【正文】 用俗話說：就是在家小老虎，在校小綿羊。最后，我想送給家長三句話，希望能與大家共勉。竟然有孩子在馬路中間攔車！遇到惡劣天氣，家長主動接送孩子。x味的溺愛和嬌寵會毀了孩子的x生。早睡早起，按時作息。第二是每天堅持聽寫本課的生字，每周復習聽寫前面學過的生字，像匝繩子樣x道x道捆結實了，怎么會散呢？第三，每天堅持寫x句完整的話，內容有孩子自己選擇，用上標點。老師的的精力畢竟有限，他和我們在座的各位x樣，沒有眼觀六路，耳聽八方的能力，更沒有分身術，家庭作業(yè)不可能做到面批面改。認真書寫。在家里立下規(guī)矩，學習是家里的大事，不能因為其他的事影響和耽誤學習，甚至是放松學習要求。二、學習要求。第二點是大多數孩子粗心，馬虎，丟三落四，學習上更是如此。經過班級半學期的嚴格管理和監(jiān)督，大部分孩子養(yǎng)成了講究衛(wèi)生，注意維護教室環(huán)境的意識，但還不能堅持。學習。所以，家長要關注孩子學習，要幫助指導孩子養(yǎng)成好的學習習慣，讓孩子按規(guī)律學習，才能取得好成績。不善于科學用腦。課前不預習，對上課內容陌生，無法帶著疑問去學，聽課時開小差，不記筆記；或充當錄音機的角色，把老師講的一字不漏地記錄下來。④規(guī)范完成作業(yè)，提高技能。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。 “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。改進學法是一個長期性的系統(tǒng)積累過程，一個人不斷接受新知識，不斷遭遇挫折產生疑問，不斷地總結，才有不斷地提高。2 、知識的銜接能力。讓我們共同關注學生成長中所遇到的學業(yè)、心理問題。我堅持這樣做，但孩子有時會反復，但我們做家長的一定要有這種意識，能堅持陪孩子用這樣的態(tài)度去做事情。但是，讓我們仔細的想一下，真的是家長的責任嗎？這些問題難道他們不能自己來負責嗎？回答是肯定的，孩子成為一名小學生了，就應該對自己負責，應該有自己整理東西的能力。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。那么，進入小學階段了，這又是一個教育他們的有利機會，因為我們在學校有明確的勞動要求，所以請您一定不要錯過這個培養(yǎng)孩子勞動習慣的機會，務必讓孩子在家里做一些掃地、擦桌子、收拾書桌、洗小件衣物等簡單的勞動，在學校他也許勞動非常積極，獲得勞動之星的榮譽稱號，或者因為勞動得到老師的表揚，這會使孩子信心倍增，有利于他學習興趣的提高的。(二)行為習慣的培養(yǎng)孩子開始上學了，作為一名小學生與幼兒園的小朋友有了很大的不同。他們喜歡看書、寫字。朗讀作業(yè)同樣非常重要，完成時一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽，哪怕您沒時間，邊做家務邊聽，也要讓孩子讀給您聽，老師要求讀幾遍，就必須完成幾遍，當然，這個幾遍只是一般意義上的，也就是老師感覺讀這幾遍孩子能記住，能記牢。③在孩子完成作業(yè)的過程中，如遇到不會的問題，不要直接把答案告訴孩子，而是盡量啟發(fā)他們自己先想一想，如果孩子自己實在解決不了，您可以通過一步步的引導幫助他們解決，并且要及時幫助孩子分析原因，是沒有認真聽講，還是沒有聽懂等等，培養(yǎng)孩子獨立思考、積極動腦的習慣。這一點家長朋友也可以在家告知孩子，想上廁所一定要大膽舉手。所以，家長在家要多給孩子們做好思想工作。又如，老師要求聽寫，您就一定要保證孩子的作業(yè)是您認真給孩子聽寫了，并已檢查改錯的。(保證孩子的睡眠和早餐)送到門口即可，家長不要進入校園。為了孩子的安全，家長朋友一定要專人固定接送孩子。我相信，為了我們共同的心愿——孩子們的健康成長，我們一定會合作愉快的。首先,我先介紹一下我自己。三是聽取各位家長對我們一年級乃至學校教育教學工作方面的意見和建議。相信，有各位家長和我們老師的共同努力，每個學生都會在我們學校健康快樂的成長的。為了給學生營造一個良好的學習環(huán)境，請家長不要隨意進入學校，有事可以打電話、在作業(yè)登記本上留言、發(fā)手機短信等方法聯(lián)系。重視孩子的合群教育。(2)為孩子準備一本作業(yè)登記本，每天查看孩子作業(yè)登記本上的內容，完成家庭作業(yè)，家長并在作業(yè)登記本上簽名。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。(2)接孩子時不要來得過早或過遲，家長最好提前5—10分鐘到指定校門外等候(不可以進學校接孩子)。目前，我們小學一節(jié)課的時間是40分鐘，這40分鐘的時間里，孩子再也不能像在幼兒園那樣自由，必須要老老實實地坐著，專專心心地聽講。星期二至星期四穿運動服，白鞋、白襪。三、引領孩子的行為習慣向“小學生”靠近生活習慣：①注意衛(wèi)生，每位學生都帶好紙巾、口杯(在上面貼上標簽，寫上孩子的班級、姓名)。當他想要你為他做一件他明明能做的事時，你可以告訴他：“你已經是一名小學生了，自己的事能自己做了!”當他獨立完成了一件事的時候，你就表揚他：“沒想到這件事你能做得這么棒，居然不用大人的幫忙!看來你真的長大了!”當孩子在生活和學習中遇到困難時，你應該鼓勵他：“再試試看好嗎?