【正文】 參考答案一、選擇題 【A型題】1．C 2．D 3．D 4．A 5．C 6．E 7．A 811．E 12．C 13．E 14．B 15．A 16．B 17．D 1821．C 22．B 23．D 24．C 25．A 26．C 27．D 2831．E 32．B 33．D 34．A 35．B 36．C 37．E 3841．B 42．A 43．E 44．B 45．E 46．B 47．E 48【B型題】51．A 52．C 53．D 54．E 55．G 56．A 5760．C 61．B 62．D 63．C 64．B 65．A 66．C 6770．A 71．B 72．CD 73．C 74．A 75．B 76．C 7780．B 81．C 82．D 83．D 84．C 85．B 86．A 8790．B 91．A 92．B 93．C 94．D 95．E 【X型題】．B 9．A 10．C 19．E 20．C 29．E 30．D 39．E 40．A 49．A 50．F 58．D 59．A 68．D 69．B 78．A 79．D 88．A 89．D ．B ．A ．C ．C．E ．B ．A ．C 96．ABCD 97．ABCE 98．AB 99．ACE 100．BDE 101．ABC 102．ACE 103．DE 104．BC 105．BDE 106．ABC 107．CDE 108．BCD 109．ABCDE 110．BDE 111．ABCDE 112．ABCDE 113．ABCD 114．ABCDE 115．ACE 116．ABE 117．ABCDE 118．ABCDE 119．ACD 120．ABCDE 121．ABD 122．ABDE 123．ABCDE 124．BCD 125．ABCD 126．ABE 127．ABC 128．BCD 129．ABDE 130．AC 131．ABCD 132．BDE 133．ABCDE 134．ABCDE 135．ABCDE 136．ABCDE 137．AB 138．CD 139．ABCD 140．ABC二、名詞解釋1．中藥調(diào)劑系指藥學專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)中醫(yī)處方調(diào)配中藥的一項操作技術(shù)。7．簡述非處方藥特點。8．昆蟲雖能蠶食藥材，但不產(chǎn)生毒性產(chǎn)物，所以蟲蛀不嚴重的藥材可以藥用。四、是非題1．如遇缺藥或特殊情況需要調(diào)劑人員修改處方時，必須在修改處簽字后才能調(diào)配。5．中藥飲片在藥斗櫥中存放及排列方式叫中藥斗譜。（3）GMP總的要求是：①所有的藥品生產(chǎn)企業(yè)從原料進廠開始，到制備、包裝、出石，整個生產(chǎn)過程必須有明確規(guī)定；②所有必要的設(shè)備必須經(jīng)過校驗；③所有人員必須經(jīng)過適當?shù)呐嘤?；④要求有合乎?guī)定的廠房建筑及裝備；⑤使用合格的原料，采用經(jīng)過批準的科學的生產(chǎn)方法；⑥必須有合乎條件的倉儲及運輸設(shè)施。7．①藥典由國家組織編纂，政府頒布施行，具有法律約束力；②藥典是藥品生產(chǎn)、供應(yīng)、使用、檢驗、管理的依據(jù)；③藥典在一定程度上反映了該國藥品生產(chǎn)、醫(yī)療和科技的水平，也體現(xiàn)出醫(yī)藥衛(wèi)生工作的特點和服務(wù)方向；④藥典在保證人民用藥安全、有效，促進藥物研究和生產(chǎn)上起著不可替代的作用。 4．√ 5．√ 6．√ 7．√ 8．√ 9．√ 10．√ 11．√ 12．179。8．新藥是指未曾在中國境內(nèi)上市銷售的藥品。2．藥品是指用于預(yù)防、治療、診斷人的疾病，有目的地調(diào)節(jié)人的生理機能并規(guī)定有適應(yīng)證或者功能主治、用法和用量的物質(zhì)。4．《太平惠民和劑局方》是我國 8．簡述中藥藥劑學的任務(wù)?？傊?，通過同事們的熱情幫助和自己的主觀努力，圓滿完成了本期的各項教育教學工作任務(wù)。多媒體手段給教學帶來了生機、帶來了活力，對培養(yǎng)學生學習能力發(fā)揮了巨大作用?？傊嗉壒芾憩嵥?，班主任需要運用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去精心培育，功夫才會不負有心人。