【正文】 教學(xué)重點(diǎn)了解民間工藝。思考題學(xué)習(xí)上面的內(nèi)容，你明白為什么大秧歌為什么經(jīng)久不衰，越來(lái)越紅火了么？教案課題第2課民族的瑰寶課型新授教學(xué)目標(biāo)了解我們民族都有哪些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教學(xué)重點(diǎn)民族的瑰寶的意義教學(xué)難點(diǎn)民族的瑰寶的意義教學(xué)準(zhǔn)備、教材教程一、導(dǎo)入除了我們常見(jiàn)的大秧歌之外還有許多類似這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這節(jié)課我們就去了解二、新課、木棍上芭蕾倆節(jié)木棍上的芭蕾是什么？學(xué)生通過(guò)閱讀匯報(bào)鑼鼓伴騰飛扭秧歌需要節(jié)奏，那么節(jié)奏是從何而來(lái)呢？學(xué)生閱讀匯報(bào)三、拓展延伸你的家鄉(xiāng)有秧歌節(jié)么？有的話都有哪些形式？教案課題第3課我們的發(fā)現(xiàn)課型新授教學(xué)目標(biāo)了解除了扭秧歌之外我們還有許多體育娛樂(lè)項(xiàng)目。教學(xué)重點(diǎn)少數(shù)民族是怎么重視他們的節(jié)日的。人文與社會(huì)教案(三年級(jí)下冊(cè))第五篇：XX三年級(jí)下冊(cè)人文與社會(huì)教案XX三年級(jí)下冊(cè)人文與社會(huì)教案本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址教案課題第1課過(guò)大年課型新授教學(xué)目標(biāo)、了解東北民俗文化中過(guò)年的來(lái)歷、意義。粗獷飽滿的刺繡三、課堂討論通過(guò)條手動(dòng)作，你掌握了哪方面知識(shí)？送別人禮物時(shí)，有哪些禮貌要注意呢？《人文與社會(huì)》第2課 “六一”收獲多教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)同學(xué)們自己組織，并親手裝扮慶?；顒?dòng) 教學(xué)重點(diǎn)：如何組織慶祝活動(dòng) 教學(xué)過(guò)程：一、開(kāi)始準(zhǔn)備在征求大家的意見(jiàn)，聽(tīng)老師的意見(jiàn)。知識(shí)鏈接探訪龍江劇（1）龍江劇是大眾華藝術(shù)（2）轉(zhuǎn)手帕是劇中絕活（3）了解龍薄劇的樂(lè)器伴奏（4）要分清角色（5）合作的重要性《人文與社會(huì)》第2課 贊美家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)：了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)貌，介紹自己的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的昌盛而自豪 教學(xué)重點(diǎn)：能夠介紹自己的家鄉(xiāng) 教學(xué)過(guò)程：一、了解家鄉(xiāng)松花江的壯美，中央大街的浪漫，龍塔的高聳，索菲亞教堂的肅穆，冰城的典雅。大秧歌展示了中國(guó)人民新風(fēng)彩。三、拓展秧歌的歷史：三百年前，康熙年間有記載。二、新課。你還知道誰(shuí)？給大家講一講。中央文明委號(hào)召全社會(huì)向她學(xué)習(xí)?？梢杂浽诒咀由稀Ｐ袉幔靠扉_(kāi)始吧?？梢杂浽诒咀由稀＝虒W(xué)重點(diǎn)：了解黑龍江省有哪些豐富的資源。3．黑龍江有很多大面積的平原，人們?cè)谶M(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中逐漸形成了坦蕩、務(wù)實(shí)、忠誠(chéng)的性格。課題 迷人的四季教學(xué)目標(biāo)：黑龍江的生活環(huán)境和氣候條件容易形成人們的性格的原因。2．通過(guò)親身體驗(yàn)、搜集資料，了解黑龍江四季的變化及氣候特點(diǎn)。3．通過(guò)學(xué)習(xí)，更了解家鄉(xiāng)，更熱愛(ài)家鄉(xiāng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)黑龍江。