【摘要】滬科版《電流做功的快慢》知能訓練及答案夯實基礎培養(yǎng)能力知識點一電功率的概念及單位1、電功率是描述的物理量,其國際主單位是,常用單位是。2、下列單位中與電功率單位相符的是()A、A2
2024-12-01 03:36
【摘要】第二節(jié)電流做功的快慢一.填空題:1.我們用電功率表示電流做功的____,即___________叫電功率;2.電功率的國際單位是____,1KW=____W=________J/S;3.電功率的計算公式是_____,若手電筒小燈泡的電壓是3V,工作時的電流為,小燈泡此時的功率是_____w;4.白熾燈泡上標有“PZ220
2024-11-15 20:15
【摘要】第二節(jié)電流做功的快慢一、課前知識準備__________。電功率的計算式P=_____________。(答案:快慢,UI)2.用電器正常工作時的電壓,稱為,此時的功率稱為;一個標有“PZ220—25”字樣的燈泡,它表示燈泡的。(答案:
【摘要】中小學課件站義務教育教科書(滬科)九年級物理上冊中小學課件站我們家里的電能表上的鋁盤有時慢悠悠,有時急匆匆。為什么呢?鋁盤轉(zhuǎn)動快慢與什么有關系?鋁盤轉(zhuǎn)動快慢不同,表示用電器消耗電能的快慢不一樣。中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站相同的時間
2024-11-30 14:38
【摘要】第四節(jié)科學探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流學案學習目標:⒈能理解電流的概念,知道電流的單位。⒉能知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。⒊能理解串聯(lián)電流各處電流關系和并聯(lián)電路干路和支路電流間的關系。⒋體驗科學探究的全過程,在實驗探究中養(yǎng)成實事求是、尊重自然規(guī)律的科學態(tài)度,認識交流與使用的重要
2024-11-20 02:32
【摘要】電流做功的快慢一、夯實基礎1.以下家用電器正常工作時,電功率大約為1kW的是()A.微波爐B.電冰箱C.電風扇D.電視機2.下列說法中,正確的是()A.電功率是表示電流做功多少的物理量B.電功率是表示電流做功快慢的物理量C.用電器的電功率越大,做功越多D.相同時間內(nèi),消耗功
2024-12-08 03:22
【摘要】探究壓力的作用效果與哪些的因素有關教學設計省轄市:河南省永城市
2025-04-17 01:32
2025-04-16 23:43
【摘要】電流做功的快慢一、復習提問:?它的兩個單位是什么?換算關系怎樣?電流所做的功叫做電功;單位有焦耳(J)和千瓦時(KWh)或者度1度=1千瓦·時1度=×106焦實質(zhì)是什么?是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程,電流做了多少焦耳的功,就有多少焦耳的電能轉(zhuǎn)化為
2024-11-18 18:30
【摘要】第二節(jié)電流做功的快慢一二三一、電功率的定義及特點1.含義:表示電流做功的物理量。2.定義:把叫電功率。3.公式:P=Wt。常用公式有:P=IU;P=U2R;P=I2R。4.單位:和,1kW=W
2025-06-17 04:11
【摘要】用什么物理量比較挖掘機和人做功的快慢?1、理解電功率的概念和公式,知道電功率的單位。2、理解額定功率的概念,會區(qū)分額定功率和實際功率。3、培養(yǎng)我們通過實驗研究問題的能力和比較分析能力。電流通過電風扇的電動機,半小時做功72020J,電流通過起重機的電動機,2秒內(nèi)做功40000J,電流通過哪種電動機做功快?1、電功率表示
【摘要】中小學課件站義務教育教科書(滬科)九年級物理上冊中小學課件站城市夜景下列各種情況中消耗的電能轉(zhuǎn)化成什么能?中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站?電流通過電燈時,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。一、電能的轉(zhuǎn)化中小學課件站?電流通過電熱器時,電能轉(zhuǎn)化為
2024-12-08 11:39
2025-06-16 23:12
【摘要】第一節(jié)溫度與內(nèi)能學案學習目標:1、知道溫度的概念,能說出生活和自然環(huán)境常見的溫度值。能用溫度術語描述生活中的“熱”現(xiàn)象。2、了解液體溫度計的工作原理,會使用溫度計測量溫度。知道測量度的方法有許多種。3、知道溫度的常用單位和國際單位制單位。4、根據(jù)分子動理論,用類比的方法建立內(nèi)能的概念。5、通過探究活動,認識改變物體內(nèi)能的途徑
2024-12-09 06:23
【摘要】第一節(jié)科學探究:熔點與沸點教學建議課時安排1課時重點、難點重點:水的熔點和沸點的科學探究難點:熔化和沸騰過程中溫度如何變化?教材分析本節(jié)教材是學生進入9年級的第一課,應該讓學生懂得學習物理的基本方法是科學研究;讓學生深入理解科學探究的過程和方法。第一節(jié)的主要內(nèi)容是通過對水的狀態(tài)變化及其熔點與沸點的研究
2024-11-20 02:33