【摘要】第24課近代前夜的危機(jī)?清前期的社會(huì)矛盾?西方列強(qiáng)擠壓下的危機(jī)自主導(dǎo)學(xué)?(一)清中期的社會(huì)矛盾(內(nèi)憂)1.________盛世后不久,清朝迅速衰敗,陷入深刻危機(jī)。2.道光二十年,全國(guó)人口劇增至,人均可耕地面積進(jìn)一步下降。3.嘉慶初年,被抄家,傳全部家當(dāng)
2024-12-07 14:25
【摘要】第20課異彩紛呈的科學(xué)文化教學(xué)目的:通過(guò)對(duì)祖沖之和圓周率的學(xué)習(xí),能夠敘述祖沖之推算圓周率的史實(shí)。通過(guò)對(duì)《齊民要術(shù)》的學(xué)習(xí),知道它農(nóng)學(xué)領(lǐng)域的重要著作。了解王羲之的書(shū)法成就和藝術(shù)特點(diǎn),列舉其代表作品及其風(fēng)格;了解顧愷之的成就,能說(shuō)出他的繪畫(huà)風(fēng)格及其代表作品;知道石窟藝術(shù)是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期藝術(shù)成就的最高體現(xiàn)及它是如何發(fā)展起來(lái)的并能列舉這一時(shí)期的代表作品。對(duì)
2024-12-09 13:59
【摘要】第9課思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴一、老子與《道德經(jīng)》生活年代:春秋晚期歷史地位:道家學(xué)派創(chuàng)始人主要思想:道法自然、無(wú)為而治、小國(guó)寡民、辯證法代表作品:《道德經(jīng)》孔子為什么在歷史上擁有那么大的影響力?2.牛頓穌子
2024-11-30 15:48
【摘要】博學(xué)審問(wèn)慎思篤行第15課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)博學(xué)審問(wèn)慎思篤行自主學(xué)習(xí)完成《同步》中“自主先學(xué)”內(nèi)容的填寫(xiě)。自主歸納:秦漢時(shí)期有哪些領(lǐng)先世界的科技文化成就?博學(xué)審問(wèn)慎思篤行1、造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)?____時(shí)期,我國(guó)人民就發(fā)明了
2024-12-08 03:23
【摘要】博學(xué)審問(wèn)慎思篤行第14課東漢的建立與衰亡自主學(xué)習(xí)完成《同步》中“自主先學(xué)”內(nèi)容的填寫(xiě)!找出并歸納東漢后期存在的社會(huì)現(xiàn)象。博學(xué)審問(wèn)慎思篤行1、西漢末年,政治腐敗,公元9年,外戚_______奪取政權(quán),改國(guó)號(hào)為新
【摘要】第20課異彩紛呈的科學(xué)文化風(fēng)光旖旎山河美恩澤后世惠民生領(lǐng)先千載揚(yáng)美名藝術(shù)之花綻放美_____之際的科學(xué)家。他在世界上把______的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第___位數(shù)字,比歐洲人早了約______年。時(shí)期的_____家。他著
【摘要】第19課北方的民族匯聚北魏孝文帝的改革案例說(shuō)明“北方的民族匯聚”一課,旨在讓學(xué)生了解少數(shù)民族內(nèi)遷后,經(jīng)歷了一百多年的沖突與交往,北方出現(xiàn)了民族交融的大趨勢(shì),進(jìn)一步深入了解本課重點(diǎn),即順應(yīng)民族交融的趨勢(shì),孝文帝進(jìn)行改革,并掌握孝文帝改革的內(nèi)容;然后突破難點(diǎn),即理解孝文帝改革的影響,以及改革在推動(dòng)民族交往、交流、交融上發(fā)揮了怎樣的作用,對(duì)中華民
2024-12-09 02:19
【摘要】第五課積極投身社會(huì)第2站融入社會(huì)活動(dòng):教材49頁(yè)的思想驛站?想一想:?在生活中我們是如何向他人表示友好?1、微笑、打招呼2、待人真誠(chéng),實(shí)事求是,謙和禮貌。。。。。。一、與人交往,并建立良好的人際關(guān)系為什么??1、人際關(guān)系的含義?是我們與他人之間在心靈上的距離,體現(xiàn)
2024-11-30 15:47
【摘要】第一單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)——隋唐課題第3課盛唐氣象授課時(shí)間教材分析《繁榮與開(kāi)放的社會(huì)》是中華書(shū)局《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)第一單元第3課的內(nèi)容,本課是從女皇武則天,“開(kāi)元盛世”,長(zhǎng)安的繁榮,“安史之亂”四個(gè)方面論述,內(nèi)容層次分明,重點(diǎn)突出。
2024-12-07 23:26
【摘要】博學(xué)審問(wèn)慎思篤行秦檜妻王氏秦檜博學(xué)審問(wèn)慎思篤行第9課宋金南北對(duì)峙博學(xué)審問(wèn)慎思篤行展示自主先學(xué)博學(xué)審問(wèn)慎思篤行靖康之變金的建立:女真族原生活在松花江和______
2024-12-07 23:05
【摘要】基礎(chǔ)練習(xí)1.下列說(shuō)法中不正確的是()A.炎帝和黃帝距今約四五千年B.炎帝和黃帝是我國(guó)古老傳說(shuō)中的部落首領(lǐng)C.炎帝和黃帝部落形成了后來(lái)華夏族的主體D.黃帝年老時(shí),把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置“禪讓”給了堯2.下列說(shuō)法正確的是
2024-11-28 12:07
【摘要】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——蹴鞠少年騎馬入咸陽(yáng),鶻似身輕蝶似狂;蹴鞠場(chǎng)邊萬(wàn)人看,秋千旗下一春忙?!?南宋)陸游:《晚春感事》第11課城市風(fēng)貌與社會(huì)生活統(tǒng)治階級(jí):社會(huì)主體:皇室、官僚、地主士、農(nóng)、工、商說(shuō)一說(shuō)宋代時(shí)期,士農(nóng)工商等階層
2024-12-07 14:37
【摘要】洋務(wù),也稱夷務(wù)。廣義地說(shuō),泛指與西方資本主義有關(guān)的一切事物,如外交、通商、傳教及引進(jìn)機(jī)器技術(shù)等。狹義地說(shuō),指清朝一部分當(dāng)權(quán)的官僚所進(jìn)行的引進(jìn)西方機(jī)器生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)及武備的活動(dòng)。“近代”是相對(duì)于“傳統(tǒng)”而言的,傳統(tǒng)社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)是兩種不同性質(zhì)的社會(huì),由傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)變遷的過(guò)程就是近代化的過(guò)程。近代化也叫現(xiàn)代化
2024-11-19 14:24
【摘要】中小學(xué)課件站第3課歷史與神話中小學(xué)課件站【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說(shuō),了解傳說(shuō)和史實(shí)的區(qū)別。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站古時(shí)候,黃河流域一帶的先民自稱“華夏”,或簡(jiǎn)稱“華”、“夏”?!?/span>
2024-12-08 00:26
【摘要】第3課盛唐社會(huì)氣象00001社會(huì)風(fēng)尚開(kāi)元盛世博大宏放的精神風(fēng)貌23●她原為唐高宗的妃子;●通曉文史,多謀善斷;●655年高宗立其為皇后;●后來(lái)高宗身體不好,她逐漸參