滬科版物理高二上9-b電功電功率教案1-免費(fèi)閱讀
【正文】 R2=? =PN 那么我們知道不同的用電器將電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的本領(lǐng)不 同，快慢也不一樣。觀察日常生活中使用的用電器，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)上面往往有一個(gè)銘牌，告訴我們這個(gè)用電器的額定電壓、額定功率或者額定電流。 理解電熱的形成，理解非純電阻電路中電功率與熱功率的關(guān)系。 教 學(xué) 準(zhǔn) 備 學(xué)生活動(dòng)形式 教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì)意圖 課題引入： 第一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的串聯(lián)、并聯(lián)組合電路，知道了電路是由電源、用電器、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)這幾部分組成，從電流的角度看：電源是維持用電器兩端有電壓，使用電器上有電流流過(guò)，使用電器工作；從能量轉(zhuǎn)化的角度看：電源是把一種其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，是電路中電能的 提供者；用電器是將電能再轉(zhuǎn)化成其他形式能的裝置，是電路中電能的使用者；導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)起到了連接和控制的作用。 注意 ： 適用條件：任何電路 純電阻電路中 由于 I=U/R，所以純電阻電路中電功還可以表示為 W= UIt=I2Rt=U2/Rt 純電阻電路。【平均功率。 課堂小結(jié)： 課外 作業(yè) 預(yù)習(xí) 要求 教學(xué)后記與反思 課堂時(shí)間消耗： 教師活動(dòng) 分鐘；學(xué)生活動(dòng) 分鐘）
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