【正文】 長而久之，你就會覺得他們的圖面怎么總是那么漂亮，我們學(xué)生的圖面怎么總是很土。身在小組課程中的同學(xué)們，實在是要多多珍惜啊。對于學(xué)生來說，想在這個階段獲得實質(zhì)性的指導(dǎo)，也要每次都將自己的文件整理打印成圖。比如在為1/100模型選擇拍照一個最重要角度，為室內(nèi)透視設(shè)置光線，安排內(nèi)部人物行為的時候，學(xué)生可以再一次對自己設(shè)計中的本質(zhì)進(jìn)行提煉。這樣的調(diào)整同時要將建筑的其他要素糾集起來一起動。一般來說，針對象我們這樣規(guī)模（5000平方米以內(nèi)）的一個項目，1/100比例的模型可以突破多個設(shè)計的盲點，就象討論中有的同學(xué)所說的，再小的模型基本只能討論外部形式關(guān)系及基本空間邏輯，1/100的模型已經(jīng)可以傳遞出很多內(nèi)部空間的感覺了。對于各個要素來說，只有你退點我進(jìn)點，你換種思路，我再調(diào)整點點，最后獲得一個平衡。只有從空間上才能理解它的邏輯。另外，同其他各個因素一樣，內(nèi)部空間的感知也是無法被獨立起來想的。各個因素中，建筑所形成的城市空間，建筑與周圍城市環(huán)境之間的關(guān)系是首先需要解決的。但由于建筑在城市稠密區(qū)，離3040年代留下來的聯(lián)排住宅比較近。比如，“社區(qū)圖書館設(shè)計”是一個功能性相對較強(qiáng)的任務(wù)。但畢竟每個人最終都要靠自己來完成這個過程的工作。參觀者身處于一種類似于半私密的空間中（因為博物館空間都是有管理，不是隨意進(jìn)出的），但是眼睛里卻可以看見公共的，自發(fā)的，不受管理的，當(dāng)?shù)氐幕顒?，感受到一種在半私密與公共之間的心情跨越，從而讓他們在博物館中的參觀活動產(chǎn)生新的感知。因為在這個階段中，我們要做的不是找概念，而是對概念發(fā)展的邏輯進(jìn)行梳理。這讓我們認(rèn)識到，不找到一個讓自己滿足的概念就不深化的意識，在以設(shè)計實踐為培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)計教學(xué)中是不全面的。這一方面是由于我校歷史不長，還有其他方面的原因。在這種情況下，我只能試著揣摩她的意思，并用英語向她證實。拿我自己來說，我碰到了一群江蘇老鄉(xiāng)，很容易打開了話匣。眾所周知，英語是一門工具，通過它我們可以更好地與人溝通。時間一長，臉部肌肉都有些僵硬。有些外國游客掌握的中國的歷史文化知識甚至比很多中國人都多。在他的同伴到來之后，我們的談話不得不結(jié)束了。我們一共分成兩組輪流工作，每個組工作一天休息一天，這樣也有利于我們休息調(diào)整。走出火車站，高達(dá)的城墻引入眼簾，彩燈把城墻點綴得格外漂亮。這次是慢車，又沒有空調(diào)，坐在車?yán)锔杏X不是很舒服。坐上T2，我們幾乎占了兩節(jié)車廂，感覺很親切。砥礪奮進(jìn)的新時代，楊帆起航新征程。第三篇：美術(shù)館、博物館年終個人總結(jié)不知不覺中一年就這樣過去，為更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，提高工作效率，現(xiàn)將內(nèi)的思想學(xué)習(xí)和工作做簡要總結(jié)：一、思想和學(xué)習(xí)方面積極參加黨支部組織的各項會議和活動，一年來，學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”、去句容新四軍緬懷先烈，重溫入黨誓詞、“貫徹和維護(hù)黨章”、“解放思想大討論”等專題黨課和活動，認(rèn)真做好會議的記錄。同時，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同努力下，把講解崗位的值班表，講解順序，巡查記錄整理出來，按規(guī)定執(zhí)行，規(guī)范了講解組的工作制度，同時使我的能力有很大提高。我想在以后的工作中，多反思，多學(xué)習(xí)，堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思。三普結(jié)束后，加上領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的充分肯定，這極大的鼓舞了我的工作熱情，增強(qiáng)了我的事業(yè)心。我看到了我們單位所有同事都很有干勁，很團(tuán)結(jié)，很敬業(yè)，齊心協(xié)力的工作，圓滿的完成了全國第三次文物普查工作，并順利通過了省專家組的驗收。抱著這一種心態(tài)，我注意形象，團(tuán)結(jié)他人，勤勤懇懇干事，老老實實做人，堅守工作崗位，積極工作，不怕苦，不怕累，盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于領(lǐng)導(dǎo)安排給我的工作，我每次都保質(zhì)保量按時完成，盡量提前完成，從無拖欠現(xiàn)象。二是自我約束、自我管理松懈。這段學(xué)習(xí)經(jīng)驗很寶貴，使我從全方面能力都有所提高。并做了新一年的工作計劃：在日常工作中要定期的對導(dǎo)游詞進(jìn)行整理、總結(jié)，通過進(jìn)行更多的接待工作，更多的去了解什么樣的講解才能更好的貼近游客，并且能讓我們房山秀美的自然景觀與人文歷史深深地吸引來參觀的游客，使他們能夠到實地參觀，帶動旅游行業(yè)的發(fā)展。同時，本閱讀一定量關(guān)于美術(shù)館、博物館照明技術(shù)方面的文獻(xiàn)和相關(guān)書籍，正在撰寫相關(guān)學(xué)術(shù)論文中。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，興奮之情溢于言表。到了下半夜，我在對西安的美好期盼中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夜幕漸漸降臨，遠(yuǎn)處的燈光時不時引發(fā)車廂內(nèi)的歡呼和掌聲。她先教我們?nèi)绾巫鋈?，讓我們學(xué)會堅強(qiáng)，懂得珍惜緣分，更要珍惜這次難得的機(jī)會多多學(xué)習(xí)?！边@話果然不假。只要我們和他們打招呼，他們都會笑容滿面地回應(yīng)。我們需要找準(zhǔn)調(diào)查對象，通過察言觀色知道說采訪之人是否愿意接受調(diào)查，能否提出建設(shè)性意見。正如王老師說的，全國只有我們這群學(xué)生有機(jī)會來兵馬俑實習(xí)。今后我要抓住任何機(jī)會鍛煉口語，爭取更大的提高。在后來與人談話中，我注意多談一些他們可能感興趣的話題，很好地繼續(xù)了我們的談話。在比較繁華的街上，世界名牌比比皆是，有些在長沙都是沒有的。教師在這個階段需要做的不是要求學(xué)生在設(shè)計中提出的概念多么精彩，而是需要幫助學(xué)生分析他們的概念是否合理，