爸爸媽媽相信你能行!”實在不行的時候，你再適當地幫他一下。說遠點，培養(yǎng)學生的規(guī)則意識將使孩子終生受益。這真的是值得祝賀的一件事?？傊?，召開本次家長會的目標就是為了加強家長與黌舍、師長教師之間的接洽，互訂交換一下孩子在校表里的表示情況，以便師長教師可以或許及時調劑工作思路，進步教導教授教化質量，進步治理水平和治理的效益。在孩子學好課本知識的同時，參加一些有益的社會實踐活動，使孩子的課余生活充實、生動、有益；豐富知識面，提高孩子的社會適應能力；使孩子各方面和諧健康發(fā)展，提高孩子的綜合素質。我祝愿每位家長都擁有這把金鑰匙，當孩子長大以后回過頭來，可以對孩子無愧地說：“我是一名合格的家長”！我們51個孩子來自51個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。作為家長要經常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現(xiàn)，以營造家長、學校相互和諧的良好氛圍，達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。珍惜這段美好的時光吧！多與老師溝通。四、幾點建議教育孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。和孩子交談的形式不必過于正式，比如和孩子散步時，和孩子去公園時等等，這樣交流的氣氛要親切自然得多。調動孩子識字的積極性，引導學生在生活中識字。養(yǎng)成好習慣，孩子受用終生。希望做到四個“一”。怎么做叫配合？（一）信任我們的老師。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。不要讓您的孩子帶屑的食物帶到學校；不給孩子過多的零花錢；別讓孩子把玩具帶到學校玩耍；教育您的孩子注意交通安全、飲食安全。當然，是孩子父母的，自己帶自己的孩子，責任重大；不是孩子父母的，帶著別人的孩子，責任更重大。在學生上學、放學時段，請接送孩子的家長們要聽從學校門衛(wèi)和護導老師的勸阻，遵守秩序，不要擁堵，保證進出校門口的通暢。有時間家長們可以慢慢給孩子買。整理書包；要讓孩子自己學會整理書包，家長不要幫忙。把握好孩子寫作業(yè)所用的時間，千萬不要讓孩子養(yǎng)成寫作業(yè)拖拉的習慣。這是在培養(yǎng)孩子的責任心和獨立性。比如：“今天聽寫了20個生詞，你答對了19個，比昨天有進步了。（3）、每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關鍵所在。家庭作業(yè)，寫作業(yè)的學習習慣。給每個孩子準備一個帶蓋的水杯放在教室底板里，每天接燒開的純凈水喝，喝多少接多少，不要浪費水。中午11：20放學。第二，抓德育教育（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的習慣。如果你換成：這道題，這么難你都會做？真是了不起。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點，在孩子面前，把他的哪怕是一點小小的進步，把他夸大，賞識他，然后把不足帶過一下。激勵的方法也要時常變換。（3）“常規(guī)訓練”加“激勵機制”。你在家里說三道四，說別人的不是，他就也會學你。當他們正準備把爺爺奶奶扔下不管時，他們的兒子在旁邊說話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山里，這個大籃子就不要丟了。所以老師和家長之間，必須是溝通合作的關系。一些家長最關注的是孩子的成績是否優(yōu)秀，一見到老師就問成績，而對習慣不夠重視，對此，專家也指出了，培養(yǎng)孩子良好的習慣，是適應小學學習生活的“第一步，至關重要”。今天的會，我要講五個方面的內容，第一，做一下開學工作小結。兩個月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經進入我們青樹小學，成了一年級新生，一年級，是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。第二，講家長應該怎樣來看待孩子的小學生活；第三，講我的班主任工作重點；第四，講家長和老師配合的工作；第五，講我的語文課上對孩子們的要求，和對家長的要求；第六，講安全。關系定位。如果一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上?！卑职謰寢尭械胶芷婀?，問兒子，為什么要把籃子帶回家。你在家評論老師的水平差，他就會上課不聽講，一句話，老師的水平差，我不用聽，聽了有啥用？簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。常規(guī)訓練要抓得細抓得實。如每單元考試成績優(yōu)秀的學生獎勵一個圖畫本，小貼畫，后天又變一個花樣。其實孩子最喜歡的就是這種教育方式。或者說：你昨天做錯了3道題，今天只錯了兩道，有進步！改變說法，情況會大不一樣。我會在日常教學中，教他們，只要心中有愛，一切都是美好的。下午12：20之前到校3：25左右放學，星期一例外3：50放學。