魚的種類在百種以上，以（鯉魚）、（大馬哈魚）為特產(chǎn)。你們想知道這個(gè)美麗的傳說(shuō)嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《美麗的傳說(shuō)》（很久很久以前，江里盤踞著一條白龍，經(jīng)常興風(fēng)作浪，使江水泛濫，田野荒蕪，使得東北人煙稀少。，讓我們家鄉(xiāng)的糧食走上全國(guó)人民的餐桌。二、自主學(xué)習(xí)：閱讀教材7頁(yè)內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)：你的家在黑龍江省的哪個(gè)地區(qū)？閱讀第8頁(yè)內(nèi)容黑龍江省這個(gè)大家庭都有誰(shuí)？黑龍江省有（）地級(jí)市，（）個(gè)地區(qū)，（）個(gè)省管縣（市）。討論：？？？四、共和國(guó)長(zhǎng)子都說(shuō)哈爾濱市是“共和國(guó)長(zhǎng)子”，你知道這是怎么回事嗎？ 看書自主學(xué)習(xí)學(xué)生匯報(bào)：小結(jié)：1946年4月28日，東北民主聯(lián)軍進(jìn)駐哈爾濱市，哈爾濱市作為新中國(guó)第一個(gè)獲得解放的大城市，翻開(kāi)了歷史新篇章。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、收集圖片資料、照片。：（）萬(wàn) ：（）,省會(huì)：（）：（）。教學(xué)準(zhǔn)備：中國(guó)版圖、課件、材料袋 教學(xué)時(shí)間：— 教學(xué)流程：一、談話導(dǎo)入。以及物產(chǎn)和風(fēng)景名勝等黑龍江的基本概況學(xué)生情況分析 走進(jìn)中年級(jí)——學(xué)生已經(jīng)有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，三年級(jí)的學(xué)生對(duì)自己的家鄉(xiāng)能有初步的了解，但對(duì)家鄉(xiāng)黑龍江還缺乏整體的、全貌的認(rèn)識(shí)；對(duì)課外拓展性的知識(shí)已經(jīng)有一定的了解，但由于生活環(huán)境與家長(zhǎng)層次的不同，學(xué)生在家長(zhǎng)和生活環(huán)境中了解到的知識(shí)也不同。拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。《生命教育》課程目標(biāo)：面向全體學(xué)生；樹立科學(xué)生命觀；掌握必要的生存技能；建立和諧關(guān)系；領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義；關(guān)愛(ài)環(huán)境保護(hù)自然。飲食特色。二、新課：生活環(huán)境和氣候變化。教學(xué)目標(biāo)：了解黑龍江人的性格畫像。知識(shí)窗：了解黑龍江這條河。五大連池、齊齊哈爾扎龍自然保護(hù)區(qū)、東北虎林園、亞布力滑雪場(chǎng)等。二、授新課：細(xì)說(shuō)我的家。找一找身邊的“天鵝”。課時(shí)分配：第一節(jié) 美麗的天鵝 第二節(jié) 天鵝在飛翔 第三節(jié) 這是我的家第一課 美麗的天鵝1教學(xué)目標(biāo)：了解黑龍江省版圖的地理位置、來(lái)歷、意義。了解黑龍江、大慶等名字的由來(lái)。了解哈爾濱的工業(yè)及著名的冰雪文化。授課時(shí)間： 授課教師：xxx 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入我們從小唱著家鄉(xiāng)的歌，喝著家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的一草一木都是那樣親切。三、拓展我經(jīng)?？春邶埥l(wèi)視，發(fā)現(xiàn)黑龍江電視臺(tái)的臺(tái)標(biāo)不是天鵝，而是一個(gè)“龍”字，這事為什么呢？第二課天鵝在飛翔2教學(xué)目標(biāo)：了解黑龍江的驕傲。（1）我的家是中國(guó)太陽(yáng)升起最早的地方，有“中國(guó)的東極”之稱。三、拓展：為“我的家”畫一幅畫。大慶名稱的來(lái)歷。了解家鄉(xiāng)迷人的四季和無(wú)限風(fēng)光。