通過本學期的歷練與培養(yǎng)，小干部把班級管理有聲有色?？山?jīng)過一個月的觀察，我發(fā)現(xiàn)這幾位班干部在學生中的威信還不夠高，組織能力也很欠缺，不能很好的帶領(lǐng)全班同學上好自習課，搞好各方面的活動。研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。下面我談?wù)勛约哼@學期來工作的體會。如果學生的不恰當行為較突出，那么就需要班主任有耐心，付出較大的努力去建立和諧的師生關(guān)系，否則就會欲速不達。班級各項活動要充分放手讓學生去做，如：主題班會、運動會、班干選舉及班級日常工作都應(yīng)聽取學生意見，使學生在被尊重的同時，學會尊重別人，從而拉近師生間的距離。作為班主任，自然大多都會兢兢業(yè)業(yè)地工作，有時勞力費神卻效果不佳，這時候，埋怨、牢騷都無濟于事。教育飛速發(fā)展的今天，我深知自己的責任是塑造學生的個性，是把我的學生塑造成活生生的人——有自己的獨到見解、有自己的獨特個性、有骨氣、健全的人。我當時就抓住他們這一個閃光點找他們談話，我贊揚他們大掃除表現(xiàn)如何積極盡力，同學們都嫌臟，不樂意做，而他們能樂意承擔。第二：學生在眾目睽睽之下唱歌或者講故事，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個考驗和訓練，寫心理報告的學生要用正楷字來寫，間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。蒸餾水：水相。（2）接受藥物的部位肺泡表面積大（人體有34億個肺泡，總表面積200平方米，相當于體表面積的25倍。滲舌下含片主要用于治療口腔潰瘍、咽喉炎等局部疾病。①單凝聚法②復凝聚法③溶劑非溶劑法④界面縮聚法⑤空氣懸浮法片劑包腸溶衣的物料有（③④⑤）。A、油溶性、B、O/W型乳劑基質(zhì) C、W/O型乳劑基質(zhì) D、水溶性基質(zhì)注射劑精濾一般選用哪種濾材（A）。片劑潤滑劑的作用有（助流）、（抗粘附）、潤滑。膠劑：以動物的皮、骨、角、甲為原料，用水煎取膠汁，濃縮后制成干膏狀，供內(nèi)服的固體制劑。（）六、問答題（共30分）片劑包糖衣的工序及每道工序所用的物料。過濾吸附法②高溫法③反滲透法④酸堿法⑤超濾法五、改錯題（每小題1分，共8分）√D。A、被動擴散 B、主動轉(zhuǎn)運C、吞噬D、膜孔轉(zhuǎn)運適用于固體制劑滅菌的方法是（）。藥劑學配伍變化包括（）和（）兩方面。狹義上的丹藥是指用（）和（）在高溫下燒煉而成的不同結(jié)晶形狀的化合物。傳統(tǒng)的茶劑多應(yīng)用于治療食積停滯、感冒咳嗽等，近年來茶劑的種類逐漸增多，除了應(yīng)用于治療外還有不少作為保健用茶劑，如人參茶、金銀花茶等，現(xiàn)在用新研制出來袋泡茶，袋泡茶是以中藥煮散為基礎(chǔ)發(fā)展得來的，具有體積小，便于貯藏，便于攜帶，使用方便等優(yōu)點被大家廣泛的接受并使用。丸劑是中藥細粉或中藥提取物加適宜的粘稠劑或其他輔料制成的球形或類球形劑型，主要供內(nèi)服。而我們所學習的普通藥劑學可以被看作為新的事物，傳統(tǒng)本身就說明它是經(jīng)歷千百年的積淀而形成的寶貴財富，而新生事物也同樣需要時間和實踐的檢驗。 無菌；熱源與細菌內(nèi)毒素；澄明度；ph值；滲透壓；安全性；穩(wěn)定性；其他 23影響藥物經(jīng)皮吸收因素 生理因素：皮膚水合作用，角質(zhì)層厚度，皮膚的結(jié)合作用與代謝作用 劑型與藥物性質(zhì)：藥物劑量和藥物濃度，分子的大小及脂溶性，ph與pka、TSSD中藥濃度，藥物的熔點與熱力學活度 ，由藥物、半透膜材料、滲透壓活性物質(zhì)和推動劑、釋藥孔組成。應(yīng)用：增加難溶性成分的溶解度；用于中藥提取的輔助劑：藥效迅速，作用可靠；適用于不宜口服給藥的藥物；適用于不能口服給藥的病人；可使藥物發(fā)揮定位定向的局部作用。中蜜：加熱至116~118℃，含水量14~16%，色淺黃有光均勻氣泡，黏。原因是其親水基與水呈氫鍵結(jié)合，開始隨溫度升高溶解度增大，而溫度到達曇點后，氫鍵受到破壞，分子水化力降低，溶解度急劇下降，故而出現(xiàn)混濁或沉淀。