【摘要】《桑塔露琪亞》教學(xué)目標(biāo)：（1）讓學(xué)生對歐洲民間音樂感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格（2）認(rèn)識船歌這種體裁，唱準(zhǔn)歌曲中的變化音升FA。（3）能夠用自然圓潤的聲音演唱歌曲《桑塔.露琪亞》，并將《桑塔.露琪亞》的音樂情緒和風(fēng)格變現(xiàn)出來。重點：有感情的演唱歌曲《桑塔.露琪亞》難點：變化音的演唱、歌曲音樂情緒和和船歌特點的演唱
2024-11-27 01:19
【摘要】第一篇：《桑塔·露琪亞》音樂教案 《桑塔·露琪亞》音樂教案 教材分析： 1、歌曲《桑塔·露琪亞》是七年級上冊第三單元“歐洲風(fēng)情”第一節(jié)的內(nèi)容，這是意大利那不勒斯的一首著名船歌，它是意大利作曲家科...
2024-10-08 20:19
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊歐洲風(fēng)情桑塔.露琪亞肥鄉(xiāng)縣第三中學(xué)李學(xué)梅百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊桑塔.露琪亞這是一首意大利民歌，桑塔露琪亞是那波里(又譯那不列斯)的一個美麗的海灘，這里的天空永遠(yuǎn)是那樣的清澈蔚藍(lán)，太陽永遠(yuǎn)是那樣明亮輝煌。傳說桑塔?露琪亞是一位女神的名字
2024-12-04 20:08
【摘要】那波里是坎帕尼亞大區(qū)首府，意大利的第三大城市，瀕臨那不勒斯海灣，海拔17米，人口。該城風(fēng)光綺麗，是地中海最著名的風(fēng)景勝地之一。該城早在公元前6－5世紀(jì)就是希臘的殖民地，在公元前4世紀(jì)回到羅馬帝國手中。羅馬帝國滅亡后，它被哥特人所統(tǒng)治，后又被拜占庭帝國占領(lǐng)，直到1266年才成為那不勒斯王國的首都。后又經(jīng)西西里和西班牙國王的統(tǒng)治，波旁王朝從
2024-12-08 11:03
【摘要】第一篇：初中音樂《桑塔露琪亞》 安徽教師資格面試初中音樂《桑塔露琪亞》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度與價值觀】在主動探索與其相關(guān)的音樂文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上進而感知歐洲民間音樂的藝術(shù)風(fēng)格。 【過程與...
2024-10-08 22:07
【摘要】第一篇：音樂教案桑塔露琪亞教案 桑塔露琪亞教案 教學(xué)目標(biāo)： （1）讓學(xué)生對歐洲民間音樂感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格 （2）認(rèn)識船歌這種體裁，唱準(zhǔn)歌曲中的變化音升FA。 （3）能夠用自然圓潤...
2024-10-15 13:28
【摘要】仙臺鎮(zhèn)中楊軍麗桑塔?露琪亞仙臺鎮(zhèn)中楊軍麗牛排披薩意大利面烤羊腿歐洲風(fēng)情--意大利比薩斜塔羅馬斗獸場鳳凰歌劇院那不勒斯島威尼斯水城0船身狹長，兩頭尖尖，首尾都翹起，適宜在狹窄的水巷中航行
2024-11-29 02:47
2024-11-18 03:02
【摘要】第一篇：《桑塔·露琪亞》 《桑塔·露琪亞》教案 人教版七年級下冊 初一年級教學(xué)目標(biāo) 1、通過積極參與欣賞、演唱《桑塔·露琪亞》,能夠感受、體驗歌曲的音樂情緒及風(fēng)格,并對歐洲民間音樂感興趣。 ...
2024-10-08 19:47
【摘要】第一篇：《桑塔·露琪亞》音樂教案11 《桑塔·露琪亞》音樂教案 教材分析： 《》兩段歌詞將美麗的夏夜展現(xiàn)在人們面前，令人陶醉，令人神往，難以忘懷。歌曲的旋律優(yōu)美而流暢，鋼琴的伴奏模仿吉他的風(fēng)格，...
2024-10-08 20:08
【摘要】PERIOD1ThisisLiuXing.Thisishisfamily.Thisishismother.Thisishisfather.Thisishisbrother.Thisishissister.Thisishisgrandfather.Thisishisgrandmother.Thi
2024-12-02 11:27
2024-11-29 02:00
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊走進意大利民歌———桑塔露琪亞百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊普拉西多·多明戈P(guān)lacidoDomingo何塞·卡雷拉斯JoséCarreras魯契亞諾·帕瓦羅蒂LucianoPavarotti啊，我的太陽
2024-12-22 22:54
【摘要】第一篇：桑塔露琪亞說課稿 《桑塔?露琪亞》說課稿 09級2班尹喜娟 各位評委老師：您們好！今天我說課的題目是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人音版第十三冊第三單元中的《桑塔?露琪亞》一課。 本次說課...
2024-10-15 11:32
【摘要】第一篇：音樂課《桑塔露琪亞》教學(xué)設(shè)計 音樂課《桑塔露琪亞》案例分析 第一部分：創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入課題。 興趣是學(xué)習(xí)的一切原動力，感受和鑒賞是重要的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域。因此在課堂一開始我先給學(xué)生觀看“美...
2024-10-15 13:35
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