在孩子的書包里經常放一點衛(wèi)生紙以作備用。這個學期，語文家庭作業(yè)主要以每天學過的生字和小練習冊為主，每天寫一遍，每次的作業(yè)量不大，學生每寫一遍，一般不會超過30分鐘。如果不檢查,小孩會想:“反正媽媽也不看?！保?）、設置一張時間表，包括開始和結束的時間。（8）、當孩子的作業(yè)寫完了，不要輕易給孩子改正錯誤，那樣不會讓他有深刻印象。（11）家長每天拿起孩子的作業(yè)時，記得第一眼應該看他前一次的作業(yè)，如果有錯誤，一定要提醒孩子先要改正前次的錯誤再寫后面一次的作業(yè)。每天一寫完作業(yè)就整理，不要等到第二天早上要出門了，才忙著找東找西。五安全工作。早晨進校，家長不進校門，由學生自己背好書包進校。一年級是孩子們學習生活的基礎階段，為了讓孩子形成良好的學習、生活習慣，取得優(yōu)異的成績，我衷心地希望您能積極配合我的工作，我們共同努力，讓您孩子的學習和生活盡快步入正軌。您孩子因故不能到校、或和同學發(fā)生矛盾、遇到困難，請及時和我交流溝通，以便讓您的孩子健康的成長。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。（二）尊重教師的工作。那就是：“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。“提一提”——不包辦代替。希望在以后的交往中，我們能夠經常溝通和交流，也歡迎家長了解學生的學習生活，參與班級的建設，為我們多提好的建議。對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達習慣，如“我是這樣想的”；“我認為??”“因為??所以??”要求孩子說完整的話。中國人常說：父母是孩子最好的老師。教師是孩子智慧的啟蒙者，要在孩子心中樹立起老師和藹可親，莊重嚴肅，熱愛兒童的第一印象。對于班級管理工作，請各位家長給予理解和支持，不要過多干涉。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔起為人父母的職責吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。第三篇：一年級家長會講話稿一年級家長會講話稿尊敬的各位家長：大年夜家好!?雨水連綿的秋季已經以前，窮冬初至，百葉漂蕩。同時也欲望家長可以或許積極介入到學生的教導治理中來。孩子的學習生涯是比較漫長的，今天只是開始，但是俗話說“好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好人生的第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。說近點，規(guī)則意識和守規(guī)則的能力直接影響他的學業(yè)情況。其次是多給孩子創(chuàng)造獨處的時間與空間。以后隨天氣的變化，要記得帶好雨傘、雨衣，自己采取一定的方法去記住。學校是有午休時間的，孩子可以帶枕頭和被子(但盡量不要帶過大的枕頭被子)回來。這對孩子可是一個極大的挑戰(zhàn)!因此你可以經常在家里訓練孩子安靜地坐一段時間，時間的長度可以從短慢慢過渡到長。如果您有事來晚了沒接到孩子，孩子一般會在校門旁邊的空地等候。(3)晚上家長可以陪同孩子有選擇的看一些有教育意義的節(jié)目，但是決不能玩電腦游戲。(3)每天晚上參照學校的課程表幫助孩子準備好第二天的課程用書，帶好一切學習用品。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系，我們雙方相互溝通，共同教育好孩子。病、事假及學生在校時要臨時外出，先向班主任請假。謝謝各位家長對老師工作的支持?？傊?，召開本次家長會的目的就是為了加強家長與學校、老師之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子在校內外的39。(我姓(留電話)，非常高興能擔任咱們一年級班的班主任……第一次見面我們都不是很了解，不過我請各位家長放心，您把孩子交給了我，我會傾注我全部的愛去愛他們。那么下面我就講一講面對孩子的角色轉變，我們家長朋友們應該做些什么呢?(下面講的內容希望各位家長都能動筆把重點的內容記錄一下，好記性不如爛筆頭嘛)一、全力配合學校和老師做好各項開學準備工作。我們的孩子都是無價之寶呀，我們都希望看到他們健健康康的成長，所以上學放學路上一定要有您的陪伴，這才安全。下午接孩子的時間。再如，老師要求開家長會不允許隔代親屬代開，家長只包括爸爸或者媽媽。主要是一些作息時間和在校重心的轉變。三、物質準備5支HB鉛筆、1塊橡皮、1把尺子(不帶削筆刀)簡潔大方、開關自如、玩具性不強而且大小適宜的鉛筆盒大小適中，有前兜、側兜，盡量不要翻蓋而是拉鏈式的書包。④寫完作業(yè)后，請協(xié)助孩子檢查作業(yè)。如果您的孩子不能完全掌握，還可以多讀幾遍，以孩子能記準記牢為標準。只是他們缺乏一點點自我約束的能力，在這個時候，家長只需要做好適當的引導就夠了，千萬不要對孩子大吼叫(該去寫作業(yè)了，該去看書了… …)這樣孩子的對學習的積極性一下子就被打擊掉了。行為習慣培養(yǎng)的的第一點1必須按時作息，保證每天都能按時到校，不遲到，也不早到。這就是為什么我們每天讓孩子帶