【正文】 而體育的目標包內(nèi)含運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的要求。教研定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進行課件制作的學習，以提高課堂教學效率。a、要督促學生形成良好的聽課習慣。備課(1)、樹立正確的備課價值觀。三、主要工作任務(一)、實施“和諧教學”執(zhí)行法規(guī)，使教學更規(guī)范(1)嚴格執(zhí)行課程計劃?？傊?，我們將繼續(xù)秉承“為教師生命旅程引航，為學生生存發(fā)展奠基”的辦學理念，弘揚愛心教育，腳踏實地努力前行。教師要讓學生在課堂教學中找到成功，收獲愉悅。針對我校不同教師發(fā)展規(guī)劃，設(shè)計不同形式的培養(yǎng)措施：青年教師鋪路子、教研組長壓擔子、骨干教師創(chuàng)牌子等，培養(yǎng)品牌教師，樹立學科先鋒。A、組織各類講座(走出去，請進來)，開展“爭當學習型”教師活動。教師隊伍的狀況，是全面踐行學校教育理念，提高教育質(zhì)量的基本保證。不同學科要根據(jù)學科自身的特點，進行重點突出的備課。三、工作措施(一)落實常規(guī)，有效監(jiān)控，不斷提升教學質(zhì)量教務處將以學校制度建設(shè)為契機，狠抓教學過程，有效監(jiān)控，不斷提升教學質(zhì)量。本學期還將在x月份舉行運動會，以培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。在畢業(yè)班的教學工作中，老師們要注意合理運用時間，系統(tǒng)地進行復習，爭取畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績。語文教師不僅要進寫字課堂，更要對學生進行適當?shù)闹笇А３浞职l(fā)揮年級組、教研組團隊作用。開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學科性競賽活動，評選最佳單項能手，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。(為了進一步提升教學質(zhì)量，體現(xiàn)每次檢測的公平性，本學期我們要嚴格規(guī)范檢測要求，環(huán)環(huán)把關(guān)，從嚴監(jiān)考、認真閱卷，確?？荚囘^程的客觀性、真實性。三、四年級作文7篇大作，6篇小作。減輕學生過重課業(yè)負擔，嚴格控制學生作業(yè)總量，作業(yè)設(shè)置要科學、適度、靈活、實踐性強，確保小學生每天有9小時的睡眠時間?！拔鍑馈币?guī)定，加強課堂教學的管理，促進教師不斷提高課堂教學的有效性、實效性、高效性。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位。③學習與交流心得相結(jié)合。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是安全無小事意識，對學生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴重事故要及時匯報。本學期繼續(xù)加強對特長學生的輔導，組織參加數(shù)學、語文、英語等學科知識競賽。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學情況。（3）充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強學科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。新學期、新氣象、新征程。其五，教務處定期組織各科知識競賽并及時兌現(xiàn)獎懲，激發(fā)孩子的學習興趣。本學期，圍繞著提高學生的綜合成績即素質(zhì)，工作計劃如下。其次，借鑒二中請進名師到我校送課的成功經(jīng)驗，教務處將讓學校出面聯(lián)系縣內(nèi)外甚至市內(nèi)外各科名師到四中傳經(jīng)送寶。老師們的成長除了自身努力、同事幫助、學校領(lǐng)導關(guān)心指導外，還需要名師的指點。我?，F(xiàn)有在冊及特崗教師71人，本學期還將新分配一批特崗教師及5位河北師大頂崗實習老師，這樣新老師的培訓就提上了日程。一月份：了解各學科教學進度。16年級期中質(zhì)檢，召開家長會。制定培優(yōu)補差計劃，落實相關(guān)措施。（四）加強校園安全和綜合治理工作。年級組長要堅持每天到畢業(yè)班調(diào)查了解情況，有問題和困難及時向教導處和學校反映。綜合學科具體包括科學、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實踐活動等學科。（二）加大教學過程管理力度，提高課改實施水平教學過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等教學基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。要求學生養(yǎng)成自覺愛護清潔衛(wèi)生的習慣，做到地面清潔衛(wèi)生隨時是干凈的。為了使各項工作落到實處，特制定本學期工作計劃。教學常規(guī)工作檢查；12月份：參加市藝術(shù)展演比賽。新教師培訓活動。①蹲點行政全面了解三年級教學進度、監(jiān)控教學質(zhì)量、關(guān)注特殊生；②讓以往參加過質(zhì)量檢測的老師分學科作分析，提前做好準備。加強教研組、備課組建設(shè)，努力提高全體教師的業(yè)務素質(zhì)。