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代溝的主要責(zé)任在于子女四辯總結(jié)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 其次,虎毒不食子,沒有不愛兒女的父母,卻有著冷落父母的兒女。很明顯產(chǎn)生代溝的責(zé)任主要在于我們自己的心智不成熟,才與父母極具成熟與經(jīng)驗(yàn)性的心智相沖突啊。新事物否定了舊事物中消極的過時(shí)的東西,同時(shí)繼承了舊事物中的積極方面。盡管父母在主客觀上都有消除代溝的意愿,可同學(xué)們捫心自問,我們有幾個(gè)人真正給了父母機(jī)會(huì)呢? 沒有哪個(gè)父母不愿把所有的愛給孩子,沒有哪個(gè)父母不為孩子盡心盡力,沒有哪個(gè)父母不愿意主動(dòng)與孩子溝通。此外,消除代溝的問題在于意愿,盡管父母在主客觀上都有消除代溝的意愿,可又有幾個(gè)子女真正給了父母機(jī)會(huì)呢?今天站在這里,同樣身為子女,聽到對(duì)方在這里一味地苛責(zé)父母的不是,我實(shí)在是感到慚愧啊,也為全天下的父母感到寒心???我想問一下在座的所有子女,是誰承擔(dān)著家庭和教養(yǎng)子女的責(zé)任,而又是誰在無微不至地關(guān)心著你,而子女呢,我們?cè)谝晃兑蟾改父冻龅臅r(shí)候,自己有為家庭為親子關(guān)系作出了多少貢獻(xiàn)呢?當(dāng)父母辛苦勞作回家后問起你的學(xué)校生活時(shí),是誰不耐煩地關(guān)上了房門,只留下了父母心酸的背影??!當(dāng)父母一直在嘗試著與你溝通無門之后,他們擠出時(shí)間參加各種親子教育講座,可是你們呢,你們玩著自己的愛瘋,卻還在指責(zé)父母不懂你的心。第二,從縮小代溝的途徑來看。從代溝產(chǎn)生的社會(huì)因素來看,代溝的產(chǎn)生是必然的。一、從生理上父母雖然比我們成熟,我們不否認(rèn)父母有能力和孩子溝通,但是溝通時(shí)雙方的,即便父母能力通天,作為孩子的我們不愿意與父母溝通,那父母的努力也只能是白費(fèi)的,而且普天下的父母又有哪個(gè)會(huì)不愿意與孩子溝通的呢。***同志曾說過:我們的思想要與時(shí)俱進(jìn)。我們知道,一個(gè)良好的家庭環(huán)境必然會(huì)形成一個(gè)和睦而又溫暖的家庭。二、從思想上講:父母不理解子女,不知道子女想什么、要什么?父母只是以自己特有的家長(zhǎng)地位,強(qiáng)制性的要求子女做他們不愿意做的事,從而壓制了子女心中的各種想法。,性情應(yīng)該比孩子溫和。第三:父母的年齡結(jié)構(gòu)和文化層次的相對(duì)固定化,決定了他們即使想投入進(jìn)晚輩的世界也不能象晚輩那樣是確實(shí)的投入,就好比我們到了別人家里,只能是尊重和模仿別人的生活習(xí)慣而不是自然的就投入其中。順便說一句,今天雙方都沒有一個(gè)明確的比較標(biāo)準(zhǔn),這樣一來容易給人理不直氣不壯的感覺。變化的是我們,不變的是父母,所以代溝的主要責(zé)任當(dāng)然在于子女。所以子女更應(yīng)該承擔(dān)主要責(zé)任。父母在為人處事方面,所具有的優(yōu)勢(shì)是他們擁有更高的能力與經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生代溝并非是他們的主觀意愿。長(zhǎng)此以往,代溝的矛盾愈演愈烈,甚至?xí)_(dá)到難以收拾的局面。首先,何為代溝?代溝亦稱“代差”、“時(shí)代隔閡”,不同代的人群在思想意識(shí)、生活方式、社會(huì)行為等方面的差異和隔閡。在代溝問題上,孩子主動(dòng)父母被動(dòng);父母對(duì)孩子關(guān)心了解多而孩子對(duì)父母關(guān)心了解少;父母承擔(dān)的壓力大而多,孩子相對(duì)承擔(dān)壓力要小而少。