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畢業(yè)設(shè)計(論文_基于fpga的cic濾波器設(shè)計-免費閱讀

2025-01-02 19:49 上一頁面

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【正文】 本工程建筑面積 :27樓 。他們平平安安,健健康康,是我最大的心愿。 高 老師嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)作風(fēng),深遂敏銳的思想洞察和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象,讓我受到了很好的熏陶且受益非淺。 隨著科技的日新月異,基于 FPGA 來設(shè)計電子電路已成為一種趨勢。 ComReg2[2] = ComReg2[1]。 ComReg 是梳狀濾波器的積分器,分別有三組,每組有三個,因為延時為 2,所以需要三個寄存器來產(chǎn)生兩次延時,最后和先前的數(shù)據(jù)相減,得到的結(jié)果送到下一級。 在 Matlab 下 CIC 濾波器功能仿真 MATLAB 是一種面向 數(shù)學(xué) 和工程計算的語言,它集數(shù)值分析,矩陣運算、信號處理和圖形顯示于一體,具有編程效率高、調(diào)試手段豐富、擴充能力強等特點, MATLAB 的信號處理工具箱具有強大的函數(shù)功能,它不僅可以用來設(shè) 計數(shù)字濾波器,還可以使設(shè)計達到最優(yōu)化,是數(shù)字濾波器設(shè)計的強有力工具。 令 ejwZ? , 可得: 基于 FPGA 的 CIC 濾波器設(shè)計 18 2)1(2s in2s in)()()( ?????????????????RMjwjwNCjwNIjwN eww R MeHeHeH ( 44) 由上式可以得到, N 階 CIC 濾波器的幅頻特性為 : NjwNww R MeH?????????????????????????2s in2s in)( ( 45) )( jwN eH 是 N 階 CIC 濾波器的幅頻特性函數(shù),它的大小與抽取因子 R、延遲因子 M 有關(guān)。 配置下載時在功能仿真與時序仿真正確的前提下,將綜合后形成的位流文件下載到具體的 FPGA 芯片中,也叫芯片配置。因此,綜合的過程就是設(shè)計目標(biāo)的優(yōu)化過程,最后獲得的結(jié)構(gòu)與綜合器的工作性能 有關(guān)?,F(xiàn)在的設(shè)計輸入手段有硬件描述語言、狀態(tài)圖、與原理圖。 FPGA 的設(shè)計流程 FPGA 的設(shè)計流程包括系統(tǒng)規(guī)范、模塊設(shè)計、設(shè)計輸入、功能仿真、綜合、布局布線、時序驗證、配置下載 .。 (2) 編譯設(shè)計文件。可以輸入標(biāo)準(zhǔn)的 EDIF網(wǎng)表文件、 VHDL 網(wǎng)表文件和 Verilog 網(wǎng)表文件,也可以生成 VHDL 網(wǎng)表文件基于 FPGA 的 CIC 濾波器設(shè)計 14 和 Verilog 網(wǎng)表文件,用于和其 他具有工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)接口的 EDA 工具進行交流。 布線資源連通 了 FPGA 內(nèi)部的所有單元,而連線的長度和工藝決定著信號在連線上的傳輸速度和驅(qū)動能力。 (4) 需要的外部控制和定時電路少。 對式 (28)作 z 變換可得 : 基于 FPGA 的 CIC 濾波器設(shè)計 11 ][][][ zXzXzY z M??? ( 29) 令][ ][zX zYHC ?, 可得響應(yīng)的傳輸函數(shù)為: C: z MCH ???1 ( 210) 圖 26 梳狀濾波器的結(jié)構(gòu)圖 梳狀濾波器是將當(dāng)前的值與延時后的值作運算最后輸出。 CIC 濾波器是數(shù)據(jù)通信的常用模塊,一般 應(yīng) 用于數(shù)字下變頻 (DDC)和數(shù)字上變頻 (DUC)系統(tǒng) 中 ,隨著數(shù)據(jù)傳輸率的不斷增加,級聯(lián)梳狀濾波器 (CIC)的應(yīng)用變得非常重要, CIC 濾波器僅利用加法器、減法器和寄存器的特點,所以非常適用工作在高采樣率下。 FIR 濾波器 的缺點 : 設(shè)計方式 比 IIR 濾波器復(fù)雜 。 (3) 結(jié)構(gòu)上主要是非遞歸結(jié)構(gòu),沒有輸出到輸入的反饋,但有些結(jié)構(gòu)中(例如頻率抽樣結(jié)構(gòu))也包含有反饋的遞歸部分 。 因為 z 轉(zhuǎn)換后所有的極點不一定都在單位圓內(nèi) ,極點決定系統(tǒng)的穩(wěn)定性,所以其系統(tǒng)不一定穩(wěn)定 。 (3) IIR 數(shù)字濾波器在設(shè)計上可以 借鑒 成熟的模擬濾波器,如巴特沃斯、契比雪夫和橢圓濾波器等,有現(xiàn)成的設(shè)計數(shù)據(jù)或圖表可查, 所以 設(shè)計工作量比較小,對計算工具的要求不高。 基于 FPGA 的 CIC 濾波器設(shè)計 7 IIR 濾波器 IIR 濾波器是一種遞歸型的線性是不變系統(tǒng),則差分方程為: )()()(10 inyAinxBnyNi iMi i ???? ?? ?? ( 21) iA 是反饋給前一級的系數(shù), iB 是反饋給輸出的系數(shù)。其輸出既依賴于輸入 信號及濾波響應(yīng)函數(shù),又依賴于 之 前的輸出 信號 。這類濾波器的優(yōu)點是:通帶內(nèi)的信號不 但 沒有能量損耗,而且還可以放大,負載效應(yīng)不明顯,多級相聯(lián)時相互影響很小,利用級聯(lián)的簡單方法很容易構(gòu)成高階濾波器,并且濾波器的體積小、重量輕、不需要 電 磁屏蔽;缺點是:通帶范圍受有源器件的帶寬限制,需要直流電源供電,可靠性 相對 無源濾波器高 較差 ,不適用 于工作在 高壓 、高頻、大功率的場合。 濾波器的分類 (1)按 照 處理信號 的形式可以將濾波器 分為 模擬濾波器 和 數(shù)字濾波器 兩種。 這 樣設(shè)計有以下好處: (1) 避免了模擬信號在傳輸中帶來的噪聲干擾。 這些過程有些是合并的,例如,采樣和保持 是 利用一個電路連續(xù)完成的 ,量化和編碼也是在轉(zhuǎn)換過程中同時實現(xiàn)的, 并 且所用 的 時間又是保持時間的一部分。通常采樣脈沖的寬度很 窄 , 所以 采樣 的 輸出是 連 續(xù)的窄脈沖。同時如果 選擇性越好,其相位的非線性 也就會 越嚴(yán)重。對特定頻率的頻點或該頻點 之 外的頻率進行有效濾除的 電路 ,就是濾波器 。 濾波器 在 我國廣泛使用是 20 世紀(jì) 50 年代后期,當(dāng)時主要用于話路濾波和報路濾波。濾波器的優(yōu) 劣直接決定產(chǎn)品的優(yōu)劣, 性能良好的濾波器可以使系統(tǒng)更加穩(wěn)定,所以,對濾波器的研究和生產(chǎn)歷來 倍受 各國所重視。數(shù)字技術(shù)同模擬技術(shù)相比,具有抗干擾能力強,便于傳輸,易于存儲,精度高等多個優(yōu)點。而數(shù)字信號處理的輸出經(jīng)常也要變 換 成 模擬 信號 ,這是通過 數(shù)模轉(zhuǎn)換器 實現(xiàn)的。 (4) 用 Verilog HDL 語言進行設(shè)計,分析其功能特點。設(shè)計中遇到的問題: (1)CIC 濾波器的傳輸函數(shù)的意義; (2) 濾波器的模塊劃分及各個參數(shù)設(shè)置; (3)濾波器的的仿真; (4)濾波器的的改進方法; (5) 改進后的濾波器與改進前的差異。 撰寫畢業(yè)論 文 。 論文作者簽名: 時間: 年 月 日 指導(dǎo)教師簽名: 時間: 年 月 日 西 安 郵 電 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )任務(wù)書 學(xué)生姓名 奚董超 指導(dǎo)教師 高敏 職稱 講師 學(xué)院 電子工程學(xué)院 系部 微電子系 專業(yè) 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) 題目 基于 FPGA 的 CIC 濾波器設(shè)計 任務(wù)與要求 本課題要求學(xué)生完成的工作、題目預(yù)期目標(biāo)主要有: 用 VHDL 或 Verilog HDL 語言的 CIC 濾波器方案設(shè)計。 數(shù)字濾波器具有比 模擬濾波器精度高、穩(wěn)定、體積小、質(zhì)量靈活、不要求阻抗匹配等優(yōu)點。 根據(jù)系統(tǒng)的設(shè)計要求,本系統(tǒng)可分為三大部分: (1) 積分器 (2) 抽取器 (3) 梳狀濾波器 3. 完成本課題的工作方案 (1) 通過學(xué)習(xí), 了解 CIC 濾波器的基 本概念、分類、原理及應(yīng)用 ,在學(xué)習(xí)中加深對 CIC 濾波器的理解,分析其傳遞函數(shù),將傳輸函數(shù)劃分為兩塊,一塊為積分器,一塊為梳狀濾波器,深刻理解濾波器的時域和頻域的變換和對應(yīng)的邏輯關(guān)系。 