努力使檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務、一種激勵，增強工作的針對性和實效性，推行以教研組為單位的分層管理模式，每月教研組長對本組教師的教學常規(guī)工作進行單項檢查或教師互查等形式，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見，并督促教師及時整改，做好記錄。三、主要工作及措施深入課題研究，努力提高課堂教學效益。在三——五年級學生中開展自編自創(chuàng)名言警句小故事創(chuàng)編活動。教務處將對班級的1—2名后進生建立關(guān)注卡，關(guān)心他們的成長過程。從本學期開始，以班級為單位，輪換進入圖書室借閱圖書。在專業(yè)學習中，進一步明確課程改革的目標和任務。鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術(shù)與學科教學整合的39。抓好教師的業(yè)務學習本學期校本培訓要做到①自學與群眾學習相結(jié)合。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查。二要加強藝術(shù)教師自修，實現(xiàn)一專多能。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。沖破學科自身的知識界限，加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應用，注重校本課程的開發(fā)。品社（生）課題組（晉江市級立項課題《開發(fā)瓷都資源，優(yōu)化品社教學》）要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，作好階段小結(jié)，撰寫高質(zhì)量的教科研論文，為迎接中期和結(jié)題檢查作好準備。為更好地發(fā)揮市、鎮(zhèn)骨干教師的引領(lǐng)作用，本學期學校將這些骨干教師與年輕教師搭配結(jié)隊，注重“以老帶新、以強帶弱”，通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，促進教師共同提高。（二）校本教研注重實效。本學期我們將加強教育理論的學習，具體要求為：讀、研、寫、評，“讀”即積極開展教師讀書活動，豐富教師的教育教學信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學隨筆和心得體會；“研”即搞好小型的學習理論研討交流會，教師將所學理論付諸于教學實踐，定期進行總結(jié)交流，以達到學以致用，相互學習，相互提高的目的；“寫”即學習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學科的教學實踐，撰寫教育教學論文；“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施，及時總結(jié)，保證理論學習真實有效，對學有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。東平鎮(zhèn)塘龍村小學2021年9月1日第三篇：秋季小學教導處工作計劃秋季小學教導處工作計劃日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。(四)強化教育教學管理和監(jiān)控，著力提高教學效益。，逐步健全學籍管理制度。(4)精心批發(fā)作業(yè)和輔導“學困生”。，學校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式，要求教師“多討論、多積累、多評課、多反思、多想辦法、多撰寫論文、多總結(jié)經(jīng)驗”，使本校特色課程成為學校的一大亮點，使教師在教研中得到更多的發(fā)展。，促進我校課堂教學改革。 縣電子化學籍的管理要求，進一步規(guī)范我校電子化學籍的管理工作。（五）樹立服務意識，強化教導管理“為校長服務，為教師服務、為學生服務”的服務觀，是做好教導處工作的保證。開展“推普宣傳周”、“普通話朗讀比賽”、“寫規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動，促進學生更加規(guī)范地使用“語言文字”?；I組多種學生樂于參與的興趣小組或組隊，開展豐富多彩的學習競賽活動，以提高學生的學習興趣，促使其產(chǎn)生自主學習內(nèi)驅(qū)力。開展以關(guān)注教師成長為主題的展示活動。對學期期末常規(guī)工作檢查情況進行反饋，重點布置新學期的教學教研工作?！皩W習型教師”。通過頭腦風暴，激發(fā)思維的火花。通過“集體備課，形成預案——上課實踐，評議交流——再上課實踐，再評議——再實踐”的“一課三教”課例研究模式，形成了以“課”為核心的循環(huán)往復的教研過程。深入研究優(yōu)質(zhì)課堂教學策略，注重課堂教學行為、落實三維目標和隨機評價的研究，強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思，以學生的“學”評價教師的“教”，使課堂教學真正成為激發(fā)學生興趣、促進學生發(fā)展的過程。繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合，加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學反思、階段性檢測的檢查力度，及時反饋?？己藢W生學習成績是檢查教學效果、促進學生發(fā)展的重要措施。要精選作業(yè)內(nèi)容，難易適中，體現(xiàn)梯度，形式多樣，在鞏固基礎(chǔ)中求提高。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。認真批改作業(yè)，在批改過程中注重文字、符號、圖案的激勵作用，以批改促作業(yè)質(zhì)量提高。階段性檢測由教師精心制卷，及時批改，認真評講、分析試卷。