η(分散介質(zhì)粘度)因素：沉降速度與粒子半徑平方成正比；密度差與沉降速度成正比，加助懸劑；增大介質(zhì)粘度，則沉降速度下降。具有水溶性、耐熱性、濾過性、不揮發(fā)性、其他性質(zhì)（被強酸強堿強氧化劑破壞）。其特點有：減少服藥次數(shù)，減少用藥總劑量；保持平穩(wěn)的血藥濃度，避免峰谷現(xiàn)象。中藥是我國的特色，而中藥藥劑若滯后必將使我國無法將中藥推進國際，影響著我國的國際地位。如中藥制劑中的湯劑是我國應(yīng)用最早、最廣泛的一種劑型，湯劑可以發(fā)揮方藥多種成分的綜合療效的特點，液體吸收快，奏效顯著，溶劑價廉易得，制備方法簡單易行。內(nèi)可以活血通絡(luò)、祛風寒、壯筋骨主治跌打損傷、風濕痹痛等，黑膏藥的制備中也有很多的特色之處，主要的過程可以簡單的分為：提取藥料→煉油→下單成膏→去火毒→攤涂。目前我國的技術(shù)水平還應(yīng)該有更大的提升，這些就需要我們必須好好地學習與研究中藥藥劑學，在中醫(yī)藥理論的指導下，應(yīng)用和推廣制藥新技術(shù)、新工藝以提高中藥制劑的研究水平逐步創(chuàng)制出既具有中國傳統(tǒng)醫(yī)藥特色，又同時代科學進步相適應(yīng)的中藥新劑型，同時可以改造某些傳統(tǒng)的中藥劑型。除菌濾材及濾器常用的有（）、（）。A、～(m的微孔濾膜 B、～(m的微孔濾膜C、2號砂濾棒D、1號垂熔玻璃濾球甘油在膜劑中的作用是（）。①PVP②PEG③CAP④蟲膠⑤Ⅱ、Ⅲ丙稀酸樹脂中藥注射液除鞣質(zhì)的方法有（）。（）滲透泵型片劑片心應(yīng)為水不溶性藥物與水不溶性聚合物輔料制成（）。中藥藥劑學試題答案 名詞解釋 制劑：根據(jù)藥典、部頒標準，將藥物制成適合臨床需要并符合一定質(zhì)量標準的藥劑稱為制劑。氣霧劑的拋射劑作用有二，一是（噴射藥物的動力），二是（主藥的溶媒和稀釋劑）。單選中藥濃縮液直接制成浸膏粉的方法是（B）。熱壓滅菌法B、干熱滅菌法C、紫外線滅菌法 D、((射線滅菌法(環(huán)糊精，它連接的葡萄糖分子數(shù)是（C）。32/√D～√D 藥典篩號數(shù)越大，粉末越粗。答： 工序物料隔離層膠漿、滑石粉粉衣層糖漿、滑石粉糖衣層糖漿有色糖衣層有色糖漿打光蟲蠟（加2%的二甲基硅油）指出下列附加劑在注射劑中的作用。凡士林：作油相基質(zhì)。但是怎么樣才能使受到批評教育的學生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學生違反紀律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?？最近一個學期以來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀律情節(jié)比較輕的學生，我讓他上講臺唱一首好聽的歌或者講故事，對于違反紀律情節(jié)比較嚴重的學生，我讓他們用正楷字寫一份100字左右的違紀心理報告，描述他當時的違紀心理，請大家注意心理報告不是保證書更加不是檢討書。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出行之有效的招數(shù)：我們批評學生缺點的時候不妨先表揚他的優(yōu)點。班主任的工作意圖往往首先變成學生干部的具體行動，然后再去教育和影響全體學生。相反，如果班主任不信任、不尊重學生，尤其在公共場合，哪怕是無意識地用羞辱的語言去刺激學生，在學生面前，你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力。誰都知道“理解萬歲”這個口號在當今學生中很受歡迎，這表明當今青年學生渴望與成年人溝通，具有填平代溝的良好愿望。我給自己提出了要求：要面帶微笑地上每一節(jié)課，不在課堂上批評學生，不用過多的時間處理不良問題，表揚激勵的語言不離口。做了班主任我深刻的體會到：做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”―勤下班級、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪學”??總之，勤能補拙。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。