20xx年秋七年級上學期英語教學計劃-免費閱讀
【正文】 關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。認真貫徹晨讀制度，規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。本學期的重點是繼續(xù)學習詞匯和習慣用語，語法知識點：不定代詞、頻率副詞、詢問情況、方式狀語、提出邀請、形容詞比較級、最高級等。例如：很多學生不能明確學習英語的目的；有些同學在學習中缺乏小組合作意識；部分同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習、課后復習。利用直觀教具和教學輔助媒體，激發(fā)興趣，增加容量，整體優(yōu)化課堂教學。四．具體措施：每天聽課文的錄音對話，熟讀至能夠背誦課文中的對話。這一點正好達到《英語課程標準》5級的要求。由于這些都是學生熟悉的話題，生活中經(jīng)常碰到的事情，所以學生容易接受，學習熱情自然也高。本教材的教學理念：“知識用于行動”，強調(diào)“語言應用”，培養(yǎng)“創(chuàng)新、實踐能力”，發(fā)展“學習策略”?？傊?，英語作為一門語言，同我們的母語漢語言一樣，需要在不斷的聽、說、讀、寫四種基本技能的訓練下，讓學生不僅能夠聽懂，讀懂，還要能夠說出來，寫出來，最終達到實際運用的目的。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。例如：很多學生不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流；有些同學在學習中缺乏小組合作意識；大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習課后復習，學習沒有計劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累。，提高英語興趣，爭取獲得好成績。4）挑戰(zhàn)性。在平時的常規(guī)課堂教學時，力求教學明確目標，突出重點，抓住關鍵點和難點，充分調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學習主動性。 動詞的用法 , would be 結構 got 的用法 三、教學任務和要求激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣，幫助樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣，發(fā)展自主學習的能力形成有效的策略掌握一定的語言基本知識和基本技能，建立初步的語感，開發(fā)智力、培養(yǎng)觀察記憶思維，創(chuàng)造和想象能力。六、課程安排及教學進度周次教學進度與安排課時 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周第十六周第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 教學預備工作Starter Unit1 Good morning!Starter Unit2 What’s this in English?Starter Unit3 What color is it?復習Starter Unit13國慶放假Unit1 My name’s This is my Is this your pencil?Unit4 Where’s my schoolbag?Unit5 Do you have a soccer ball?復習所學內(nèi)容,進行期中考試MidexamUnit 6 Do you like bananas?Unit 7 How much are these socks?復習Unit 67Unit 8 When is your birthday?Unit 9 My favorite subject is 89復習本冊所有內(nèi)容迎接期末考試Final exam5 5第二篇：2013 七年級上學期英語教學計劃七年級英語上冊教學計劃一、指導思想在新課程理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，高效地完成本學科教學目標。②背誦課文中的對話或課文。在整個教學過程中，讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累，并形成正確人生觀、價值觀，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。三、教材分析人教版《新目標英語》七年級（上冊），本冊書共12個單元，即預備篇(3個單元)和正式篇(9個單元)，每單元分Section A和Section B以及Selfcheck三部分。第一篇：2017年秋七年級上學期英語教學計劃2017年秋七年級上學期英語教學計劃杜廣運一、指導思想以“英語課程標準”為宗旨，適應新課程改革的需要，面向全體學生，提高學生的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。Section A : 1a呈現(xiàn)本單元的重點單詞，語法結構與功能；1b呈現(xiàn)任務型聽力練習；1c結對練習核心對話；2a,2b是多種聽力練習；2c呈現(xiàn)不同的任務。同時培養(yǎng)自主學習能力，積累學習方法。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。積極參加教科研活動，努力使教學水平、業(yè)務能力有更大的提高。四、教學措施，調(diào)查問卷可
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