全產生嚴重影響，強大的破壞力往往造成惡性死傷事故和巨大財產損失，極易造成群死群傷事故與巨額財產損失，也是火災即將向臨近區(qū)域蔓延的重要標志。這些預測方法的實用性和精確性還有待改進。有關研究表明，對于沒有任何保護的皮膚，只要暴露在 137160℃ 的環(huán)境中就會造成嚴重傷害?；炷猎诟哂?300℃ 溫度作用下抗壓強度線性下降，超過 600℃ 時抗拉強度基本喪失，在 900℃ 左右時抗壓強度下降到常溫時的 10%；鋼結構雖不燃燒，但在火災高溫中強度會迅速下降， 500℃ 左右時全負荷鋼結構就會失去靜態(tài)平衡穩(wěn) 定性， 600℃ 其強度下降 2/3，進而結構發(fā)生變形引發(fā)倒塌。有條件進入室內偵查時，如發(fā)現(xiàn)室內煙氣溫度較低，則轟燃可能性不大，應及時出開花水冷卻；如消防員進入后，明顯受到高溫烘烤，熱煙氣層不斷變厚，表明有轟燃危險，應及時撤離至外圍控制火勢。 （三）噴霧冷卻稀釋，適時通風散熱 轟燃前和轟燃后都要出槍射水，如能直接對火源射水，可有效降低火源熱釋放速率，降低火焰區(qū)溫度，能延遲或抑制轟燃發(fā)生。但對于通風的時機和通風量的大小，指揮員一定要正確把握，對于已經(jīng)充滿濃煙的高溫密閉的房間，謹防因開門通風引起回燃。此外，撲救轟燃火災中，把握火場全局，重點突破，加強冷卻降溫的同時，還應出槍抑制從門窗噴出的高溫煙氣和火焰，防止火勢從門窗及管線向上層和四周蔓延。因此，我們有必要全面認識電石的火災危險性，研究出高效的事故處置對策， 提高滅火救援人員對電石火災事故的處置能力。若電石包裝不嚴而不慎受潮，會積聚一定的乙炔氣和熱量，當乙炔濃度處于爆炸極限范圍內時，遇明火則爆炸。電石粉末接觸到皮膚，能與汗液反應生成氫氧化鈣，對皮膚有腐蝕作用，可能引起皮膚瘙癢、發(fā)炎；不慎接觸到眼睛，會引起結膜炎，灼傷眼部組織；吸入到體內會傷害呼吸系統(tǒng)和腸胃器官。工藝生產裝置的高溫高壓環(huán)境也不利于滅火，管線的破環(huán)會引起危險品泄漏擴散，形成多點燃燒、立體燃燒。 （二）初期控制 根據(jù)偵查檢測情況，結合電石燃燒、乙炔擴散發(fā)展趨勢，果斷決策，制定滅火救援行動方案。在安全前提下，迅速將包裝完好的電石疏散到安全地帶，受到火勢威脅的散落電石收集到干燥容器內，及時轉移到安全場所處理，數(shù)量太多時也可用阻燃帆布覆蓋保護。進入危險區(qū)近距離滅火時，救援人員應視情佩戴隔絕式呼吸器，穿防化服。從根本上來說，要做好電石安全生產工作，減少火災事故的損失，必須深刻認識電石火災危險性，重視電石工業(yè)生產的安全管理和消防培訓，增強安全管理與消防應急能力。 （三）構建學習型黨組織內生動力機制是激發(fā)黨員內在動力的需要 近年來，廣大黨員對學習越來越重視，但仍存在著讀書學習靜不下心、鉆研問題深不下去、修養(yǎng)黨性擺不進來的現(xiàn)象。社會系統(tǒng)的要素是個人、人群和組織，聯(lián)系是經(jīng)濟關系、政治關系和文化關系，任何一種組織本身即為一個社會系統(tǒng)。研究基層學習型黨組織內生動力機制的因素及相互作用，是加強基層學習型黨組織建設的關鍵。充分發(fā)揮組織學習優(yōu)勢，結合新形式不斷創(chuàng)新學 習形式、學習內容，才能有效提升組織的更好地使廣大黨員樹立終身學習的理念，建立長效的學習機制。實現(xiàn)共產主義是我們黨和全體黨員畢生為之追求的共同理想，這既是學習型黨組織的本質特征，也是與其他學習型組織的本質區(qū)別。最社會主義偉大事業(yè)的理論自信、后，增強黨員的組織認同感，在組織內部營造創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。二是要充分利用黨建陣地資源，精心設計黨員學習內容。豐富學習載體是學習型黨組織活動有效開展的關鍵，打造特色鮮明、為基層和黨員喜聞樂見的活動載體，有助于加強基層黨組織的經(jīng)常性動力。其次，大力開展領導干部授課活動。確立書記為學習型黨組織建設 第一責任人 以組織建制建立層級管理制度，設立目標明確、任務具體、獎懲結合的學習型黨組織創(chuàng)建活動目 標管理體系，形成一級抓一級