西安郵電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 (論文 )成績評定表 學(xué)生姓名 奚董超 性別 男 學(xué)號 04076092 專 業(yè)班 級 集成電路 0703 課題名稱 基于 FPGA 的 CIC 濾波器設(shè)計 課題 類型 硬件設(shè) 計 難度 難 畢業(yè)設(shè)計(論文)時間 2021 年 3 月 28 日~ 7 月 1 日 指導(dǎo)教師 高敏 (職稱 講師 ) 課 題 任 務(wù) 完 成 情 況 論文 (千字 ); 設(shè)計、計算說明書 (千字 ); 圖紙 (張 ); 其它 (含附件 ): 指導(dǎo)教師意見 分項得分:開題調(diào)研論證 分; 課題質(zhì)量(論文內(nèi)容) 分; 創(chuàng)新 分; 論文撰寫(規(guī)范) 分; 學(xué)習(xí)態(tài)度 分; 外文翻譯 分 指導(dǎo)教師審閱成績: 指導(dǎo)教 師 (簽字 ): 年 月 日 評 閱 教 師 意見 分項得分:選題 分; 開題調(diào)研論證 分; 課題質(zhì)量(論文內(nèi)容) 分; 創(chuàng)新 分; 論文撰寫(規(guī)范) 分; 外文翻譯 分 評閱成績: 評閱教師 (簽字 ): 年 月 日 驗收小組意見 分項得分:準(zhǔn)備情況 分; 畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量 分; (操作)回答問題 分 驗收成績: 驗收教師 (組長 )(簽字 ): 年 月 日 答 辯 小組 意 見 分項得分:準(zhǔn)備情況 分; 陳述情況 分; 回答問題 分; 儀表 分 答辯成績: 答辯小組組長 (簽字 ): 年 月 日 成績計算方法 (填寫本院系實用比例 ) 指導(dǎo)教師成績 20 (% ) 評閱成績 30 (% ) 驗收成績 20 (% ) 答辯成績 30 (% ) 學(xué)生實得成績 (百分制 ) 指導(dǎo)教師成績 評閱成績 驗收成績 答辯成績 總評 答辯委員會意見 畢業(yè)論文 (設(shè)計 )總評成績 (等級 ): 院答辯委員會主任 (簽字 ): 學(xué)院 (簽章 ) 年 月 日 備 注 西安郵電學(xué)院畢業(yè)論文 (設(shè)計 )成績評定表 (續(xù)表 )基于 FPGA 的 CIC 濾波器設(shè)計 I 目 錄 目 錄 ............................................................................................................................I 摘 要 .......................................................................................................................... II Abstract........................................................................................................................ III 1 引言 ............................................................................................................................. 1 .................................................................................................. 1 本文的主要工作及結(jié)構(gòu)安排 ................................................................................ 2 2 數(shù)字濾波 器 ................................................................................................................... 3 ...............................................
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