創(chuàng)建節(jié)約型校園的意義-免費閱讀
【正文】 無論是創(chuàng)建節(jié)約型校園也好，還是建立節(jié)約型社會也好，都需要長時間的努力，離不開大家的互相監(jiān)督，才能構建節(jié)約型校園的風氣。節(jié)約糧食，合理飲食，珍惜每一粒糧食。全校師生有責任和義務隨手關閉“長流水”，如果有水龍頭損壞，應該及時報告后勤部門。學校應切實按照上級有關部門的要求，將建設節(jié)約型校園作為一項重要工作納入日常工作范圍和教學計劃。其次，我們要明確建設節(jié)約型校園的具體內容和要求。20多年來，我國經濟增長了六倍，而資源消耗卻增長了幾十倍，目前，社會資源正日趨緊張，資源和能源已經成為制約經濟發(fā)展的瓶頸之一。我們要切實把“創(chuàng)建節(jié)約型校園”作為學校的長效機制保持下去，當成我們的事業(yè)堅持下去，也只有堅持，才能從根本上積聚學校可持續(xù)性發(fā)展的潛力。下班時要切斷辦公室各類電器設備的電源，防止電資源無效流失。各處室、教研組、會議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具；辦公照明要實行分路式控制，根據(jù)需要開啟照明燈；校內道路及校內廣場照明燈具由專人負責，定時開關。作為社會特殊構成元素的高校，建設節(jié)約型校園，發(fā)揮其在生態(tài)文明建設中的示范作用，意義重大。因此，厲行節(jié)約，還應貴在堅持。（3）電腦設置休眠狀態(tài)。各處室、教研組、會議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具；辦公照明要實行分路式控制，根據(jù)需要開啟照明燈；公共樓道、衛(wèi)生間的照明燈具由自動控制開關控制；校內道路及校內廣場照明燈具由專人負責，定時開關。作為社會特殊構成元素的高校，建設節(jié)約型校園，發(fā)揮其在生態(tài)文明建設中的示范作用，意義重大。修身和節(jié)儉是一切事業(yè)的基礎和前提，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。用完水后或看到滴水的龍頭，請及時擰緊。建設節(jié)約型校園，不僅僅是一種口號，更要在思想上建立節(jié)約意識，付諸于日常生活當中。作為當代小學生，我們更應養(yǎng)成勤儉的習慣，更應倡導節(jié)約的風尚，更應承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任，更應做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者。節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，建設節(jié)約型校園。與此同時，學校還積極號召全校同學節(jié)約每一度電、一張紙、一滴水，避免使用一次性筷子、紙杯、方便袋，杜絕玩電腦游戲，合理利用資源。節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴小事做起。四、提倡雙面用紙，充分利用校園廣播，大力開展電子辦公，節(jié)約紙張。用實際行動為社會為國家為校園盡一份力量。再者，我們要樹立環(huán)保意識，做生活中勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者和示范者。夏天空調、冬季采暖前要做好門窗的封閉工作，人員離開時必須及時關閉電源。水龍頭應盡量開小，用完隨手關閉。浪費過去時，節(jié)約進行時，美好將來時！行動是節(jié)約最好的口號。再者，我們要樹立環(huán)保意識，做生活中勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者和示范者。冬季采暖前要做好門窗的封閉工作，人員離開時必須及時關閉電源。在生活中，我們能做的，還有很多，創(chuàng)建節(jié)約型校園，不是走過場，也不是學校在某一段時期內搞的“主題活動”；而是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的一貫行為，是我們這個社會的永恒主題。置身校園，我們理應繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型社會史黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水
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