【摘要】新疆和靜高級(jí)中學(xué)高三第一輪復(fù)習(xí)含絕對(duì)值不等式的解法新疆和靜高級(jí)中學(xué)1、絕對(duì)值的意義:其幾何意義是數(shù)軸的點(diǎn)A(a)離開(kāi)原點(diǎn)的距離aOA?????????????????0,0,00,aaaaaa新疆和靜高級(jí)中學(xué)2、含有絕對(duì)值不等式的解法:
2024-11-19 08:50
【摘要】【課題】含絕對(duì)值的不等式【教學(xué)目標(biāo)】1、理解含絕對(duì)值不等式xa?或xa?的解法;2、了解axbc??或axbc??的解法;3、通過(guò)數(shù)形結(jié)合的研究問(wèn)題,培養(yǎng)觀察能力;4、通過(guò)含絕對(duì)值的不等式的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用變量替換的方法,從而提升計(jì)算技能?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】(1)不等式xa?或xa?的解
2024-12-08 06:55
【摘要】知識(shí)回顧:1、正數(shù)、負(fù)數(shù)、零的絕對(duì)值分別是什么??2的幾何意義是什么、x其幾何意義是:數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離。3.等式|x|=2的幾何意義是什么?4.不等式|x|2的幾何意義是什么?數(shù)軸上表示與原點(diǎn)距離等于
2024-11-17 07:31
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:我們知道,一個(gè)實(shí)數(shù)a的絕對(duì)值的意義:⑴(0)0(0)(0)aaaaaa??????????;(定義)⑵a的幾何意義:OA||axa0關(guān)于絕對(duì)值還有什么性質(zhì)呢?表示數(shù)軸上坐標(biāo)為a的點(diǎn)A到原點(diǎn)O的距離.①2aa?②a
2024-11-17 12:59
【摘要】教材說(shuō)明江蘇省職業(yè)學(xué)校文化課教材《數(shù)學(xué)》第一冊(cè)馬復(fù)、王巧林主編鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)江蘇教育出版社2020年7月第1版教學(xué)思路本節(jié)課以解決實(shí)際問(wèn)題為主線,借助絕對(duì)值的幾何意義首先學(xué)習(xí)不等式的解法,接著通過(guò)例題,運(yùn)用整體代換的思想學(xué)習(xí)解形如
2024-11-19 18:07
【摘要】絕對(duì)值不等式的解法2??????.,,,,,||;,,,,||,????????11111111即的點(diǎn)的集合數(shù)軸上到原點(diǎn)距離大于它的解集是由絕對(duì)值的幾何意義對(duì)于不等式即的點(diǎn)的集合小于點(diǎn)距離它的解集是數(shù)軸上到原幾何意義由絕對(duì)值的對(duì)于不等式我們知道xx.||;||,||,||,,
2024-11-17 17:34
【摘要】高三第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)---含絕對(duì)值的不等式的解法一、教學(xué)目標(biāo):掌握一些簡(jiǎn)單的含絕對(duì)值的不等式的解法二、教學(xué)重點(diǎn):解含絕對(duì)值不等式的基本思想是去掉絕對(duì)值符號(hào),將其等價(jià)轉(zhuǎn)化為一元一次(二次)不等式(組),難點(diǎn)是含絕對(duì)值不等式與其它內(nèi)容的綜合問(wèn)題及求解過(guò)程中,集合間的交、并等各種運(yùn)算三、教學(xué)過(guò)程:(一)主要知識(shí):1、絕對(duì)值的意義:(其幾何意義
2024-12-08 20:25
【摘要】§含絕對(duì)值的不等式不等式的基本性質(zhì):創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入ab,且bc,則(傳遞性)ac.ab,則(加法性質(zhì))a+cb+c.ab,c0,則(乘法性質(zhì))acbc.若
2024-11-17 23:29
【摘要】絕對(duì)值三角不等式:如:|-3|或|3|表示數(shù)-3,3所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A或點(diǎn)B到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離.探究新知即實(shí)數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離小于3.探究新知絕對(duì)值的幾何意義:同理,與原點(diǎn)距離大于3的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)可表示為:探究新知江城縣高空車租賃:;
2025-08-05 20:22
【摘要】教案教師姓名課程名稱數(shù)學(xué)班級(jí)授課日期授課順序章節(jié)名稱§含絕對(duì)值的不等式教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、理解絕對(duì)值的幾何意義2、掌握簡(jiǎn)單的含絕對(duì)值不等式的解法3、掌握含絕對(duì)值不等式的等價(jià)形式技能目標(biāo)
2024-12-08 20:12
【摘要】 教學(xué)建議 :a2+b2≥2ab及定理2:的應(yīng)用要注意: (1)a2+b2≥2ab與成立的條件是不同的,前者只要求a,b都是實(shí)數(shù),而后者要求a,,例如:(-1)2+(-4)2≥2×(-1...
2025-04-03 03:21
【摘要】 教學(xué)建議 在利用算術(shù)幾何平均不等式求某些函數(shù)的最大、最小值時(shí),應(yīng)注意以下三點(diǎn): (1)在函數(shù)式中,各項(xiàng)(必要時(shí),還要考慮常數(shù)項(xiàng))必須都是正數(shù),若不是正數(shù),必須變形為正數(shù). (2)在函...
2025-04-03 03:45
【摘要】 教學(xué)建議 :||a|-|b||≤|a+b|,在解決各類含絕對(duì)值不等式問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,要注意理解應(yīng)用. |a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|的詮釋. 定理的構(gòu) 成部分 特征 ...
2025-04-03 03:22
【摘要】 教學(xué)建議 . ,使不等式變?yōu)椴缓^對(duì)值符號(hào)的一般不等式,而后,其解法就與解一般不等式或不等式組相同. |x-a||x-b|(a≠b)的解法可以利用解不等式|x|a(a0)?x2...
2025-04-03 01:44
【摘要】2020/12/24授課人:陳曉琳2020/12/24一、知識(shí)聯(lián)系1、絕對(duì)值的定義|x|=x,x0-x,x0-x
2024-11-17 12:00