江蘇省無錫市20xx-20xx學年七年級語文下學期5月反饋練習試題蘇教版-免費閱讀
【正文】 （ 1 分）因 為 “我”在“最最 簡 陋的功夫 戲 ”中找到了一 種創(chuàng) 作的快 樂 ， 給 枯燥的 讀書 生活 帶來 了 樂 趣。 打比方：生 動 形象地 說 明 蟻 丘工程浩大。 七年級語文 5月份反饋答案 命題： 初一語文備課組 一、 12略 D Ｄ B 二、（一） 答：淡白、深青 答：惆悵。 無情有恨何人覺， 。 (略有刪改 ) 14．閱讀原文④ — ⑩段，分別用四字短語依次概括作者找到的童年蹤跡。那 是上課無聊時，畫在頁腳的一幅簡筆畫，簡單到畫中僅有的兩個小人全由不規(guī)矩的圓和歪歪扭扭的線組成。 ⑧手里這冊舊課本與案頭的書相比，最明顯的區(qū)別就是寫在書中的字跡的顏色了。我那時大概屬于“好讀書，不求甚解”的那類學生吧，對課文大多是囫圇吞棗。我盡量溫柔的慢捻開相鄰的兩張，緩緩掀起，再輕輕放下，無聲無息，全然沒有翻動新書時“嘩嘩”的響。自己比同齡的孩子少了許多童年的樂趣。天知道，它們是怎樣保持一致的。 shū）： 毛織的地毯 ?！标勺呒爸?，果以畫請，紱頷之而已。有投金幣購片楮 ① 者，輒拂袖起，或閉門不納，雖豪貴人勿顧也。 惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。 C． 在西南地區(qū)遭遇了 60年不遇的特大旱災之際，李明一家人又是捐錢，又是捐物， 被當地人稱為 大方之 ． ． ．家 ． ！ D． 有些人取得一點成績，便 自命不凡 ． ． ． ． ，洋洋自得，尾巴都翹到天上去了，這樣的人終究不會有大的作為。 ，答案寫在答卷紙各題目指定區(qū)域內相應位置上。 一、積累與運用（共 17分） （ 4分） (1)zhǐ 尺 (2)p225。 （ ）（ 3分） A、《眾志成城》的雄渾合唱拉開了“ 2021宣傳文化系統(tǒng)抗震救災大型募捐活動”?！边@段話中的“裙釵”指的是鐵扇公主。 前兩句寫春末夏初景物特點，找出能體現季節(jié)特點的詞語。有諫之者， 紱曰：“丈夫宜審所處，輕者如此，重者將何以哉！ ” 在京師，月下聞吹簫者，乘興寫《石竹圖》。逾數年，晟復以書來，紱始為作畫。 8．解釋下列句子中加點的詞（ 4分） （ 1） 遂 ． 自號九龍山人 ( ) （ 2） 或 ． 閉門不納 ( ) （ 3） 雖 ． 豪貴人勿顧也 ( ) （ 4）同列 語 ． 之曰 ( ) 9．選出與例句中“以友故與之 ” 的“以”的意義和用法相 同的一項（ 2分）（ ） A．有好事者船載以入 B. 以實奇 C．遂以名樓 D. 俱以假山顯 10．翻譯下列句子（ 2分） 我非不聞之，是必于我索畫耳。 ③據考證，螞蟻早在 5000 萬年前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農耕”的轉變。因為父母急盼著我成 材，五歲就進了小學。這一連串的動作在我看來是如此慎重與長久，仿佛過去了一個世紀
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