滬科版物理八年動(dòng)與靜word教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、課堂小結(jié) 通過(guò)觀看有關(guān)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的錄像，思考、討論、交流。 再提出問(wèn)題：為什么小明和同學(xué)們選取的參照物會(huì)有所不同呢？為什么送他的幾個(gè)同學(xué)選取的參照物都是一樣的呢？ 學(xué)生們討論，最后得出小明和同學(xué)們選參照物不同，而同學(xué)們選參照物相同，是因?yàn)樗麄兡菢舆x取參照物后，自己對(duì)于運(yùn)動(dòng)的描述方便（或者得出類似的結(jié)果）。如果物體相對(duì)于參照物位置沒(méi)有發(fā)生變化，則稱這個(gè)物體是靜止的；如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化，則稱這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的。 學(xué)生討論，有的說(shuō)山在運(yùn)動(dòng)，有的說(shuō)船運(yùn)動(dòng)；有的說(shuō)月亮走，有的說(shuō)云在走。 學(xué)生討論得出結(jié)果：它們的位置都發(fā)生了變化。 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界 第一節(jié) 動(dòng)與靜 【教學(xué)目標(biāo)】 ： (1) 知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)； (2) 知道運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)于參照物而言的； (3) 知道自然界中的機(jī)械運(yùn)動(dòng)類型； 4) 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析問(wèn)題的能力。 學(xué)生再舉出一些運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象：天體運(yùn)動(dòng)（如地
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