剛剛我方辯友在所有環(huán)節(jié)上都一致論證了以下3個(gè)方面:第一,探尋代溝產(chǎn)生的原因:父母方面,是文化知識(shí)的缺乏導(dǎo)致教育方法失當(dāng);工作和社會(huì)的重壓使情緒態(tài)度不妥;孩子方面,是身心階段性劇變引發(fā)太多要求讓父母不適應(yīng);社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏導(dǎo)致膚淺,賭氣,自以為是?;蛟S其中有些方法不是很適當(dāng),但我們更多的是應(yīng)該體諒他們,而不是一味責(zé)備他們、排斥他們的勸告。而不是自己一味的接受新潮文化,然后就覺得父母的思想已經(jīng)落伍,讓自己與父母的代溝逐步加深!第三:代溝的形成,孩子是內(nèi)因,父母是外因。對(duì)方辯友的發(fā)言可謂是精彩不斷、妙語連珠。對(duì)于父母而言,沒有任何一個(gè)父母愿意和子女產(chǎn)生代溝,作為子女的我們,從小不必為生計(jì)擔(dān)憂,不了解人間疾苦,常常會(huì)養(yǎng)成以自我為中心的毛病。如果我們嘗試著去理解和體諒父母,我們就不會(huì)把主要責(zé)任都?xì)w給父母。也許父母的觀念不一定都是對(duì)的,但是父母的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)經(jīng)受過時(shí)間的洗禮與沉淀,能經(jīng)受時(shí)間洗禮的必定是精華。但是子女卻往往對(duì)此視而不見,只希望父母單方面的理解,卻從未去理解他們。所以,子女晚輩責(zé)任是主要的。我們知道本質(zhì)一樣的東西會(huì)有外部行為或者形態(tài)的差異。,思維能力比較強(qiáng),知識(shí)面比較寬,應(yīng)該比孩子更具有包容能力。父母的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)也比我們豐富,做事也比我們謹(jǐn)慎、周密。父母的這種“至高無上”的地位,就會(huì)使父母與子女之間產(chǎn)生“代溝”。五、從時(shí)代發(fā)展上講:父母的生活經(jīng)歷大多是上個(gè)世紀(jì)八十年代的經(jīng)歷。,而且,還有的父母會(huì)時(shí)常加班,回到家看到身心疲憊的父母,試問我們何以忍心讓父母再去研究那些所謂的青少年心理方面的書籍,而且書籍上始終只是理論,有那個(gè)時(shí)間為什么我們不能抽出一點(diǎn)時(shí)間與父母溝通?我相信只要我們?cè)敢馀c父母溝通,效果會(huì)比父母看那些書籍好上千百倍吧。大家好剛才對(duì)方辯友說得好啊!但很遺憾,里面存在兩個(gè)很大的漏洞,請(qǐng)容我一一指出。其次子女從同學(xué)、電視媒體中接受了一些新的觀點(diǎn),他們開始形成了自己的圈子,具有年齡排他性的特點(diǎn)。君不見長(zhǎng)江后浪推前浪,作為新事物,子女有責(zé)任也有義務(wù)幫助父母實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的社會(huì)化。認(rèn)為父母思想陳舊,跟不上時(shí)代的步伐。而父母一直含辛茹苦、受苦受累卻又不被子女所理解。對(duì)方辯友總說長(zhǎng)輩的思想陳舊導(dǎo)致了代溝。代溝出現(xiàn)時(shí)新一代青年難道不是承擔(dān)更多的責(zé)任不讓長(zhǎng)輩失望、難過,卻是將責(zé)任推給相關(guān)者,這么做符合我們的道德標(biāo)準(zhǔn)嗎?。那我們身上中國(guó)五千年尊老、孝敬的
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