【摘要】走進(jìn)意大利民歌———桑塔露琪亞普拉西多·多明戈P(guān)lacidoDomingo何塞·卡雷拉斯JoséCarreras魯契亞諾·帕瓦羅蒂LucianoPavarotti啊,我的太陽.mpg?普拉西多.多明戈:PlacidoDomingo,19
2024-11-17 20:39
【摘要】桑塔露琪亞教案教學(xué)目標(biāo):(1)讓學(xué)生對(duì)歐洲民間音樂感興趣,喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格(2)認(rèn)識(shí)船歌這種體裁,唱準(zhǔn)歌曲中的變化音升FA。(3)能夠用自然圓潤的聲音演唱歌曲《桑塔。露琪亞》,并將《桑塔。露琪亞》的音樂情緒和風(fēng)格變現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn):有感情的演唱歌曲《桑塔。露琪亞》教學(xué)難點(diǎn):變化音的演唱、歌曲音樂情緒和
2024-11-28 15:40
【摘要】淮安曙光雙語學(xué)校中學(xué)部理想課堂教案紙學(xué)科音樂年級(jí)八設(shè)計(jì)人王經(jīng)緯課型新授課題黃河少年總課時(shí)3第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1有感情演唱《黃河少年》,表現(xiàn)出長江,黃河兒女的自豪感和對(duì)母親河的熱愛之情。2喜愛流傳于祖國江河大地的歌曲,樂曲,主動(dòng)探索相關(guān)的文化知識(shí)。3通過不
2024-11-19 20:03
【摘要】拉薩謠教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱歌曲:《拉薩謠》2、了解西部地區(qū)的風(fēng)土人情教學(xué)目標(biāo)1、能用熱愛家鄉(xiāng)一樣的情感演唱歌曲:《拉薩謠》3、了解西部地區(qū)的風(fēng)土人情,開闊學(xué)生的音樂視野教學(xué)重難點(diǎn)1、用熱愛家鄉(xiāng)的情感演唱歌曲2、能隨教師琴聲視唱曲譜教學(xué)準(zhǔn)備風(fēng)琴、錄音機(jī)、磁帶、布達(dá)拉宮的系列圖片教學(xué)過程
2024-11-19 18:44
【摘要】淮安曙光雙語學(xué)校中學(xué)部理想課堂教案紙學(xué)科音樂年級(jí)八設(shè)計(jì)人王經(jīng)緯課型新授課題夢(mèng)駝鈴總課時(shí)3第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能用自然圓潤的聲音深情的演唱《夢(mèng)駝鈴》2、了解敦煌莫高窟的歷史文化遺產(chǎn)3、了解絲綢之路上相關(guān)的人文知識(shí)和音樂文化教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲《夢(mèng)駝鈴》教學(xué)難
2024-11-19 19:19
【摘要】第一單元草原放歌之青藏高原欣賞歌曲回答問題:1、這首歌曲的名稱是?2、這首歌曲有怎樣的風(fēng)格特點(diǎn)?3、這首歌帶有哪個(gè)民族的音樂風(fēng)格?旋律特點(diǎn):起伏跌宕()委婉悠揚(yáng)()舒展平緩(
2024-11-30 04:35
【摘要】走進(jìn)意大利民歌—桑塔露琪亞有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版桑塔露琪亞(SantaLucia)是一支那不勒斯民歌。在意大利統(tǒng)一過程中,1849年特奧多羅·科特勞(TeodoroCottrau)把它從那不勒斯語翻譯成意大利,當(dāng)作一首船歌出版。它是第一首被翻譯為意大利語的那
2024-11-29 07:08