這樣，班主任工作才能進行的輕松愉快，而又有好的效果。最后，和學生共同制定班級制度，并嚴格按班級制度執(zhí)行。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。二、愛崗敬業(yè)、積極進取。四、注重教改，提高效率本期在教學中繼續(xù)采取“預(yù)習――質(zhì)疑――釋疑――探究”自主學習的教學方法，大膽進行教改嘗試，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。4．世界上四、是非題1．已上市5年以上，只是改變劑型、改變用藥途徑，不屬于新藥。4．試述中藥主要的劑型有哪些。6．調(diào)劑是指按照醫(yī)師處方專為某一病人配制，注明用法及用量的藥劑調(diào)配操作。12．成藥是指根據(jù)療效確切、應(yīng)用廣泛的處方大量生產(chǎn)的藥品。4．①中藥藥劑學是以中醫(yī)藥理論為指導，運用現(xiàn)代科學技術(shù)，研究中藥藥劑的配制理論、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制及合理應(yīng)用等內(nèi)容的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)科學；②工業(yè)藥劑學是論述藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)理論與實踐的一門學科；③物理藥劑學是將物理化學基本原理應(yīng)用于藥劑學的一門學科；④生物藥劑學是研究藥物及其劑型物理、化學性質(zhì)與用藥（劑型給藥）后呈現(xiàn)的生物效應(yīng)之間關(guān)系的一門學科；⑤臨床藥學是研究在患者身上合理用藥以防病治病的一門學科；⑥藥物動力學是將動力學大批量應(yīng)用于“藥物與毒物”，研究藥物在體內(nèi)動態(tài)行為與量變規(guī)律，即研究體內(nèi)藥物存在位置、數(shù)量（或濃度）與時間之間關(guān)系的一門學科。2．（1）GMP也就是《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》。2．______中載有“十八反”歌訣，______中載有“十九畏”歌訣。10．含揮發(fā)性成分的中藥揮發(fā)散失而使其氣味改變的現(xiàn)象稱“散氣變味”。5．藥品說明書上必須標明有效期，但在接近期限并經(jīng)觀察判斷質(zhì)量沒有太大問題的情況下，可適當調(diào)整有效期。五、簡答題1．處方前記包括哪些內(nèi)容？ 2．處方正文包括哪些內(nèi)容？3．處方后記包括哪些內(nèi)容？ 4．簡述處方意義。2．論述湯劑的用法。4．法定處方是指《中國藥典》、《局（部）頒藥品標準》等所收載的處方，具有法律約束力。11．傳統(tǒng)中藥養(yǎng)護方法有哪些？ 12．簡述合理用藥的主要內(nèi)容。11．藥品不良反應(yīng)由藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和醫(yī)療預(yù)防保健機構(gòu)按規(guī)定報告，與個人無關(guān)。3．毒性中藥的收購、經(jīng)營，由各級醫(yī)藥管理部門指定的藥品經(jīng)營單位負責；配方用藥由國營藥店、醫(yī)療單位負責。8．中藥變色不僅是藥物外觀性狀的變化，同時也預(yù)示著藥物內(nèi)在質(zhì)量的改變。5．選擇中藥劑型應(yīng)該從以下幾個方面考慮：①根據(jù)防病治病的需要選擇劑型；②根據(jù)藥物本身及其成分的性質(zhì)選擇劑型；③根據(jù)原方不同劑型的生物藥劑學和藥物動力學特性選擇劑型；④根據(jù)生產(chǎn)條件和五方便的要求選擇劑型。10．①藥品與人的健康及生命直接相關(guān)，因此在藥品生產(chǎn)中不可有錯；②藥物本身對機體來說是一種異物，而病人的抵抗力又不如正常人強，故對藥品質(zhì)量要求特別高；③在有些情形下檢驗不能完全反映藥品的質(zhì)量，因此只有加強生產(chǎn)上的質(zhì)量控制，按照GMP的要求，實施全面質(zhì)量管理，才能確保人們用藥安全有效。在選擇輔料時，盡