想一想：南方和北方的地域差異不僅使人性格不同，連飲食也有很大差異，你能說(shuō)說(shuō)黑龍江人的飲食習(xí)慣嗎？為什么會(huì)有這樣的特點(diǎn)呢？最早生活在黑龍江的人們。濃郁的鄉(xiāng)俗：地方方言連線。三年級(jí)人文與社會(huì)教材分析教材主要內(nèi)容：介紹家鄉(xiāng)黑龍江的位置，及幾條江、幾個(gè)城鎮(zhèn)名字的由來(lái)以及黑龍江省風(fēng)土人情。對(duì)一個(gè)地區(qū)來(lái)講，自然狀況是基礎(chǔ)，人則是關(guān)鍵因素，因此，黑龍江人文與社會(huì)的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是對(duì)黑龍江人這個(gè)群體的認(rèn)識(shí)，對(duì)黑龍江人身上所凝聚的精神的理解。而且學(xué)生上課時(shí)的注意力相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較短，所以結(jié)合新課標(biāo)在本冊(cè)書的教學(xué)中設(shè)計(jì)了制作手抄報(bào)的活動(dòng)，提高有效學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。同學(xué)們，你們知道自己的家鄉(xiāng)是哪嗎？你們想不想了解我們的家鄉(xiāng)？從這節(jié)課開(kāi)始，讓我們一起走進(jìn)黑龍江，進(jìn)一步了解我們美麗的家鄉(xiāng)？二、活動(dòng)過(guò)程。黑龍江省的省樹：（）三、小組合作，繪制手抄報(bào)。教學(xué)時(shí)間：— 教學(xué)流程：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：。1950年2月27日，毛澤東主席視察哈爾濱市，把哈爾濱市稱贊為“共和國(guó)長(zhǎng)子”。閱讀教材9頁(yè)內(nèi)容我們黑龍江省這個(gè)大家庭的寶貝數(shù)不勝數(shù)，你能說(shuō)說(shuō)你知道的寶貝嗎？(1)這是我家的寶貝，也是東北三寶之一的鹿茸。，在我的家鄉(xiāng)建起許多高樓大廈，讓農(nóng)民也能住上大樓房。當(dāng)時(shí)有戶人家生下了一個(gè)帶黑龍尾的孩子，認(rèn)定他是怪物，就趕走了孩子。黑龍江水能資源豐富，建有多座（大、中型）水電站。教學(xué)重點(diǎn)：了解尚志、大慶與建三江的名字的來(lái)源 教學(xué)難點(diǎn)：了解尚志的歷史教學(xué)準(zhǔn)備：課件、收集圖片資料、圖片。單元教學(xué)內(nèi)容分析（一）“黑龍江的驕傲”是第三單元的活動(dòng)主題。教學(xué)難點(diǎn) 了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情及家鄉(xiāng)四季的變化。了解黑龍江歷史的發(fā)展對(duì)人們性格形成有很大影響。4．充足陽(yáng)光的照射會(huì)使人產(chǎn)生良好的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：了解黑龍江省有哪些豐富的物產(chǎn)。把你知道的和同座位交流。以豐富的特產(chǎn)為主題設(shè)計(jì)手抄報(bào)六、布置作業(yè)設(shè)計(jì)手抄報(bào) 板書設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì) 以豐富的特產(chǎn)為主題設(shè)計(jì)手抄報(bào) 板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思教案特色物產(chǎn)、特色工藝、特色飲食課題 優(yōu)秀的群體教學(xué)目標(biāo)：。出示問(wèn)題（省略）把你知道的和小組同學(xué)交流?！耙陨嵘泶髳?ài)，顯人性光輝”。板書設(shè)計(jì)感動(dòng)中國(guó)的人軍人的楷模教學(xué)反思：光的魅力第三篇：三年級(jí)下冊(cè)人文與社會(huì)教案年級(jí)：三年級(jí)學(xué)科：人文與社會(huì)授課時(shí)間 :第一單元?dú)g天喜地的節(jié)日第1課、過(guò)大年教學(xué)目標(biāo)：了解過(guò)年的的意義