【摘要】《桑塔?露琪亞》有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版想一想:這是哪個(gè)國家的國旗?桑塔·露琪亞?至于“桑塔露琪亞”這一名字的由來,有人說她是意大利民間傳說中的一位女神的名字,也有人說她是當(dāng)?shù)匾晃幻利惻拥拿???傊?,這名字是美好幸福的象征。?《桑塔·露琪
2024-12-07 13:35
【摘要】作者簡介張千一,男,朝鮮族,1959年9月生于中國沈陽,1976年畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院管弦系。1977年開始從事作曲工作,1984年畢業(yè)于上海音樂學(xué)院作曲系,師從于陳鋼、桑桐、施詠康等教授。
2024-11-19 10:10
【摘要】黃河船夫曲說課稿(欣賞)講授人:劉舒雅教材分析:《黃河大合唱》是人民音樂家冼星海1939年3月創(chuàng)作的著名大型聲樂作品,是我國近代音樂史上的一部具有強(qiáng)大藝術(shù)生命的壯闊史詩。它表現(xiàn)得革命內(nèi)容,反映時(shí)代精神,具有中國作風(fēng)和中國氣派,揭示了黃河偉大將強(qiáng)的氣概,歌頌了中華名族反抗侵略堅(jiān)定必勝的英雄氣概。為中國
2024-11-19 03:18
【摘要】《夢(mèng)駝鈴》音樂教案教學(xué)目標(biāo):(一)對(duì)我國西北甘肅、新疆等地區(qū)的民族民間音樂產(chǎn)生興趣,并主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)學(xué)科,探索“絲綢路上”的音樂文化。(二)能用明朗活潑的情緒和富有彈性的聲音背唱《青春舞曲》,知道王洛賓的主要作品和貢獻(xiàn);能用自然圓潤的聲音深情地演唱《夢(mèng)駝鈴》。(三)聆聽歌曲《上去高山望平川》、《敦煌》、《打起手鼓唱起歌》和合
2024-11-20 01:22
【摘要】《桑塔.露琪亞》教案設(shè)計(jì)意圖:《桑塔.露琪亞》是一首世界著名的意大利民歌,而桑塔露琪亞也是意大利一片美麗海灘的名字。本課以情景導(dǎo)入法帶學(xué)生來到這片美麗的海灘之上,鼓勵(lì)學(xué)生用美妙的聲音表達(dá)心中的舒暢,為歌曲演唱打下聲音的基礎(chǔ)。而后運(yùn)用聆聽、哼唱、律動(dòng)、等手法,讓學(xué)生充分體味這首意大利民歌將節(jié)奏、旋律、曲式、力度等音樂要素和諧統(tǒng)一之美,感受意大利船歌特
2024-12-07 22:59
【摘要】《桑塔·露琪亞》教案教學(xué)目標(biāo):(1)讓學(xué)生對(duì)歐洲民間音樂感興趣,喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格(2)認(rèn)識(shí)船歌這種體裁,唱準(zhǔn)歌曲中的變化音升FA。(3)能夠用自然圓潤的聲音演唱歌曲《桑塔·露琪亞》,并將《桑塔·露琪亞》的音樂情緒和風(fēng)格變現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn):有感情的演唱歌曲《桑塔·露琪亞》。教學(xué)難
2024-12-09 02:46
【摘要】《趕圩歸來啊哩哩》說課商丘市職教中心謝慧慧一.教材分析二.學(xué)情分析三.教法與學(xué)法四.教學(xué)過程設(shè)計(jì)根據(jù)新課標(biāo)理念,本節(jié)課我主要從以下四方面進(jìn)行闡述:(一)教材的地位本課是中等職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)教學(xué)用書《音樂》基礎(chǔ)版的第十二單元,是一首具有濃郁
2024-12-08 10:05
【摘要】一導(dǎo)入觀看《黃土高坡》視頻1十年前,一曲《黃土高坡》紅遍了大江南北,它歌唱的是哪個(gè)地方呢?2民歌是我國傳統(tǒng)文化中重要的精神財(cái)富,世界優(yōu)秀音樂文化中的絢麗瑰寶,也是人類精神文明的智慧結(jié)晶。3今天我們一起到大西北去體會(huì)他們獨(dú)具特色的音樂。
2024-12-08 06:57