【摘要】第十三課法制:市場的護(hù)衛(wèi)者第一節(jié)市場經(jīng)濟(jì)是公平經(jīng)濟(jì)小強(qiáng)的遭遇導(dǎo)入:說一說:小強(qiáng)遇到了什么不公平的事情?1、小強(qiáng)要求老板開發(fā)票時老板不開2、買的玩具質(zhì)量不好3、老板欺騙小強(qiáng)等作為消費(fèi)者:1、有退、換貨的權(quán)利;2、有要求開發(fā)
2024-12-01 01:02
【摘要】第五單元市場考察課標(biāo)要求1.體驗行為和后果的聯(lián)系,知道每個行為都會產(chǎn)生一定后果,人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。(課程標(biāo)準(zhǔn)1.)2.懂得對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠實的基本要求,了解生活中誠實的復(fù)雜性,知道誠實才能得到信任,努力做誠實的人。(課程標(biāo)準(zhǔn)3.4.2)3.知道黨在社會主義初級階段的基本路線,以及我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度,理解讓
2024-12-08 17:30
【摘要】五一珍惜勞動成果發(fā)言稿五一珍惜勞動成果發(fā)言稿五一這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。以下是職場范文網(wǎng)小編為大家整理的五一珍惜勞動成果發(fā)言稿資料,希望對你所幫助,提供參考,歡迎你的閱讀。五一珍惜勞動成果發(fā)言稿一
2025-03-11 18:20
【摘要】[五一]珍惜勞動成果發(fā)言稿[五一]珍惜勞動成果發(fā)言稿五一這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。以下是職場范文網(wǎng)小編為大家整理的[五一]珍惜勞動成果發(fā)言稿資料,希望對你所幫助,提供參考,歡迎你的閱讀。[
2025-03-11 07:32
【摘要】感動中國組委會授予經(jīng)大忠的頒獎詞:千鈞一發(fā)時,他振聾發(fā)聵,當(dāng)機(jī)立斷;四面危機(jī)時,他忍住悲傷,力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心,萬千生命。心系百姓、忠于職守,凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中,北川縣是受災(zāi)最嚴(yán)重的縣。地震發(fā)生時,北川縣長經(jīng)大忠正在開會,他果斷的組織與會人員疏散,并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展
2024-11-30 07:13
【摘要】公私之間?相互依賴相互包含王麗亞家剛剛蓋起了新房。春節(jié)剛過,父親帶回了一個令全家瞠目的消息:政府修建的國道正好通過她家新蓋的房子,村里要求拆了房子,搬到離公路100米遠(yuǎn)的地方??墒?,王麗亞家所在的地段是當(dāng)?shù)氐摹包S金地段”。公私之
【摘要】第一篇:勞動成果要珍惜教案(本站推薦) 勞動成果要珍惜教案(二稿) 一、激情導(dǎo)課 1、導(dǎo)入課題 今天這節(jié)課,老師想和大家先來玩?zhèn)€“猜一猜”的游戲。課件:出示不同人的手,學(xué)生猜這是誰的手,美妙歌...
2025-10-05 00:57
【摘要】第一篇:尊重別人的勞動成果演講稿 尊重別人的勞動成果演講稿 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付...
2025-10-19 18:33
【摘要】從尊重憲法開始湘師大版八年級(下)(5-1)用一句話來說說這張圖片表達(dá)的意義是什么??猜謎游戲:?“排行我老大,國法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效。”這是我國的哪一部法律?公民的基本權(quán)利和義務(wù)國旗國徽首都國家機(jī)構(gòu)我國現(xiàn)行憲法—1982年憲法《中華人民共和國憲法
2024-12-01 00:40
【摘要】八年級政治2021年上期第四單元考試題(教科版)班級____姓名_______得分_____Ⅰ卷選擇題一、單項選擇題(下面各題答案中只有一個最佳答案,請把答案填在后面的表格內(nèi)45分)1、下列屬于勞動的是①工人在工廠工作②媽媽在洗衣服③我在學(xué)校學(xué)習(xí)④我節(jié)假日在家休息
2024-12-02 12:52
【摘要】第一節(jié)從尊重憲法開始依憲治國是依法治國的核心用一句話來說說這張圖片表達(dá)的意義是什么??猜謎游戲:?“排行我老大,國法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效?!边@是我國的哪一部法律?一、憲法是國家的根本大法第一條:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家
2024-12-08 08:59
【摘要】第九課人類的需要第一節(jié)勞動創(chuàng)造了人類、勞動創(chuàng)造了人類文明一、導(dǎo)入:體驗勞動(5分鐘)俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。但要實現(xiàn)這一“計”,就需要付諸行動。(播放幻燈片)請同學(xué)們齊聲朗讀一遍古詩《鄉(xiāng)村四月》,感受一下農(nóng)民朋友在春天忙碌的情景。各種勞動場景,如農(nóng)民在田里勞動、科研工作者在試驗室勞動、教師在學(xué)校的勞
2025-11-11 03:27
【摘要】第8課共同的愿望[教學(xué)目標(biāo)]“一國兩制”的內(nèi)涵和來龍去脈及其重要意義。,認(rèn)識到和平統(tǒng)一祖國的意義,增進(jìn)愛國主義情感。[知識要點]1.“一國兩制”的內(nèi)涵“一國兩制”是“一個國家,兩種制度”的簡稱?!耙粋€國家”是指中國的主要和領(lǐng)土必須完整,不容分割,中國是一個統(tǒng)一的國家。“兩種制度”,是指在一個中國的前提下,國家的主體堅
【摘要】教科版八年級下第4課共同的需要(教案)的評論第二單元公共利益單元課標(biāo)要求1.體會和諧的社會生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。(課程標(biāo)準(zhǔn))2.知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個負(fù)責(zé)任
2025-11-10 20:28