滬科版物理九年級第十二章內(nèi)能與熱機同步試題3-免費閱讀
【正文】 于是，他進行了下面的實驗：在兩個同樣的燒瓶中灌滿水，加熱到相同溫度后分別用厚度相同的 2 兩種保溫材料包好，定時測量燒瓶中水的溫度。 物理現(xiàn)象： ______________________________________________________。 完全燃燒 10g 燃燒值為 103 J/kg 的木炭，放出的熱量是 J，若這些熱量被溫度為 15℃，質(zhì)量為 2kg 的水完全吸收，水的溫度可升高 。 1冬天，人們?yōu)槭故峙?，常用搓手或呵氣的方式，它們分別采用了 和 方法改變物體的內(nèi)能。使 40g冰的溫度從－ 10℃升高到 0℃，但未熔化成水，需要 熱量。 學 校： 班 級： 姓 名： 2021— 2021 學年上學期初三物理測試題 一、 選擇題（每小題 3 分，共 24 分） 1．下面同種說法中，正確的是（ ） ，冰的溫度一定升高 ，從冰箱中取出的雞蛋會“冒汗”是液化現(xiàn)象。如果這些熱量是由溫度從 5℃降低到 0℃的水來供給的，需要 5℃的水 g。 1質(zhì)量為 2kg的水在太陽的照射下，溫度升高 5℃，水吸收的熱量為 J。 干泥土的比熱容是 103 J/(kg 物理知識： ______________________________________________________。實驗過程中室溫保持不變。（ 2 分） 關于比熱容，下列說法中正確的是 [ ] A、比熱容是物質(zhì)的一種特性，所以比熱不會隨物體溫度的變化而變化 B、比熱容是物質(zhì)的一種特性，所以不同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量相等 C、比熱容是物質(zhì)的一種特性，所以同種物質(zhì)升高不同的溫度，吸收的熱量相等 D、比熱容是物質(zhì)的一種特性，所以不同物質(zhì)吸收或者放出的熱量不可能相等 2 小明發(fā)現(xiàn)用不 同材料制成的杯子裝水，同樣一節(jié)課下來熱水變涼的程度不同，他猜想不同的材料保溫性能也不一樣。 物理知識：力可以改變物體的形狀?！?） ] ，室外的花草、樹葉上常常有晶瑩的小露珠，這是 現(xiàn)象；寒冷的冬天，清晨起床時常?？吹酱皯羯嫌幸粚影?色的冰花，這是 現(xiàn)象。小華在實驗中發(fā)現(xiàn)，兩滴互相靠近的水銀，能自動的匯聚成一滴，這表明水銀分子之間存在
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