【摘要】《過零丁洋》教學(xué)實(shí)錄一、以題切入,確定基調(diào)師:我國(guó)的歷代王朝中,南宋是極弱的一個(gè)王朝,先期被金入侵,后期被元滅亡??墒?,在南宋歷史上,出現(xiàn)了許多的民族英雄,同學(xué)們知道都有誰(shuí)嗎?生:岳飛、文天祥、還有上個(gè)學(xué)期學(xué)到的辛棄疾也是吧!師:他們善于詩(shī)文,也是響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿邸=裉煳覀兙蛠韺W(xué)習(xí)文天祥的《過零丁洋》。
2025-11-24 00:29
【摘要】公開課教案科目語(yǔ)文班級(jí)七、3教者劉霞授課時(shí)間.8課題過零丁洋教學(xué)方法情景教學(xué)、啟發(fā)誘導(dǎo)、合作探究法教具、學(xué)具準(zhǔn)備課件、多媒體課型新授課教學(xué)目標(biāo):、背誦這首詩(shī),體會(huì)詩(shī)歌的韻律美。。、理解文天祥高尚的民族氣節(jié)和熱誠(chéng)的愛國(guó)情懷。教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-26 05:57
【摘要】過零丁洋過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無死!留取丹心照汗青。文天祥(1236——1283)字宋瑞,又字履善,自號(hào)文山,南宋民族英雄。他以忠名傳后世,1278年被俘,后來
2025-06-20 16:57
【摘要】中小學(xué)課件課前檢測(cè)中小學(xué)課件北師大版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第6課《過零丁洋》?宋文天祥制作者:水口山中學(xué)語(yǔ)文組中小學(xué)課件作家作品文天祥(1236—1282)字宋瑞,二字履善,號(hào)文山,吉州廬陵(今江西吉安)人。南宋愛國(guó)詩(shī)人。中小學(xué)課件人生自古誰(shuí)無死,
2025-11-17 18:58
【摘要】順德富安中學(xué)劉瑛順德富安中學(xué)劉瑛橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛魯迅順德富安中學(xué)劉瑛雪魯迅順德富安中學(xué)劉瑛學(xué)習(xí)目標(biāo)1,整體把握全文,理清文章思路。2,了解文章主旨,體會(huì)作者借景抒情的方法來表達(dá)思想感情。順德富安中學(xué)劉瑛魯迅:(1881-1936),字豫才,浙江紹興人,中國(guó)現(xiàn)
2025-11-18 23:33
【摘要】馮驥才?馮驥才,祖籍寧波市江北區(qū)慈城鎮(zhèn),當(dāng)代作家和畫家。主要作品有長(zhǎng)篇?dú)v史小說《義和拳》、《神鞭》,中篇小說《三寸金蓮》、《鋪花的歧路》、《神鞭》《?。 返取,F(xiàn)任中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)小說學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職。答:“俗世”是民間社會(huì),多指下層百姓生活的民間。
2025-11-29 10:25
【摘要】走進(jìn)唐詩(shī)感受詩(shī)人遇挫不餒的偉大人格行路難(唐)李白李白醉酒執(zhí)教人:蒙興平??朗讀?字句品析?七嘴八舌與同桌交流你會(huì)理解的詩(shī)句。行路難金樽清酒斗十千,玉盤
【摘要】春酒琦君1、深情地朗讀課文,體會(huì)作者思鄉(xiāng)的情感。2、品味文中的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞語(yǔ),加深對(duì)文章的理解。3、感受文章中的風(fēng)俗美、人情美,豐富精神世界,獲得思想啟迪。教學(xué)目標(biāo)琦君簡(jiǎn)介琦君,1918年出生,現(xiàn)當(dāng)代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文
2025-11-22 00:52
【摘要】己亥雜詩(shī)龔自珍(1792--1841)清思想家、文學(xué)家。浙江仁和(今杭州)人。道光進(jìn)士,官禮部主事。學(xué)務(wù)博覽,重經(jīng)世濟(jì)民。主張從事政治和經(jīng)濟(jì)改革,以解決當(dāng)時(shí)日益深入的社會(huì)危機(jī),并熱切要求抵抗資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和軍事侵略,維護(hù)國(guó)家主權(quán)。提倡“通經(jīng)致用”的今文經(jīng)學(xué)派的重要人物。并強(qiáng)調(diào)萬(wàn)事萬(wàn)物都處于變化之中。所作詩(shī)文,極力提倡“更法”
2025-11-18 23:34
【摘要】馬說韓愈韓愈(768~824),字退之,唐代杰出的文學(xué)家、思想家。自稱郡望昌黎,世稱韓昌黎。韓愈領(lǐng)導(dǎo)了著名的古文革新運(yùn)動(dòng),反對(duì)浮艷華美的駢文,掀起了散文的新高潮,和柳宗元并稱“韓柳”,奠定了“唐宋八大家”古文的基礎(chǔ),有“文起八代之衰”的美譽(yù)。同時(shí)他在詩(shī)詞上力求奇崛,與孟郊并稱“韓孟”。
2025-11-29 13:52
【摘要】19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫?凱勒。--馬克?吐溫再塑生命——海倫·凱勒人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄。
2025-11-21 00:13
【摘要】藤野先生魯迅課件設(shè)計(jì):南海區(qū)官窯中學(xué)劉同榮緋紅(fēihóng):鮮紅標(biāo)致(biāozhì)落第(luòdì)詰責(zé)(jiézé)
2025-11-19 01:54
【摘要】組歌(節(jié)選)浪之歌雨之歌紀(jì)·哈·紀(jì)伯倫(1883~1931),黎巴嫩詩(shī)人、畫家。著有散文詩(shī)集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》?!稖I與笑·組歌》共包括五首散文詩(shī),這里選的是其中兩首。作者簡(jiǎn)介
【摘要】第三單元人是大自然創(chuàng)造的奇跡,人類離不開大自然的庇護(hù)。但是,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人類已經(jīng)漸漸與自然疏離,地球上出現(xiàn)了日益嚴(yán)重的生態(tài)問題。關(guān)注自然,保護(hù)自然,是每一個(gè)人的責(zé)任。本單元所選的課文,以不同的形式表達(dá)了人們對(duì)生存環(huán)境的憂慮與思考。學(xué)習(xí)本單元,要在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí),樹立環(huán)保意識(shí)。
【摘要】白雪歌送武判官歸京岑參(唐)歌行體樂府詩(shī)古體詩(shī)岑參唐代著名的邊塞詩(shī)人,與高適并稱。他兩度出塞,在西北邊塞呆了共六年,所以對(duì)那