以習慣養(yǎng)成和夯實基礎(chǔ)為重點，尊重差異，培養(yǎng)興趣，關(guān)注體驗，發(fā)展能力，促進學生和諧健康發(fā)展。第四是精品課。（三）扎實推進校本研修，促進教師專業(yè)成長繼續(xù)探索校本研修活動的新思路、新方法、新模式，搭建各種平臺，豐富校本研訓內(nèi)容，使全體教師與新課改共成長。繼續(xù)利用好“學習筆記”走近書籍，要求教師學習有關(guān)現(xiàn)代教育理論和體會新課程改革的精神實質(zhì)，并作讀書筆記，定期進行檢查并在學科、年級組進行交流；走進同事課堂聽課，虛心向他人學習，學習他人積極認真的工作態(tài)度，勤奮鉆研的工作精神，事半功倍的工作方法；發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的功能，登陸優(yōu)秀網(wǎng)站，觀看教材解讀、案例剖析等，博采眾長。各教研組、課題組先后就工作思路和活動的具體安排進行交流。積極組織教師參加學校和上級舉辦的各類展示評優(yōu)活動，推薦骨干教師參加各類業(yè)務培訓活動。1．加強藝體傳統(tǒng)項目教育教學。通過開展“小手拉大手”，增強了學生對自己身邊的大人普通話的口語規(guī)范糾正意識。為校長服務，就要當好校長的參謀；為教師服務，就要樂為人梯，尊重并團結(jié)同志，關(guān)懷指導青年教師。嚴格履行電子化學籍管理辦法，及時做好對數(shù)據(jù)庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作?！叭灰惑w”教學教研活動。，做到有檢查，有記錄，有反饋總結(jié)，使活動不斷提升。期初制定學困生輔導計劃，期末做好學困生輔導總結(jié)。學生轉(zhuǎn)學、休學嚴格按市、縣文件精神辦理，學籍表格要填寫準確，建檔完整，進一步實施學籍管理的網(wǎng)絡(luò)化。、督促、激勵制度，在教學活動的各個環(huán)節(jié)中更好地落實常規(guī)。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的秋季小學教導處工作計劃，希望能夠幫助到大家。本學期要求每位老師至少看一篇教育名著，寫一篇讀后感。學校的教研活動要有針對性、實效性，研究的空間要基于校本，基于實踐，研究的重點要放在教師教學行為的轉(zhuǎn)變上。以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進行研究，組內(nèi)每人圍繞主題先進行理論學習，接著集體討論，商量解決問題的對策，然后確定某位教師上課驗證，通過集體備課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。擬推薦語文教研組的作文課題向市進修學校報備。(4)創(chuàng)導建構(gòu)的學習，著重培養(yǎng)學生的潛力，重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學科教學任務。三要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除。②學習與觀看錄像相結(jié)合。步伐。在教學研究中，把新課程的新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學價值觀和行為觀。也可以在班級建立圖書角，以確保孩子們在身邊就能找到好書、讀到好書，豐富他們的課外生活，快樂地學習。在期末結(jié)束時，我們將請在這方面取得了明顯成果的老師介紹先進經(jīng)驗以分享。當然也可以是連環(huán)畫，也可以是童話，以此為“x工程”注入活力。繼續(xù)與市教科院專家聯(lián)系做好立項課題“積極語言促進學生個性化發(fā)展的實踐研究”的研討與資料整理工作，組織教研組扎實開展與課題相關(guān)的研修活動，強化備課、聽課、評課環(huán)節(jié)，促進校本教研落到實處。同時，教導處將組織教研組長和教學管理人員對教師的教學常規(guī)工作進行檢查（每學期四次）。①和學校各教研組、工會、小荷俱樂部等部門團體合作，繼續(xù)實施“青藍工程”，加快青年教師的成長步伐。落實好各項常規(guī)工作①繼續(xù)做好“體育大課間”活動，積極參加區(qū)中小學冬季運動會，開展豐富多彩的陽光體育活動。小荷俱樂部新教師交流活動活動9月份：召開一年級新生家長會；慶祝教師節(jié)；行政全面深入課堂聽課；小荷俱樂部青年班主任工作交流會書香校園之“作家進校園活動”（作家待定）；請教科中心寫字教研員進行寫字活動的指導；di團隊組建。參加區(qū)合唱比賽；學生冬季運動會；數(shù)學組：校級學生競賽——解題比賽。二、主要目標任務。嚴格圖書和實驗室的管理。備課不僅要分析學生的原有知識基礎(chǔ)學習能力，更要吃透教材，使備課真正做到備齊兩頭。除了在課堂上完成學科課程所規(guī)定的教學任務外，還要在各個學科的特色建設(shè)上用心思，花精力。（三）健全教學管理運行機制，確保學校教學工作穩(wěn)妥有效展開展進一步完善上課制度。今年學校將進一步建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、應急預案和責任追究制度，打造平安校園。部分年級學科教學質(zhì)量檢測。組織開展“冬季學生運動會”。組織16年級年終總結(jié)、期末復習。當然老教師也要不斷充電，唯有如此才不至于被社會所淘汰。有鑒于此，本學期教務處將請學校有計劃、有步驟地請進來或走出去地讓我校老師走出個人的小天地，開闊眼界，見見世面，從而大幅度提高自己，甚至達到脫胎換骨、鳳凰涅磐的地步。讓授課教師給我校學生上堂公開課，再給我校同科教師現(xiàn)身說法地講解他們的教學理念和教學技能，最后再讓他們指點我校同科教師的課堂教學，真正做到交流合作。其一，責成音體美、各文化課老師組成音樂、美術(shù)、體育、物理、化學、生物、數(shù)學等各種興趣小組及演講社、鼓樂隊等各種社