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正文內(nèi)容

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【正文】 (五)在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。每天回到家里后,她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”。通過(guò)長(zhǎng)期的談話教育和心理疏導(dǎo),并用盡一切辦法和家人取得聯(lián)系,該學(xué)員得到了關(guān)愛(ài),慢慢開(kāi)始與人交流,性格也變得開(kāi)朗了,對(duì)未來(lái)燃起了希望的火種。點(diǎn)燃勞教人員新生希望的火種。我們要善于利用和創(chuàng)造條件,努力提高自己的動(dòng)手能力。我們要具有創(chuàng)新意識(shí),善于利用和創(chuàng)造條件使創(chuàng)新能力與創(chuàng)新行為的才能展現(xiàn)出來(lái),但是這都是建立在創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新欲望的基礎(chǔ)之上??茖W(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。到了后來(lái)我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越來(lái)多,特別是物理知識(shí)對(duì)我的幫相是非常的大,每學(xué)一些知識(shí),我就會(huì)將它們與我先前所做的事情聯(lián)系起來(lái),如此就可以解決我以前的疑惑,同時(shí)也可以加深我所學(xué)習(xí)的知識(shí)。圍繞“科技興林、科技興種”的目標(biāo),以充分發(fā)揮林業(yè)種苗的基礎(chǔ)性作用,我街道堅(jiān)持以良種壯苗為重點(diǎn),努力保障種苗供應(yīng),繼續(xù)加強(qiáng)林業(yè)種苗工作,2011年全街道共育苗200余畝、花卉100余畝,創(chuàng)收40余萬(wàn)。我們有幸能在新一代年輕人身上看到這種“急”。在今年的扶貧攻堅(jiān)工作中,憑借著自己扎實(shí)的醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí)、穩(wěn)固的電腦操作技能、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高效優(yōu)質(zhì)的完成了扶貧、公衛(wèi)的各項(xiàng)任務(wù)。不慎摔倒致左膝部和腿部多處受傷,疼痛和出血并沒(méi)有難道這個(gè)剛?cè)肷鐣?huì)的弱小女生,經(jīng)過(guò)清洗和包扎,一如反顧的繼續(xù)為村民服務(wù)。林業(yè)科技工作應(yīng)努力適應(yīng)新形勢(shì)下“支撐現(xiàn)在、引領(lǐng)未來(lái)”的要求,應(yīng)充分發(fā)揮林業(yè)科技在林業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品加工全過(guò)程的支撐性、關(guān)鍵性的作用。我非常的喜愛(ài)它們,也經(jīng)常地將它們拆卸開(kāi)來(lái),最后再組裝起來(lái)。報(bào)考大學(xué)的時(shí)候我的專(zhuān)業(yè)填的全部是有關(guān)于設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè),包括自動(dòng)化,電氣及其自動(dòng)化,機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化等等,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)。但是,我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我國(guó)很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國(guó)家。雖然很多的人思維相當(dāng)敏捷,但缺乏創(chuàng)新性思維的方式很多的人隨著知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,想象力逐漸豐富,思維能力,尤其是邏輯推理思維能力有了很大程度的發(fā)展,思維相當(dāng)敏捷;然而由于他們的知識(shí)面寬度不夠,知識(shí)的吸收是獨(dú)立的、互不相關(guān)的,出現(xiàn)“見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)森林”的現(xiàn)象。
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