【正文】 保密的論文（設(shè)計(jì)）在解密后適用本規(guī)定。論述基本清楚，但不嚴(yán)密、不完整，或說(shuō)服力不強(qiáng) 內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達(dá)不清，文題不符或文理不通，有抄襲現(xiàn)象 備注 45 附表 ： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及成績(jī)?cè)u(píng)定表（人文社科類） （答辯小組評(píng)分表） 類 別 項(xiàng)目 比重 % 分 值 優(yōu)秀（ 90100） 良好（ 8089） 中等（ 7079） 及格（ 6069） 不及格（低于60） 評(píng) 分 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 水 平 成 績(jī) 外文翻譯 10 100 能出色完成規(guī)定的外文翻譯，譯文準(zhǔn)確質(zhì)量好 能較好完成規(guī)定的外文翻譯，譯文質(zhì)量較好 能按時(shí)完成規(guī)定的外文翻譯，譯文質(zhì)量尚可 基本完成規(guī)定的外文翻譯，譯文無(wú)大錯(cuò) 外文翻譯達(dá)不到規(guī)定的要求 學(xué)術(shù)水平 20 100 論文有獨(dú)創(chuàng)的見(jiàn)解，富有新意或 對(duì)某些問(wèn)題有較深的分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值 論文有一定的見(jiàn)解，或?qū)δ骋粏?wèn)題分析較深，有一定的學(xué)術(shù)水平或?qū)嵱脙r(jià)值 論文能提出自己的看法，選題有一定的價(jià)值，內(nèi)容能理論聯(lián)系實(shí)際 選題有一定的價(jià)值，但論文中自己的見(jiàn)解不多 論題不能成立或有重大毛病 論證能力 20 100 論點(diǎn)鮮明、論據(jù)確鑿，論文表現(xiàn)出對(duì)實(shí)際問(wèn)題有較強(qiáng)的分析能力和概括能力，文章材料翔實(shí)可靠，有說(shuō)服力 論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，對(duì)事物有一定的分析能力和概括能力，能運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)闡述有關(guān)問(wèn)題 觀點(diǎn)正確，論述有理有據(jù)，但獨(dú)立研究體現(xiàn)得不足 ，論文缺乏一定的深度，材料能說(shuō)明觀點(diǎn)，面也比較寬 觀點(diǎn)基本正確，并能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行一定的論述，但缺乏分析概括能力和研究能力，照搬他人的觀點(diǎn)，拼湊的痕跡較明顯 基本觀點(diǎn)有錯(cuò)誤或主要材料不能說(shuō)明觀點(diǎn) 文字表達(dá) 10 100 論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，論述層次清晰、語(yǔ)句通順，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng) 論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語(yǔ)言通順、準(zhǔn)確 論文結(jié)構(gòu)基本合理，層次比較清楚，文理通順 論文結(jié)構(gòu)中有不合理的部分，邏輯性不強(qiáng)。 附錄 C 過(guò)程記錄、檢查用表 37 附表 ： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )周進(jìn)展情況記錄 學(xué)生姓名 學(xué)院 指導(dǎo)教師 學(xué)號(hào) 專業(yè) 班級(jí) 論文（設(shè)計(jì)）題目 第 周進(jìn)展情況記錄： 指導(dǎo)教師檢查意見(jiàn)： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 注 :根據(jù)論文 (設(shè)計(jì) )周數(shù) ,可從附表 、附表 ...... 附表 進(jìn)行填寫。 現(xiàn)在，液位控制正在朝著高級(jí)階段發(fā)展，不管是從液位控制的歷史還是近況來(lái)看，還是從液位控制發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，液位控制都是朝著綜合化及智能化的趨勢(shì)發(fā)展，主要是以智能控制理論為基礎(chǔ)，以計(jì)算 機(jī)及網(wǎng)絡(luò)為主要手段，對(duì)整個(gè)工廠的液位控制全面綜合，從而實(shí)現(xiàn)工廠內(nèi)的液位控制自動(dòng)化。 通常在生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中的液位是隨時(shí)間變化的，因?yàn)橄到y(tǒng)的復(fù)雜，擁有滯后性，并且干擾成分較多，波動(dòng)性很大。在熱生產(chǎn)和輸送能量的過(guò)程，有不同形式的阻力，液位很難控制。 三 、 主要研究或設(shè)計(jì)內(nèi)容，需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題和思路 ： 四、完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所必須具備的工作條件及解決的辦法 ： 30 五、工作的主要階段、進(jìn)度與時(shí)間安排 ： 六、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱： 七、指導(dǎo)教師意見(jiàn)和建議： 指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日 說(shuō)明： 論文（ 設(shè)計(jì)）類型： A— 理論研究； B— 應(yīng)用研究； C— 設(shè)計(jì)等； 論文（設(shè)計(jì)）來(lái)源：指來(lái)源于科研項(xiàng)目、生產(chǎn) /社會(huì)實(shí)際、教師選題或其他（學(xué)生自擬）等； 各項(xiàng)欄目空格不夠，可自行擴(kuò)大。 38 附表 ： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表 指導(dǎo)教師所屬學(xué)院： 填表時(shí)間： 年 月 日 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師姓名 指導(dǎo)教師職稱 學(xué)號(hào) 教授 副教授 講師 其他（具體職稱） 專業(yè)及 班級(jí) 題目名稱 指導(dǎo)教師意見(jiàn) 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度 認(rèn)真 比較認(rèn)真 一般 不夠認(rèn)真 很不認(rèn)真 作業(yè)質(zhì)量 很好 好 比較好 一般 比較差 工作進(jìn)度 超前完成 完成計(jì)劃 基本完成 落后計(jì)劃 沒(méi)有進(jìn)展 簽字： 檢查小組意見(jiàn) 指導(dǎo)教師工作態(tài)度 責(zé)任心強(qiáng) 比較強(qiáng) 一般 比較差 很差 組長(zhǎng)簽字： 學(xué)院意見(jiàn) 分管院長(zhǎng)簽字（蓋章）： 39 貴州大 學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄 答辯組成員姓名 職稱 簽名 答辯組成員姓名 職稱 簽名 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 專業(yè)及班級(jí) 指導(dǎo)教師 論文 (設(shè)計(jì) )題目 記錄： 記錄人： 年 月 日 40 附錄 D 成績(jī)?cè)u(píng)定用表 附表 ： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及成績(jī)?cè)u(píng)定表（自然科學(xué)類） （指導(dǎo)教師評(píng)分表） 類 別 項(xiàng)目 比重 % 分 值 優(yōu)秀（ 90100） 良好（ 8089） 中等（ 7079） 及格（ 6069） 不及格（低于60） 評(píng) 分 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 參考標(biāo)準(zhǔn) 平 時(shí) 成 績(jī) 學(xué)習(xí)態(tài)度 與 規(guī)范要求 10 100 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，模范遵守紀(jì)律，論文完全符合規(guī)范化要求 態(tài)度比較認(rèn)真，組織紀(jì)律較好，論文達(dá)到規(guī)范性要求 學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織紀(jì)律，論文基本達(dá)到規(guī)范化要求 學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，組織紀(jì)律較差，論文勉強(qiáng)達(dá)到規(guī)范化要求 學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散，論文達(dá)不到規(guī)范化要求 文獻(xiàn)閱讀 與 實(shí)際能力 10 100 除全部閱讀教師指 定 的參 考 資料、文獻(xiàn)外，還能閱 讀較多的自選資料，并按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文準(zhǔn)確、質(zhì)量好。論述基本清楚，但不嚴(yán)密、