20xx冀教版數(shù)學六下正比例和反比例的比較課件-免費閱讀
【正文】 為什么？ （ 1）工作總量一定，功效和時間。 成正比例 做一做 判斷單價、數(shù)量和總價中一種量一定，另外 兩種量成什么比例。 速度一定時，路程和時間成正比例。 時間一定，工作效率和工作總量。 路程一定，速度和時間。冀教版六年級數(shù)學下冊 1．進一步理解正、反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。 速度 時間 ＝ 路程 復習 判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例。 ?工 作 總 量 工 作 時 間工 作 效 率（一 定） 所以工作效率和工作時間成正比例。 時間一定時，路程和速度成正比例。為什么？ （ 2）總價一定，數(shù)量和單價（ ） 數(shù)量和單價是兩種相關(guān)聯(lián)的量，它們與總價有 下面的關(guān)系： 已知總價一定，就是數(shù)量和單價的 積 一定， 所以數(shù)量和單價成 反 比例。（ ） 功效 x時間 =工作總量 （ 一定 ） （ 2)功效一定，工作總量和時間。 判斷功效、時間和工作總量中一種量和另
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