【正文】 還記得班主任把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。（二）業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。如今，畢業(yè)在即，一切都很順利，沒有“補(bǔ)考”的憂慮，只是那本令人神往的“紅本子”要到XX年才能歸到手中，不過這也是遲早的事。還在學(xué)生面前美其名曰：老師也在讀書，老師也要考試。成為小學(xué)教師后，發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在進(jìn)行大專自學(xué)考試，一邊教書，一邊捧著書本自學(xué)，尤其到了臨近考試的階段，更是摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)……看見他們“及格”的高興樣子，真有點(diǎn)讓人蠢蠢欲動。在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，上課時認(rèn)真聽老師講課，課余時間通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑學(xué)習(xí)專業(yè)和自己感興趣的東西。在學(xué)習(xí)方面，一絲不茍，熟練地掌握了本專業(yè)的各方面知識與技能，能熟練操作各種辦公軟件和EWB電子電路仿真軟件，能進(jìn)行電氣設(shè)計工程CAD制圖，選型和安裝及簡單的編程工作，可直接從事本專業(yè)的有關(guān)工作。通過函授學(xué)習(xí)，我感覺自己各方面都有較大的提高。在這將揮手告別學(xué)校的時候，我以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中，無愧于人類靈魂導(dǎo)師的光榮稱號。我真的很感激自考!自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠(yuǎn)沒有止境。函授本科生自我鑒定范文10自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。并且有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力。（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度面授期間上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。自參加函授學(xué)院海軍分院“經(jīng)濟(jì)管理”本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。自從我被錄取后，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的社會工作事業(yè)。四、存在的問題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。大家要堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。因?yàn)槲蚁嘈?，樂于助人乃快樂之本。這些知 識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。為自己能有幸成為湖北大學(xué)的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來 ”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。有要事則向班主任請假。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。(五)存在問題及努力方向。一、苦盡甜來，感覺真好。既對理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授，又對現(xiàn)實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。我熱 愛自己所學(xué)的物理專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，積累一定的教學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。函授期間，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。一分耕耘，一分收獲。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是：班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨(dú)立開展各項工作；班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo)；畢業(yè)自我鑒定學(xué)生是非觀念強(qiáng)，有正確的集體輿論和班風(fēng)。也許這只是我的一個夢想。感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師的辛苦栽培和教導(dǎo)，讓我在函授期間圓滿的完成課程。（一）政治思想上本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授本科生自我鑒定范文8大學(xué)三年，本人學(xué)的是歷史專業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作和生活都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的原則，時刻嚴(yán)格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。業(yè)務(wù)認(rèn)識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使我受益終生。多篇論文和案例獲得了市級一、二等獎。對學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，我都認(rèn)真鉆研，在我兼職的法律服務(wù)工作中，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，平時經(jīng)常向老同志請教學(xué)習(xí)，把新學(xué)習(xí)的知識充分應(yīng)用到辦案工作實(shí)踐中去。通過三年的學(xué)習(xí)和生活，我思想變得更加開放，上進(jìn)和務(wù)實(shí)，對知識的追求更加渴望。依泰山之高，塑豪邁之氣，真誠的我期待您的佳音。第四篇：函授本科生畢業(yè)自我鑒定以下就分享一篇函授本科畢業(yè)生的學(xué)習(xí)生活自我鑒定，供參考：小時候，有一個愿望就是讀大學(xué)，一直夢想能跨入大學(xué)的校園，也一直非常羨慕大學(xué)生。更為欣喜的是某某大城市的某某名校，小學(xué)教師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到“本科化”，研究生學(xué)歷的小學(xué)教師占了百分之幾……真的是形勢逼人！小學(xué)教師提高學(xué)歷勢在必行啊！沒有“紅本子”你就落伍了，一“本”在手才能與時俱進(jìn)！為了大面積提高小學(xué)教師的高學(xué)歷，自學(xué)考試一時“難以滿足需求”，于是，函授考試的“年齡條件”取消了！后來，各地新興大學(xué)“雨后春筍”，大學(xué)擴(kuò)容、兼并、擴(kuò)招，好不熱鬧！莘莘學(xué)子們真的是趕上了大好時代，前景一片燦爛！上大學(xué)已不再是“遙遠(yuǎn)的夢”，周圍的大學(xué)生是越來越多。XX年，我又一次參加了“成人高考”（本科），勝利