中班語言大自然的聲音共5篇-免費閱讀
【正文】 青蛙HHH的叫著，像是池塘里的合唱團(tuán)，這里H一聲，那里H一聲，真是熱鬧呀!嵌家愿梟岳咸煲掠輟⒔獬珊擔(dān)硎拘鬧械淖嘆。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘轉(zhuǎn)動，故意把雨水濺到同伴臉上。此時，我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切。那是一首美妙而又凄涼的《折楊柳》； 你再聽，竹林中傳出了陣陣古箏的聲音，清雅幽靜，那不是接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅的荷花在彈嗎？那纖細(xì)的手指在琴弦中不停的擺動，彈出了她的出淤泥而不染，濯青蓮而不妖也不知觸動古往今來多少人的心amp。amp。大自然發(fā)怒了，那雨像千千萬萬把利刀從天上落下來，是什么讓大自然發(fā)怒了呢？當(dāng)然是人們亂砍亂伐啦！——我們是否要沉思，我們到底為大自然帶來了多少的傷害？漸漸地，大自然平息了它的怒氣，展開了笑臉，山林又恢復(fù)了以往的寧靜。amp。大自然中昔日的聲音如此美妙，然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。我想，此刻的流水也是歡快的吧。我喜歡聆聽雨聲。用心去聽，用心去感悟一切。它們的聲音合在一起就是一首優(yōu)美的交響樂。春雷仿佛是一位大姐姐，將貪睡的小動物們喚醒，讓他們起床去傾聽大自然美妙的音樂，去感受大自然無窮的魅力。amp。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴后的喜悅，又好像在說：大自然真美！它們展開翅膀飛向無邊無際的天空，飛向大自然溫暖的懷抱。嘩啦啦呼呼呼 轟隆隆三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙的音樂，雨在唱歌，風(fēng)在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個樂團(tuán)組合，征服了整個大地江山?！酒捍笞匀坏穆曇簟?早晨醒來，我看見天空烏云密布，看起來要下雨了。那分明是在歡呼春天的到來———— 青蛙醒了，呱呱呱呱地叫個不停。聽著驚濤拍岸，不覺心潮澎湃！大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼，咆哮著向我席卷而來。！這就是大自然的語言，你明白了嗎？大自然除了有很多語言，還有很多聲音呢？仔細(xì)聆聽，你會發(fā)現(xiàn)我們周圍有許多很美妙的聲音！不信請看：有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，大自然的聲音有很多。這些聲音你聽起來感覺怎么樣？師小結(jié)：剛才我們聽到的都是自然界美妙的聲音，這些美妙的聲音聽起來很舒服，心情很愉悅。，試著用聽到的聲音講述一句話或一個小故事。今天，聲音王國舉行了一次大聚會，各種各樣聲音都來了，我們來聽聽看有哪些有趣的聲音？（師播放各種聲音）二．幼兒傾聽不同的聲音，由聲音展開豐富的聯(lián)想并講述?；顒訙?zhǔn)備：相關(guān)課件。B．鳥叫聲師：天晴了，雨停了，大家閉上眼睛聽，誰來了？提問：是什么樣聲音？小鳥的聲音聽起來怎么樣？你覺得小鳥快樂嗎？為什么快樂？還有什么事情會讓它們那么快樂？唧唧喳喳好像在說什么？我們來模仿小鳥好聽的聲音。突然，刮來一陣大風(fēng)，雷聲轟隆隆的響，海面上下起了傾盆大雨，海水象發(fā)怒的獅子一樣波濤洶涌，最后鐘聲敲響了，夜深了，大海又平靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。就表示太陽公公要“起床”了！魚池里魚兒都跳來跳去就表示天空上要“落淚”了！要是大樹爺爺像我們招手就表示北風(fēng)要來了！螞蟻走來走去就表示她們要搬家了！柳樹、小草、花兒、開了就表示春天來了！要是大雁像我們點頭就表示秋天來了！要是??。你只要仔細(xì)聆聽，就會知道，世界上還有這么多美妙的聲音你還沒有去發(fā)現(xiàn)呢！廣西南寧共南小學(xué)二年級:梁明桃第三篇：大自然的聲音【篇一：傾聽大自然的聲音】 聽是一種享受，陶冶我們的情操；聽是一種感覺，使我們更好的去了解自然的真諦；聽是一種能力，凈化我們的心靈！我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱，那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田，那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍，歡快地唱歌、跳舞！我愛聽那夏天的竹林，微風(fēng)穿過這片竹林，泛起一陣漣漪，置身其中，好像有一
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